十、想一想,选择合适的词语填入句中。

青蛙说,池塘是(),荷叶是(),蝌蚪是(),小
鱼儿是(),它们在这里生活得十分开心。

家园 歌台 孩子 伙伴

【分析】
首先我们要结合图片里的事物和词语的含义来逐一匹配：
1. 池塘是青蛙生活的场所，“家园”指居住生活的地方，所以池塘对应“家园”；
2. 荷叶是青蛙停留、鸣叫的地方，“歌台”可以用来形容青蛙唱歌的平台，所以荷叶对应“歌台”；
3. 蝌蚪是青蛙的幼体，对应“孩子”；
4. 小鱼和青蛙共同生活在池塘中，彼此相伴，对应“伙伴”。按照这个思路就能准确完成填空。
【解析】
1. 池塘是青蛙生活的地方，填入“家园”；
2. 荷叶可作为青蛙鸣叫的平台，填入“歌台”；
3. 蝌蚪是青蛙的幼崽，填入“孩子”；
4. 小鱼和青蛙在池塘里共处，是彼此的“伙伴”，填入“伙伴”。
将词语依次填入句子，得到完整语句：青蛙说,池塘是(家园),荷叶是(歌台),蝌蚪是(孩子),小鱼儿是(伙伴),它们在这里生活得十分开心。
【答案】
家园 歌台 孩子 伙伴
【知识点】
词语搭配、事物关联
【点评】
本题结合图片与生活常识，考察学生对词语含义的理解以及事物间关系的把握，需要学生将词语与对应的事物合理匹配，锻炼逻辑思维与语言运用能力。
【难度系数】
0.8

十一、实验班原创 思维能力 读一读,连一连。

荷花不结籽——没脸(莲)
荷花灯点蜡——心里亮
七月的荷花——时鲜
荷花池里养鱼——一举两得
荷花池里着火——偶然(藕燃)
浅水塘的荷花——根底不深
【解析】此题考查与荷花有关的歇后语。歇后语的前半部分像谜面，后半部分像谜底。根据歇后语前后部分之间的联系完成连线即可。

【分析】
要完成这道歇后语连线题，首先要明确歇后语的特点：歇后语前半部分类似谜面，后半部分是谜底，部分歇后语会利用谐音关联，部分则结合事物特性、情境来对应。我们可以逐个分析每个前半部分的含义，结合谐音或事物特点匹配对应的后半部分：
1. 先看“荷花不结籽”，荷花的籽是“莲”，与“脸”谐音，不结籽就是没“莲（脸）”，对应“没脸(莲)”；
2. “荷花灯点蜡”，蜡烛在荷花灯内部点燃，从外部看是灯的“心里”亮着，对应“心里亮”；
3. “七月的荷花”，七月是荷花盛开的时节，此时的荷花正是新鲜的时候，对应“一时鲜”；
4. “荷花池里养鱼”，荷花池既可以观赏荷花，又能养鱼收获鱼类，是一件事得到两种益处，对应“一举两得”；
5. “荷花池里着火”，着火会烧到池里的藕，“藕燃”与“偶然”谐音，对应“偶然(藕燃)”；
6. “浅水塘的荷花”，浅水塘的水浅，荷花的根无法深深扎入泥土，对应“根底不深”。
【解析】
本题考查与荷花相关的歇后语匹配，需结合歇后语的谐音规律、事物特性及情境逻辑来完成：
“荷花不结籽”：利用“莲”与“脸”的谐音，不结籽即没“莲（脸）”，对应“没脸(莲)”；
“荷花灯点蜡”：蜡烛在荷花灯内部，呈现出“心里亮”的状态，对应“心里亮”；
“七月的荷花”：七月是荷花盛放期，此时荷花正新鲜，对应“一时鲜”；
“荷花池里养鱼”：荷花池兼具赏荷和养鱼的作用，是“一举两得”；
“荷花池里着火”：着火会烧到藕，“藕燃”谐音“偶然”，对应“偶然(藕燃)”；
“浅水塘的荷花”：水浅导致荷花根扎不深，对应“根底不深”。
【答案】
荷花不结籽——没脸(莲)
荷花灯点蜡——心里亮
七月的荷花——一时鲜
荷花池里养鱼——一举两得
荷花池里着火——偶然(藕燃)
浅水塘的荷花——根底不深
【知识点】
歇后语运用、谐音歇后语
【点评】
本题围绕“荷花”主题考查歇后语的积累与理解，既涉及谐音类歇后语，也涉及结合事物特性的歇后语，需要学生具备一定的生活常识和歇后语积累，能帮助学生加深对歇后语这种语言形式的理解。
【难度系数】
0.6