一 下面是节目组列的寻访清单,请你阅读并完成练习。(16分)
●泸沽湖——澄(chéng céng)澈的湖光山色间,居住的 mó()梭人,他们绝不 fù yōng()于浪漫,过着安静平和的奇妙生活。
●西双版纳——眯着眼,我们与fàng sì()的风作伴,与无数的zhēn qín yì shòu()、奇木异草为伍,感觉伸手就能触碰到幸福。
●稻城亚丁——无边无垠(yín yíng)的绿意铺满了每一寸草甸,只一张照片便让你xīn chí shén wǎng()。
●喀纳斯湖——它被yù()为“人间仙境”。湖面,群峰掩映,祥云仙气弥漫其间,宛若走进绿野仙踪式的立体画中。
●罗平——油菜花mián yán()至远方黛青色的丘陵,最后融入蔚蓝的天际。站在山顶tiào wàng(),一个个形态各异的山头,点缀(chuò zhuì)在绿色和黄色的海洋中,碧峰金波。
●呼伦贝尔大草原——这里有的绿色,还有美丽富饶的湖泊(bó pō),拥有太多让人的美丽景致。这里还有热闹的shuāi jiāo()大赛,精彩激烈。
1. 看拼音,写字词。(9分)
2. 用“√”给加点字选择正确的读音。(2分)
3. 将下列成语填在横线上。(填序号)(2分)
A. 流连忘返 B. 碧波万顷 C. 苍翠欲滴 D. 相映成趣
4. 请仿照上文的结构,为自己家乡的美景写一段宣传语,写出景物的动态(静态)之美。(3分)

1. 摩 附庸 放肆 珍禽异兽 心驰神往 誉 绵延 眺望 摔跤
2. chéng yín zhuì pō
3. B D C A
4. 示例:林芝——一树又一树,铺满山坡,伸向尼洋河畔,雪山之下,河谷之中,竞相怒放,这就是林芝的桃花,高原深处的桃林奇观,芬芳环绕的世外桃源,如醉霞绯云般地争奇斗艳,如油画般斑斓的色彩将大自然的和谐之美在这里呈现得淋漓尽致。

【解析】
1. 看拼音写字词：结合语境和课内字词积累，依次写出对应汉字：mó对应“摩”，fù yōng对应“附庸”，fàng sì对应“放肆”，zhēn qín yì shòu对应“珍禽异兽”，xīn chí shén wǎng对应“心驰神往”，yù对应“誉”，mián yán对应“绵延”，tiào wàng对应“眺望”，shuāi jiāo对应“摔跤”。
2. 选择正确读音：根据汉字常用读音辨析：“澄”形容水清澈时读chéng，“垠”读yín，“缀”读zhuì，“泊”表示湖时读pō。
3. 成语填空：结合语境匹配：形容湖面广阔澄澈选B.碧波万顷；形容碧峰和金波互相映衬选D.相映成趣；形容草原的绿色浓润鲜亮选C.苍翠欲滴；形容景致美好让人舍不得离开选A.流连忘返。
4. 仿写宣传语：参照给定示例的“地点+景物特点+画面美感”结构，围绕家乡景物突出动态或静态之美即可，示例符合要求。
【答案】
1. 摩 附庸 放肆 珍禽异兽 心驰神往 誉 绵延 眺望 摔跤
2. chéng√ yín√ zhuì√ pō√
3. B D C A
4. 示例：林芝——一树又一树，铺满山坡，伸向尼洋河畔，雪山之下，河谷之中，竞相怒放，这就是林芝的桃花，高原深处的桃林奇观，芬芳环绕的世外桃源，如醉霞绯云般地争奇斗艳，如油画般斑斓的色彩将大自然的和谐之美在这里呈现得淋漓尽致。
【知识点】
字音辨析、看拼音写词语、语句仿写
【点评】
本题围绕自然风光主题整合基础字词积累与表达运用考点，前3道小题侧重课内基础识记，难度较低，仿写题引导学生结合生活观察输出内容，兼顾基础巩固与语言运用能力考查。
【难度系数】
0.7

二 选择题。（14分）
1. 从左往右看图片，“国”字的字体分别属于 （）

A.隶书——行书——草书——小篆——楷书
B.隶书——草书——楷书——行书——小篆
C.隶书——草书——小篆——行书——楷书
D.楷书——草书——小篆——行书——隶书

1. C

【解析】
我们可以结合不同字体的典型特征逐一判断：
1. 第一个“国”字，字形扁方、笔画有明显波磔，符合隶书的特征；
2. 第二个“国”字，笔画简化、书写潦草流畅，符合草书的特征；
3. 第三个“国”字，字形偏长匀整、线条圆润对称，符合小篆的特征；
4. 第四个“国”字，书写介于楷书和草书之间，既清晰又有连笔，符合行书的特征；
5. 第五个“国”字，字形方正、笔画规整平直，符合楷书的特征。
对应选项可知正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
汉字字体辨识
【点评】
本题考查常见汉字字体的特征区分，需要学生掌握隶书、草书、小篆、行书、楷书的典型外观特点，难度适中，属于文化常识类的基础识记应用题型。
【难度系数】
0.7