一、词汇运用(15分)
A. 请根据所给汉语提示写出单词,使句子意思完整、正确。
1. (2025·南京玄武区期中)My teacher asks me to (设计) a poster for the coming sports meeting.
2. In the English class, the teacher talks a lot about writing (技能).
3. (2026·无锡积余实验学校期中)Jim has (无穷无尽的) questions, and he goes on the internet to find answers.
4. My parents like (慢跑) after supper.
5. Oranges are my (最喜爱的) fruit.

1. design 2. skills 3. endless 4. jogging 5. favourite

【分析】
这类根据汉语提示写单词的题型，解题思路分两步走：第一步先根据句子结构判断空格处所需的词性，第二步结合对应的汉语提示写出基础单词，再根据句中的固定搭配、名词单复数规则、非谓语用法等调整为符合语法的正确形式，最终验证单词代入后句意是否通顺完整。比如遇到ask sb to do结构就要确定后面用动词原形，遇到like表长期爱好就要用doing形式，遇到可数名词泛指多个就要变复数，修饰名词优先用形容词，一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 句意：我的老师要求我为即将到来的运动会设计一张海报。固定搭配ask sb to do sth表示“要求某人做某事”，空格处需要填动词原形，对应汉语“设计”的英文为design，因此填design。
2. 句意：在英语课上，老师讲了很多关于写作技能的内容。对应汉语“技能”的英文为skill，此处指代多种写作相关的技能，需要使用可数名词的复数形式，因此填skills。
3. 句意：Jim有无穷无尽的问题，他上网查找答案。空格处需要形容词修饰名词questions，对应汉语“无穷无尽的”的英文为endless，因此填endless。
4. 句意：我的父母喜欢晚饭后慢跑。固定搭配like doing sth表示长期的兴趣爱好，对应汉语“慢跑”的动名词形式为jogging，因此填jogging。
5. 句意：橙子是我最喜爱的水果。空格处需要形容词修饰名词fruit，对应汉语“最喜爱的”的英文为favourite，因此填favourite。
【答案】
1. design 2. skills 3. endless 4. jogging 5. favourite
【知识点】
固定搭配应用，名词单复数，形容词用法
【点评】
本题属于七年级左右的基础词汇考察题，核心考察课标要求的常用核心单词识记，同时结合了初中入门级的基础语法规则，没有偏难怪考点，学生只要熟记单词、掌握基础的词形变换规则就能顺利得分，需要注意避免直接写单词原形忽略语法要求的低级错误。
【难度系数】
0.8

B. 根据句子意思,用括号中所给词的适当形式填空。
1. —Is your brother a member of the Reading Club?
—No. He (do not) like reading.
2. (2026·无锡澄西片区期中)Van Gogh is my favourite (art). His paintings of the sunflowers are very famous.
3. (2026·淮安浦东实验中学期中)Tom wants to be a (science) in the future.
4. You can come and buy all kinds of school (thing) in Xinyi Shop.
5. Hobbies can make our (life) interesting.

1. doesn't 2. artist 3. scientist 4. things 5. lives

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目，可按照三步逻辑思考：第一步先通读整句，明确句子的时态和核心语义；第二步分析空格处所需的词性、人称/数的匹配要求；第三步结合括号给出的原词，按照对应语法规则变形，最后代入句子检查是否通顺合理。逐题对应思考：第1题主语是第三人称单数he，要匹配一般现在时的否定助动词形式；第2题梵高是知名画家，需要把表示“艺术”的art转换为指人的职业名词；第3题描述未来的职业，要把表示“科学”的science转换为对应的职业名词；第4题固定搭配all kinds of后要接可数名词复数；第5题形容词性物主代词our指代“我们的”，后面的life要使用复数形式。
【解析】
1. 句子为一般现在时，主语He是第三人称单数，实义动词like的否定形式需要借助助动词does+not，缩写后为doesn't。
2. 句意为“梵高是我最喜欢的艺术家，他的向日葵画作非常有名”，括号内art是名词“艺术”，此处需要填入表示职业“艺术家”的派生名词artist。
3. 句意为“汤姆未来想要成为一名科学家”，括号内science是名词“科学”，此处需要填入表示职业“科学家”的派生名词scientist。
4. 固定搭配all kinds of意为“各种各样的”，后接可数名词的复数形式，thing的复数变形为things。
5. 句意为“爱好能让我们的生活变得有趣”，形容词性物主代词our指代多人的属性，life表示“生活”时的特殊复数形式为lives。
【答案】
1. doesn't 2. artist 3. scientist 4. things 5. lives
【知识点】
一般现在时否定句；名词派生；名词单复数变化
【点评】
本题是初中英语低年级的基础词形转换题型，覆盖了助动词变形、职业类名词派生、特殊名词复数变化的核心基础考点，整体难度不高，易错点集中在第5题，不少学生容易误将life的复数错写为lifes，需要注意以f结尾的名词变复数的特殊规则。
【难度系数】
0.8

C. 用所给动词的适当形式填空。
1. 实验班原创 动词不定式 They hope ( meet ) their favourite singer.
2. I go (run) for half an hour every morning.
3. His joke makes us (feel) very happy.
4. —What he usually after school?
—He usually plays football. (do)
5. Jim with his parents enjoys (go) swimming.

1. to meet 2. running 3. feel 4. does; do 5. going

【分析】
做这类动词适当形式填空题，我们可以按照两步思路推导：第一步先判断句子的整体时态，结合主语的人称和单复数，确定助动词、谓语的正确形式；第二步重点回忆空格前后核心动词的固定搭配规则，判断需要填入的非谓语形式（不定式、动名词、原形等），逐个对应考点就能顺利得出答案。
【解析】
1. 本题考查动词hope的固定搭配，hope to do sth是固定用法，意为“希望做某事”，因此此处要填入动词不定式形式to meet。
2. 本题考查固定结构go+动名词，用于表示从事某项户外运动，go running是固定表达“去跑步”，因此填入run的动名词形式running。
3. 本题考查使役动词make的用法，make sb do sth意为“让某人做某事”，make后接不带to的动词原形作宾语补足语，因此直接填入动词原形feel。
4. 根据答句中的频度副词usually和谓语动词plays可知，问句是一般现在时，主语he是第三人称单数，构成疑问句需要借助助动词does，助动词后要接实义动词的原形do，因此两个空依次填does、do。
5. 本题考查动词enjoy的固定搭配，enjoy doing sth意为“喜欢做某事”，enjoy后接动名词作宾语，因此填入go的动名词形式going。
【答案】
1. to meet 2. running 3. feel 4. does; do 5. going
【知识点】
动词固定搭配，一般现在时，非谓语动词
【点评】
本题全部是初中英语动词相关的基础高频考点，覆盖了不定式、动名词、使役动词用法、一般现在时疑问句结构等核心内容，所有考点都是课标要求必须掌握的基础固定搭配，只要平时熟记常见动词的搭配规则，就能轻松完成，是巩固动词相关基础的典型习题。
【难度系数】
0.8

二、根据要求或所给中文完成句子(10 分)
1. (2026·无锡锡东片区期中)Daniel is in the Robot Club. Simon is in the Robot Club too. (改为同义句)
Daniel and Simon the Robot Club.
2. Paul has a nice basketball. (改为一般疑问句)
Paul a nice basketball?
3. I read books $\underline{\mathrm{every day}}$. (对画线部分提问)
do you read books?
4. 我的绘画技能对我帮助很大。

5. (2026·无锡侨谊实验中学期中)谢谢你帮我实现梦想。
Thanks make my dream .

1. are members of 2. Does; have 3. How often 4. My drawing skill helps me a lot. 5. for helping; come true

【分析】
我们可以逐题对应考点梳理思路：1. 第一题同义句转换，原句说明两人都加入了机器人俱乐部，也就是两人都是俱乐部的成员，主语是复数，匹配对应的be动词和名词形式即可；2. 第二题改一般疑问句，先判断原句时态是一般现在时，主语是第三人称单数，要借助助动词提前，同时谓语动词变回原形；3. 第三题对every day这个表频率的状语提问，直接对应表频率的疑问词组即可；4. 第四题汉译英，先拆分句子成分，确定主谓结构，注意主谓一致的规则；5. 第五题考查固定搭配，回忆thanks for的用法和make的使役用法，填入正确的变形即可。
【解析】
1. 原句含义为Daniel和Simon都在机器人俱乐部，即两人都是俱乐部的成员，主语是两个人为复数，be动词用are，“……的成员”表达为members of，因此填入are members of。
2. 原句是一般现在时，主语Paul是第三人称单数，变为一般疑问句时需要在句首添加助动词Does，同时原句的谓语动词has要还原为动词原形have，因此填入Does; have。
3. 画线部分every day是描述动作发生的频率，对频率提问的固定疑问词组是How often，因此填入How often。
4. 句子主语“我的绘画技能”译为My drawing skill，主语为单数，谓语“帮助我很大”用一般现在时表达为helps me a lot，组合后完整句子为My drawing skill helps me a lot。
5. 固定搭配thanks for doing sth表示“感谢做某事”，因此“帮助”要变为动名词helping；make后接不带to的不定式作宾语补足语，“实现梦想”的固定表达是come true，因此填入for helping; come true。
【答案】
1. are members of 2. Does; have 3. How often 4. My drawing skill helps me a lot. 5. for helping; come true
【知识点】
句式转换，固定短语，汉译英基础
【点评】
本题属于初中英语入门阶段的基础题型，覆盖了同义句改写、一般疑问句变换、特殊疑问词辨析、核心固定搭配等高频基础考点，整体难度偏低，易错点集中在助动词后动词还原、非谓语动词的变形细节，学生只要牢记基础语法规则和常用短语就能拿到满分。
【难度系数】
0.8