2026年实验班提优训练九年级道德与法治上册人教版第92页答案
18. 2026年1月,国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍货币金融政策支持实体经济高质量发展的成效,推出
视频学重难
下调结构性货币政策工具利率、拓展碳减排支持工具、丰富服务消费与养老再贷款领域等政策措施,既支持科技创新、绿色转型,又助力民生改善,同时重申“保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定,坚持市场在汇率形成中发挥决定性作用”,推动国内国际双循环相互促进。
(1)请你完成下列表格,将材料中政策措施与对应的新发展理念及教材依据准确匹配。
(6分)

(2)材料中“坚持市场在汇率形成中发挥决定性作用,推动国内国际双循环相互促进”,体现了新发展格局的什么特征?这一特征与经济全球化的关系是什么?(5分)
(3) 新考法 设计活动方案 为推动绿色转型发展,学校计划开展一次主题实践活动,请你设计活动方案的核心内容。(包括活动主题、活动形式、活动目的,6分)

答案

18.(1)①创新发展理念。②创新是引领发展的第一动力,深入实施创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。③绿色发展理念。④推动高质量发展要坚持新发展理念,绿色发展是新发展理念的重要内容,旨在推动人与自然和谐共生。⑤共享发展理念。⑥高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,共享发展理念旨在让发展成果惠及全体人民。
(2)①体现了新发展格局“开放的国内国际双循环”的特征。②关系:经济全球化是不可逆转的潮流,我国新发展格局的开放特征,契合经济全球化的趋势;同时,新发展格局通过“国内国际双循环相互促进”,能够更好利用国内国际两个市场两种资源,推动高质量发展。
(3)示例:①活动主题:践行绿色发展理念,共建美丽家园。②活动形式:绿色生活主题班会、校园垃圾分类实践活动、社区绿色环保宣传志愿活动等。③活动目的:帮助同学们理解绿色发展理念的内涵,认识到推动绿色转型的重要性,落实教材中“坚持绿色发展,推动高质量发展”的要求,引导同学们在日常生活中践行节能环保行为,如进行垃圾分类、绿色出行等。
[解析]第(1)问考查新发展理念的识别及教材依据匹配能力,解题关键是准确对应政策措施的核心导向与新发展理念的内涵。第(2)问的第一小问考查新发展格局的特征,解题关键是抓住“国内国际双循环相互促进”“坚持市场在汇率形成中发挥决定性作用”的核心表述。第二小问考查新发展格局开放特征与经济全球化的关系,需从“顺应趋势”和“推动发展”两个维度分析。第(3)问考查绿色发展主题实践活动设计,核心是确保活动与“推动绿色转型”的核心要求一致,且符合中学生的实践能力范围。