11.分析表中的数据,并仔细观察图中实验,回答下列问题。


(1)从表中数据可知:呼出气体中的氧气含量比吸入气体中的氧气含量。
(2)按如图所示装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳多”,实验者通过乙管向瓶呼气的过程中,膈肌处于状态。
(3)实验中通入乙瓶的是(填“空气”或“呼出的气体”)。
实验现象:瓶中的澄清石灰水浑浊程度大。
实验结论:人体呼出的气体中有较多的二氧化碳。
(4)呼出的气体中较多的二氧化碳最终来自于细胞的(填写生理活动),该作用对人体的意义是。

11.(1)少 (2)舒张 (3)呼出的气体 乙 (4)呼吸作用 为生命活动提供能量

【分析】
本题围绕人体呼吸过程中气体成分变化、呼吸运动原理及相关探究实验展开。（1）人体呼吸时会消耗吸入的氧气，导致呼出气体中氧气含量减少；（2）呼气时呼吸肌舒张，胸廓缩小，气体排出；（3）探究呼出气体二氧化碳含量的实验需将呼出气体通入乙瓶，利用二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的特性对比；（4）细胞呼吸作用产生二氧化碳，同时释放能量供生命活动利用。
【解析】
（1）人体吸入的氧气用于细胞呼吸作用被消耗，因此呼出气体中的氧气含量比吸入气体中的氧气含量少。
（2）呼气过程中，膈肌和肋间肌舒张，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出，故膈肌处于舒张状态。
（3）实验目的是探究呼出气体中二氧化碳含量，因此通入乙瓶的是呼出的气体；由于呼出气体中二氧化碳更多，所以乙瓶的澄清石灰水浑浊程度更大。
（4）细胞通过呼吸作用分解有机物，产生二氧化碳和水并释放能量，因此呼出的二氧化碳最终来自呼吸作用；呼吸作用的意义是为人体生命活动提供能量。
【答案】
11.(1)少 (2)舒张 (3)呼出的气体 乙 (4)呼吸作用 为生命活动提供能量
【知识点】
呼吸作用、人体呼吸气体成分变化、探究气体成分的实验
【点评】
本题考查呼吸相关的基础知识点，涵盖气体成分变化、呼吸运动原理、探究实验及呼吸作用意义，题目设置基础，注重核心概念的理解应用，是学生需掌握的重点内容。
【难度系数】
0.8