一 用“___”画出下列每组词语中不是同一类的词语。
1. 火车 汽车 轮船 飞机 电话机
2. 大学 中学 小学 学生 幼儿园
3. 球类 乒乓球 篮球 足球 羽毛球
4. 萝卜 芹菜 蔬菜 菠菜 包心菜
1. 火车 汽车 轮船 飞机 电话机
2. 大学 中学 小学 学生 幼儿园
3. 球类 乒乓球 篮球 足球 羽毛球
4. 萝卜 芹菜 蔬菜 菠菜 包心菜
答案
1. 电话机
2. 学生
3. 球类
4. 蔬菜
2. 学生
3. 球类
4. 蔬菜
二 选择适当的关联词语,填在括号里。
只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……
无论……也…… 因为……所以…… 既……又……
1. 汽车开得( )快速( )平稳。
2. 太阳( )离我们很远,( )它与我们的关系非常密切。
3. ( )蜂蜜又香又甜,( )很多人都喜欢吃。
4. ( )尊重别人,( )会得到别人的尊重。
只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……
无论……也…… 因为……所以…… 既……又……
1. 汽车开得( )快速( )平稳。
2. 太阳( )离我们很远,( )它与我们的关系非常密切。
3. ( )蜂蜜又香又甜,( )很多人都喜欢吃。
4. ( )尊重别人,( )会得到别人的尊重。
答案
1. 既 又
2. 虽然 但是
3. 因为 所以
4. 只有 才
2. 虽然 但是
3. 因为 所以
4. 只有 才
三 修改下面的话。
一天早上,安安被了书包。上学去高高兴兴地。她胸前飘舞的鲜艳的红领巾迎风飘动,辫子上的一双蝴蝶结。再阳光下显的更加美丽。___
___
一天早上,安安被了书包。上学去高高兴兴地。她胸前飘舞的鲜艳的红领巾迎风飘动,辫子上的一双蝴蝶结。再阳光下显的更加美丽。___
___
答案
一天早上,安安背上书包,高高兴兴地去上学。她胸前鲜艳的红领巾迎风飘动,辫子上的一双蝴蝶结,在阳光下显得更加美丽。
四 编谜语。
你会编谜语吗?其实,编谜语只要抓住谜底的主要特征就可以了。下面是三个小朋友编的三则谜语,谜底都是太阳。请仔细读:
甲:白天出现,晚上不见。又红又圆,照亮地面。
乙:一个球,圆溜溜,雨天不见晴天有。
丙:早晨跳出东河面,傍晚休息下西山。夏天我们躲着它,冬天人人都喜欢。
这三个小朋友抓住了太阳的形状、颜色、光亮和升落的时间等特点来编写谜语。让我们也来试试看,编写谜底分别是“月亮、雨、水”的谜语。
|月亮|雨|水|
| | | |
你会编谜语吗?其实,编谜语只要抓住谜底的主要特征就可以了。下面是三个小朋友编的三则谜语,谜底都是太阳。请仔细读:
甲:白天出现,晚上不见。又红又圆,照亮地面。
乙:一个球,圆溜溜,雨天不见晴天有。
丙:早晨跳出东河面,傍晚休息下西山。夏天我们躲着它,冬天人人都喜欢。
这三个小朋友抓住了太阳的形状、颜色、光亮和升落的时间等特点来编写谜语。让我们也来试试看,编写谜底分别是“月亮、雨、水”的谜语。
|月亮|雨|水|
| | | |
答案
示例:白天不见,晚上出现。阴晴圆缺,时而有变。(月亮)
千条线,万条线,数不清,剪不断,落到田里秧苗绿,掉到河中看不见。(雨)
小溪里散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里舞蹈。(水)
千条线,万条线,数不清,剪不断,落到田里秧苗绿,掉到河中看不见。(雨)
小溪里散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里舞蹈。(水)
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