2026年配套综合练习甘肃八年级物理下册人教版第86页答案
1. 为了达到工作目的,必须要做的功叫作
,用
表示。使用机械时,并非我们需要又不得不做的功叫作
,用
表示。有用功与额外功之和叫作
,用$W_{总}$表示,$W_{总}=$

答案

有用功
$W_{有用}$
额外功
$W_{额外}$
总功
$W_{有用}+W_{额外}$

解析

【解析】
根据功的分类相关概念:为达到工作目的必须做的功是有用功,符号为$W_{有用}$;使用机械时,不需要但不得不做的功是额外功,符号为$W_{额外}$;有用功与额外功的总和是总功,用$W_{总}$表示,总功的计算公式为$W_{总}=W_{有用}+W_{额外}$。
【答案】
有用功;$W_{有用}$;额外功;$W_{额外}$;总功;$W_{有用}+W_{额外}$
【知识点】
有用功定义、额外功定义、总功定义
【点评】
本题考查功的分类相关基础概念,是理解机械效率的前提,需牢记各功的定义、符号及三者的关系。
【难度系数】
0.9
2. 在物理学中,把
的比值叫作机械效率,用字母$\eta$表示。机械效率的计算公式:$\eta =$

答案

有用功
总功
$\frac{W_{有用}}{W_{总}}$

解析

【解析】
在物理学中,把有用功跟总功的比值叫作机械效率,用字母$\eta$表示,其计算公式为$\eta = \frac{W_{有用}}{W_{总}}$。
【答案】
有用功;总功;$\frac{W_{有用}}{W_{总}}$
【知识点】
机械效率的概念
【点评】
本题为机械效率的基础识记题,考查其定义与计算公式,是后续相关计算的必备基础,需准确牢记。
【难度系数】
0.9
3. 用水桶从井中提水时,对桶做的是
功,对水做的是
功。如果不慎让桶掉到了井里,从井中把桶捞上来时,对桶做的是
功,对水做的是
功。

答案

额外
有用
有用
额外

解析

【解析】
判断有用功和额外功的关键是明确做功的目的:用水桶提水时,目的是提水,因此对水做的是有用功,对桶做的是额外功;从井里捞桶时,目的是捞桶,因此对桶做的是有用功,对桶里带的水做的是额外功。
【答案】
额外;有用;有用;额外
【知识点】
有用功与额外功的判断
【点评】
本题考查有用功和额外功的区分,核心在于准确把握做功的目的,是力学基础概念题。
【难度系数】
0.8
4. 一台起重机将重$1800N$的货物提高$4m$,做的有用功为
J,如果额外功是$4800J$,总功为
J,机械效率为

答案

$7.2×10^{3}$
$1.2×10^{4}$
60%

解析

【解析】
1. 计算有用功:根据公式$ W_{有用}=Gh $,代入$ G=1800N $,$ h=4m $,可得$ W_{有用}=1800N×4m=7200J=7.2×10^{3}J $。
2. 计算总功:总功等于有用功与额外功之和,即$ W_{总}=W_{有用}+W_{额外}=7200J+4800J=12000J=1.2×10^{4}J $。
3. 计算机械效率:根据公式$ η=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\% $,代入数据得$ η=\frac{7200J}{12000J}×100\%=60\% $。
【答案】
$ 7.2×10^{3} $;$ 1.2×10^{4} $;60%
【知识点】
有用功计算;总功计算;机械效率计算
【点评】
本题考查功和机械效率的基础计算,需熟练掌握相关计算公式,明确有用功、额外功、总功三者的关系,属于常规基础题型。
【难度系数】
0.8
5. 用如图12-4-1所示的滑轮组将重为$3.6N$的物体竖直向上匀速提升$0.5m$,拉力$F$的大小为$1.5N$,则该过程中有用功为
J,总功为
J,滑轮组的机械效率为


答案

1.8
2.25
80%

解析

【解析】
1. 计算有用功:根据有用功公式$W_{有}=Gh$,代入数据得$W_{有}=3.6N×0.5m=1.8J$;
2. 计算总功:由滑轮组结构可知承担物重的绳子段数$n=3$,则绳子自由端移动距离$s=nh=3×0.5m=1.5m$,根据总功公式$W_{总}=Fs$,代入数据得$W_{总}=1.5N×1.5m=2.25J$;
3. 计算机械效率:根据机械效率公式$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}×100\%$,代入数据得$\eta=\frac{1.8J}{2.25J}×100\%=80\%$。
【答案】
1.8;2.25;80%
【知识点】
有用功计算、总功计算、滑轮组机械效率
【点评】
本题为机械效率部分的基础题型,考查滑轮组中有用功、总功及机械效率的计算,需掌握相关公式并能正确判断滑轮组绳子段数。
【难度系数】
0.8
6. 如图12-4-2所示,用力$F_{1}$直接将物体匀速提升$h$,$F_{1}$做功$300J$;若借助滑轮组把物体匀速提升相同的高度,滑轮组的机械效率是$60\%$,则$F_{2}$做功为
J。

答案

500

解析

【解析】
直接用$F_{1}$将物体匀速提升时,所做的功为有用功,即$W_{有}=300J$。
根据机械效率公式$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}$,可得$F_{2}$做的总功$W_{总}=\frac{W_{有}}{\eta}=\frac{300J}{60\%}=500J$。
【答案】
500
【知识点】
机械效率的计算
【点评】
本题考查机械效率的基本应用,关键是明确有用功和总功的含义,利用机械效率公式进行推导计算。
【难度系数】
0.6
7. 关于机械效率,下列说法正确的是(
)。

A.越省力的机械,机械效率越高
B.做功越快的机械,机械效率越高
C.所做有用功越多的机械,机械效率越高
D.有用功与总功的比值越大的机械,机械效率越高

答案

D

解析

【解析】
机械效率的定义为有用功与总功的比值,公式为η=W有用/W总×100%,其大小仅与有用功和总功的比值有关,与机械的省力程度、做功快慢、有用功的多少均无直接关系。
A选项:机械的省力程度由其结构决定,与机械效率无关,例如动滑轮省力,但机械效率不一定高,该选项错误。
B选项:做功快慢指的是功率,功率和机械效率是两个不同的物理量,二者没有直接联系,该选项错误。
C选项:机械效率不仅取决于有用功的多少,还与总功有关,若总功也很大,即使有用功多,有用功与总功的比值不一定大,机械效率不一定高,该选项错误。
D选项:完全符合机械效率的定义,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
机械效率的定义、功率与机械效率的区别
【点评】
本题考查机械效率的核心概念,需厘清机械效率与省力程度、功率、有用功多少的区别,准确把握机械效率的本质是有用功与总功的比值。
【难度系数】
0.7