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1. 人们借助方法分析物质和能源，通过反应得到一系列新的材料和能源，为社会可持续发展提供了物质保障和前进动力。
答案
化学；化学
2. 煤、石油、天然气属于能源(填“不可再生”或“可再生”)。
答案
不可再生
3. 人工合成的高分子材料与天然高分子材料都是大量聚合而成的聚合物。具有或结构。
答案
3. 单体；线型；网状
4. 、、等合成材料是对天然高分子材料的重要补充，化学在新材料的开发中起着重要作用。
答案
塑料、合成纤维、合成橡胶
1. 氢气是一种理想的新能源，目前利用氢能源所面临的挑战是()。
A.氢气燃烧条件难以满足
B.制备氢气消耗电能大、成本高
C.氢气燃烧的产物对环境有污染
D.氢气燃烧过程难以控制
A.氢气燃烧条件难以满足
B.制备氢气消耗电能大、成本高
C.氢气燃烧的产物对环境有污染
D.氢气燃烧过程难以控制
答案
B
解析
氢气燃烧条件为点燃，易满足；燃烧产物是水，无污染；燃烧过程可通过控制反应物量等方式控制。目前面临的主要挑战是制备氢气多用电解水等方法，消耗电能大、成本高。
2. 可降解塑料在自然条件下能够自行分解的。研制、生产可降解塑料的主要目的是()。
A.节省制造塑料的原料
B.便于加工
C.扩大塑料的使用范围
D.缓解“白色污染”问题
A.节省制造塑料的原料
B.便于加工
C.扩大塑料的使用范围
D.缓解“白色污染”问题
答案
D
解析
可降解塑料在自然条件下能自行分解，这样可以减少塑料在环境中长期积累而造成的污染。常规塑料难以降解，是导致“白色污染”的主要原因，所以研制、生产可降解塑料的主要目的是缓解“白色污染”问题。而节省制造塑料的原料、便于加工、扩大塑料的使用范围并不是研制、生产可降解塑料的主要目的。
3. 次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO₂)都可作消毒剂。下列有关说法中正确的是()。
A.次氯酸钠属于氧化物
B.二氧化氯由 1 个氯原子和 2 个氧原子构成
C.次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为 1:1:1
D.次氯酸钠中氯元素的质量分数比二氧化氯中氯元素的质量分数小
A.次氯酸钠属于氧化物
B.二氧化氯由 1 个氯原子和 2 个氧原子构成
C.次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为 1:1:1
D.次氯酸钠中氯元素的质量分数比二氧化氯中氯元素的质量分数小
答案
D
解析
A. 氧化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，次氯酸钠由Na、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，A错误。
B. 二氧化氯由二氧化氯分子构成，1个二氧化氯分子由1个氯原子和2个氧原子构成，B错误。
C. 次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为$23:35.5:16 = 46:71:32$，并非$1:1:1$，C错误。
D. 次氯酸钠中氯元素的质量分数为$\frac{35.5}{23 + 35.5 + 16}×100\%\approx47.7\%$，二氧化氯中氯元素的质量分数为$\frac{35.5}{35.5 + 16×2}×100\%\approx52.6\%$，所以次氯酸钠中氯元素的质量分数比二氧化氯中氯元素的质量分数小，D正确。
B. 二氧化氯由二氧化氯分子构成，1个二氧化氯分子由1个氯原子和2个氧原子构成，B错误。
C. 次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为$23:35.5:16 = 46:71:32$，并非$1:1:1$，C错误。
D. 次氯酸钠中氯元素的质量分数为$\frac{35.5}{23 + 35.5 + 16}×100\%\approx47.7\%$，二氧化氯中氯元素的质量分数为$\frac{35.5}{35.5 + 16×2}×100\%\approx52.6\%$，所以次氯酸钠中氯元素的质量分数比二氧化氯中氯元素的质量分数小，D正确。
4. “秘色瓷莲花碗”是苏州博物馆的镇馆之宝。陶瓷材料属于()。
A.金属材料
B.无机非金属材料
C.合成材料
D.复合材料
A.金属材料
B.无机非金属材料
C.合成材料
D.复合材料
答案
B
解析
陶瓷材料是经过高温烧制而成的，其主要成分为硅酸盐等，属于无机物范畴，是属于无机非金属材料的主要类别之一，金属材料主要包括金属和合金；合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶；复合材料是由两种或以上不同性质的材料通过物理或化学方法复合而成，而陶瓷不属于这些类别。
5. “生命至上，安全第一”，下列做法正确的是()。
A.用亚硝酸钠代替食盐做调味品
B.进入沼气池之前，先做灯火试验
C.蔗糖作为甜味剂被添加到食品中
D.电器着火用水扑灭
A.用亚硝酸钠代替食盐做调味品
B.进入沼气池之前，先做灯火试验
C.蔗糖作为甜味剂被添加到食品中
D.电器着火用水扑灭
答案
C
解析
本题可根据各选项中涉及物质的性质以及安全相关知识，对选项逐一进行分析。
选项A：亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠代替食盐做调味品，否则会危害人体健康，所以该选项错误。
选项B：沼气池中含有大量甲烷等可燃性气体，可燃性气体与空气混合后遇明火可能会发生爆炸，所以进入沼气池之前，不能做灯火试验，以免发生爆炸，该选项错误。
选项C：蔗糖是常用的甜味剂，可以作为甜味剂被添加到食品中，该选项正确。
选项D：电器着火时，不能用水扑灭，因为水能导电，可能会使人触电，同时可能损坏电器，应该先切断电源，再用合适的灭火器灭火，该选项错误。
选项A：亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠代替食盐做调味品，否则会危害人体健康，所以该选项错误。
选项B：沼气池中含有大量甲烷等可燃性气体，可燃性气体与空气混合后遇明火可能会发生爆炸，所以进入沼气池之前，不能做灯火试验，以免发生爆炸，该选项错误。
选项C：蔗糖是常用的甜味剂，可以作为甜味剂被添加到食品中，该选项正确。
选项D：电器着火时，不能用水扑灭，因为水能导电，可能会使人触电，同时可能损坏电器，应该先切断电源，再用合适的灭火器灭火，该选项错误。
6. 下列做法不符合“人与自然和谐共生”这一理念的是()。
A.坚持绿色出行
B.野外焚烧垃圾
C.教科书循环使用
D.废旧电池回收处理
A.坚持绿色出行
B.野外焚烧垃圾
C.教科书循环使用
D.废旧电池回收处理
答案
B
解析
本题可根据“人与自然和谐共生”理念的内涵，对各选项做法进行分析判断。“人与自然和谐共生”强调要遵循自然规律，减少对环境的破坏，实现人与自然的和谐发展。
选项A：坚持绿色出行，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，能减少化石燃料的使用，降低汽车尾气排放，从而减少对空气的污染，符合“人与自然和谐共生”理念。
选项B：野外焚烧垃圾会产生大量的有害气体（如二氧化硫、氮氧化物等）和烟尘，这些物质会污染空气，对环境造成严重破坏，不符合“人与自然和谐共生”理念。
选项C：教科书循环使用，可以减少纸张的消耗，而纸张的生产需要消耗大量的木材，从而间接保护了森林资源，符合“人与自然和谐共生”理念。
选项D：废旧电池中含有汞、镉等重金属，若随意丢弃会对土壤和水源造成严重污染，对废旧电池进行回收处理，可以减少重金属对环境的污染，符合“人与自然和谐共生”理念。
选项A：坚持绿色出行，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，能减少化石燃料的使用，降低汽车尾气排放，从而减少对空气的污染，符合“人与自然和谐共生”理念。
选项B：野外焚烧垃圾会产生大量的有害气体（如二氧化硫、氮氧化物等）和烟尘，这些物质会污染空气，对环境造成严重破坏，不符合“人与自然和谐共生”理念。
选项C：教科书循环使用，可以减少纸张的消耗，而纸张的生产需要消耗大量的木材，从而间接保护了森林资源，符合“人与自然和谐共生”理念。
选项D：废旧电池中含有汞、镉等重金属，若随意丢弃会对土壤和水源造成严重污染，对废旧电池进行回收处理，可以减少重金属对环境的污染，符合“人与自然和谐共生”理念。
7. 请用化学用语填空。
(1) 地壳中含量最多的元素是。
(2) 3 个二氧化硫分子：。
(3) 标出氧化铝中氧元素的化合价：。
(1) 地壳中含量最多的元素是。
(2) 3 个二氧化硫分子：。
(3) 标出氧化铝中氧元素的化合价：。
答案
(1) O
(2) 3SO₂
(3) Al₂$\stackrel{-2}{O}$₃
(2) 3SO₂
(3) Al₂$\stackrel{-2}{O}$₃
