19. 【科学探究】实验探究是化学研究的重要方法和途径。某学习小组为了探究氢氧化钡的某些化学性质,根据所学知识结合网络信息,他们设计了如图所示实验。
资料:①20℃时Ba(OH)₂的溶解度为3.89g,BaCO₃、BaSO₄难溶于水;
②Ba(OH)₂与Ca(OH)₂的化学性质相似。

(1)小易发现实验①中滴加酚酞溶液后,溶液变红色,说明Ba(OH)₂溶液呈
(2)小郑在实验②中未观察到明显现象,他认为Ba(OH)₂和稀盐酸不反应,老师提示他应该在Ba(OH)₂溶液中加入
(3)小姜在进行实验④时看到有白色沉淀生成,认为Ba(OH)₂溶液可以用于检验CO₂气体,其反应的化学方程式为
(4)小组同学在进行实验③时看到试管中产生大量白色沉淀,静置后取上层清液进行实验,探究其溶质的成分,大家提出了几种猜想:
【猜想假设】猜想一:NaOH; 猜想二:NaOH和Na₂SO₄
猜想三:
猜想四:NaOH、Na₂SO₄和Ba(OH)₂。
大家一致认为猜想四不合理,理由是
【进行实验】小明和小华分别设计了如下两个实验。

【反思评价】小组同学经过讨论,认为小明的实验设计不合理,理由是
A. H₂SO₄
B. Na₂SO₄
C. Na₂CO₃
D. CuCl₂
【实验总结】在探究化学反应后溶液中溶质的成分时,既要考虑生成物,也要考虑反应物是否有剩余。
资料:①20℃时Ba(OH)₂的溶解度为3.89g,BaCO₃、BaSO₄难溶于水;
②Ba(OH)₂与Ca(OH)₂的化学性质相似。
(1)小易发现实验①中滴加酚酞溶液后,溶液变红色,说明Ba(OH)₂溶液呈
碱
性。(2)小郑在实验②中未观察到明显现象,他认为Ba(OH)₂和稀盐酸不反应,老师提示他应该在Ba(OH)₂溶液中加入
酚酞溶液
,再滴入足量稀盐酸,若发现红色变成无色,则证明二者的确发生了反应。(3)小姜在进行实验④时看到有白色沉淀生成,认为Ba(OH)₂溶液可以用于检验CO₂气体,其反应的化学方程式为
${Ba(OH)_{2} + CO_{2}\xlongequal{}BaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
。(4)小组同学在进行实验③时看到试管中产生大量白色沉淀,静置后取上层清液进行实验,探究其溶质的成分,大家提出了几种猜想:
【猜想假设】猜想一:NaOH; 猜想二:NaOH和Na₂SO₄
猜想三:
${NaOH}$和${Ba(OH)_{2}}$
;猜想四:NaOH、Na₂SO₄和Ba(OH)₂。
大家一致认为猜想四不合理,理由是
${Na_{2}SO_{4}}$和${Ba(OH)_{2}}$不共存
。【进行实验】小明和小华分别设计了如下两个实验。
【反思评价】小组同学经过讨论,认为小明的实验设计不合理,理由是
生成物中的氢氧化钠呈碱性,会使酚酞变红
;若换成其他试剂证明猜想三正确,可选择的试剂有$\mathrm{ABC}$
(填字母)。A. H₂SO₄
B. Na₂SO₄
C. Na₂CO₃
D. CuCl₂
【实验总结】在探究化学反应后溶液中溶质的成分时,既要考虑生成物,也要考虑反应物是否有剩余。
答案
19.(1)碱
(2)酚酞溶液
(3)${Ba(OH)_{2} + CO_{2}\xlongequal{}BaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
(4)${NaOH}$和${Ba(OH)_{2}}$ ${Na_{2}SO_{4}}$和${Ba(OH)_{2}}$不共存 无明显现象 生成物中的氢氧化钠呈碱性,会使酚酞变红 $\mathrm{ABC}$
(2)酚酞溶液
(3)${Ba(OH)_{2} + CO_{2}\xlongequal{}BaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$
(4)${NaOH}$和${Ba(OH)_{2}}$ ${Na_{2}SO_{4}}$和${Ba(OH)_{2}}$不共存 无明显现象 生成物中的氢氧化钠呈碱性,会使酚酞变红 $\mathrm{ABC}$
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