3. lead
【感知】
» With support from the government, Wang Shanghai led a group of 369 people who were determined to make the environment of Saihanba better.(教材第8页)
在政府的支持下,王尚海带领369人,决心改善塞罕坝的环境。
» They lead a busy but colourful life on campus.
他们在校园里过着忙碌而丰富多彩的生活。
» She always takes the lead when we plan to
do something.
每当我们计划做某事时,她总是带头行动。
【探究】
(1) lead可作动词,意为“带领;过(某种生活)”。其过去式和动词的-ed形式均为
(2) lead还可作名词,意为“领先地位;主角”。
【应用】
完成句子
①他把我们带到楼上一个房间里。
He
②他们过着平静的生活。
They
③她在第二圈时领先。
She
【感知】
» With support from the government, Wang Shanghai led a group of 369 people who were determined to make the environment of Saihanba better.(教材第8页)
在政府的支持下,王尚海带领369人,决心改善塞罕坝的环境。
» They lead a busy but colourful life on campus.
他们在校园里过着忙碌而丰富多彩的生活。
» She always takes the lead when we plan to
do something.
每当我们计划做某事时,她总是带头行动。
【探究】
(1) lead可作动词,意为“带领;过(某种生活)”。其过去式和动词的-ed形式均为
led
。lead a ... life
过着……的生活(2) lead还可作名词,意为“领先地位;主角”。
take the lead
带头;取得领先地位【应用】
完成句子
①他把我们带到楼上一个房间里。
He
led
us
to a room upstairs.②他们过着平静的生活。
They
lead
a
quiet
life
.③她在第二圈时领先。
She
took
the
lead
in the second lap.答案
3. [探究](1)led; lead a ... life
(2)take the lead
[应用]①led us ②lead a quiet life
③took the lead
(2)take the lead
[应用]①led us ②lead a quiet life
③took the lead
解析
【分析】本题考查核心词汇lead的不同词性用法、不规则动词变化及相关固定短语搭配。解题时需先回忆lead作为动词的过去式/过去分词形式,以及其相关常用动词短语;再掌握lead作名词时的常用短语,最后结合应用部分句子的时态和语境,选择正确的形式填空。
【解析】
探究部分:
(1) lead作为动词,过去式和过去分词为不规则变化,均为led;“过着……的生活”的固定短语是lead a ... life。
(2) lead作名词时,“带头;取得领先地位”的固定短语是take the lead。
应用部分:
① 句子描述过去发生的动作,用lead的过去式led,“带我们”对应led us。
② 句子为一般现在时,主语是they,用动词原形lead,“过着平静的生活”对应lead a quiet life。
③ 句子描述过去的动作,用take的过去式took,“领先”对应took the lead。
【答案】
3. [探究](1)led; lead a ... life (2)take the lead [应用]①led us ②lead a quiet life ③took the lead
【知识点】
动词过去式、固定短语搭配、名词用法
【点评】
本题围绕基础词汇lead的词性及搭配展开,是常规词汇考查题,需掌握不规则动词变化和常用短语,难度适中。
【难度系数】
0.7
【解析】
探究部分:
(1) lead作为动词,过去式和过去分词为不规则变化,均为led;“过着……的生活”的固定短语是lead a ... life。
(2) lead作名词时,“带头;取得领先地位”的固定短语是take the lead。
应用部分:
① 句子描述过去发生的动作,用lead的过去式led,“带我们”对应led us。
② 句子为一般现在时,主语是they,用动词原形lead,“过着平静的生活”对应lead a quiet life。
③ 句子描述过去的动作,用take的过去式took,“领先”对应took the lead。
【答案】
3. [探究](1)led; lead a ... life (2)take the lead [应用]①led us ②lead a quiet life ③took the lead
【知识点】
动词过去式、固定短语搭配、名词用法
【点评】
本题围绕基础词汇lead的词性及搭配展开,是常规词汇考查题,需掌握不规则动词变化和常用短语,难度适中。
【难度系数】
0.7
Ⅰ. 用方框中所给单词的适当形式填空
narrow convenient lead benefit villager
1. We can
2. All the students have
3. More
4. We need to be careful when walking on this
5. The kind teacher
narrow convenient lead benefit villager
1. We can
conveniently
pay for things with our phones now.2. All the students have
benefited
a lot from the after-school reading programme.3. More
villagers
moved to new houses in 2025.4. We need to be careful when walking on this
narrow
path as it's easy to fall.5. The kind teacher
led
the students to the museum and introduced the history patiently.答案
Ⅰ. 1. conveniently 2. benefited
3. villagers 4. narrow 5. led
3. villagers 4. narrow 5. led
解析
【分析】
解题时需先分析每个句子的语法结构,确定空格处所需的词性或词形,再结合所给单词的适当形式变化(如副词、过去分词、名词复数、形容词、动词过去式等)完成填空。
【解析】
1. 空格处修饰动词pay,需用副词,所给词convenient的副词形式为conveniently,故填conveniently。
2. 句子为现在完成时(结构:have+过去分词),所给词benefit的过去分词是benefited,故填benefited。
3. more后接可数名词复数,所给词villager的复数形式为villagers,故填villagers。
4. 空格处修饰名词path,需用形容词,所给词narrow本身为形容词,直接填写。
5. 由后文introduced(过去式)可知句子为一般过去时,所给词lead的过去式是led,故填led。
【答案】
Ⅰ. 1. conveniently 2. benefited 3. villagers 4. narrow 5. led
【知识点】
词性转换、动词时态、名词复数
【点评】
本题考查单词适当形式填空,涉及基础的词性变化、动词时态及名词复数用法,是英语词汇运用的基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.8
解题时需先分析每个句子的语法结构,确定空格处所需的词性或词形,再结合所给单词的适当形式变化(如副词、过去分词、名词复数、形容词、动词过去式等)完成填空。
【解析】
1. 空格处修饰动词pay,需用副词,所给词convenient的副词形式为conveniently,故填conveniently。
2. 句子为现在完成时(结构:have+过去分词),所给词benefit的过去分词是benefited,故填benefited。
3. more后接可数名词复数,所给词villager的复数形式为villagers,故填villagers。
4. 空格处修饰名词path,需用形容词,所给词narrow本身为形容词,直接填写。
5. 由后文introduced(过去式)可知句子为一般过去时,所给词lead的过去式是led,故填led。
【答案】
Ⅰ. 1. conveniently 2. benefited 3. villagers 4. narrow 5. led
【知识点】
词性转换、动词时态、名词复数
【点评】
本题考查单词适当形式填空,涉及基础的词性变化、动词时态及名词复数用法,是英语词汇运用的基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. 完成句子
1. 借助现代科技,我们可以轻松完成这项任务。
With modern technology, we can finish this task
2. 这些可爱的小鸟以昆虫和谷物为食。
These lovely birds
3. 大多数学生对学校提供的课外活动感到满意。
Most students
4. 通过每天练习英语口语,她终于能够流利地交流了。
By practising spoken English every day, she is finally
5. 因此,更多的人选择乘坐公共汽车,而非驾驶汽车。
1. 借助现代科技,我们可以轻松完成这项任务。
With modern technology, we can finish this task
with
ease
.2. 这些可爱的小鸟以昆虫和谷物为食。
These lovely birds
feed
on
insects and grain.3. 大多数学生对学校提供的课外活动感到满意。
Most students
are
happy
with
the after-school activities provided by the school.4. 通过每天练习英语口语,她终于能够流利地交流了。
By practising spoken English every day, she is finally
able
to
communicate fluently.5. 因此,更多的人选择乘坐公共汽车,而非驾驶汽车。
As
a
result
, more people choose to take the bus instead of driving cars.答案
Ⅱ. 1. with ease 2. feed on
3. are happy with 4. able to 5. As a result
3. are happy with 4. able to 5. As a result
解析
【分析】
本题为英语完成句子题,需结合语境及固定短语搭配补全空缺。1题需表达“轻松地”,对应固定短语;2题需表达“以……为食”,注意主语单复数;3题需表达“对……满意”,注意be动词形式;4题需表达“能够”,对应固定结构;5题需表达“因此”,对应固定短语。
【解析】
1. 空缺处需填“轻松地”,固定短语with ease符合语境要求;
2. 空缺处需填“以……为食”,固定搭配feed on,主语为复数名词birds,一般现在时用原形;
3. 空缺处需填“对……满意”,固定搭配be happy with,主语为复数名词students,be动词用are;
4. 空缺处需填“能够”,固定结构be able to,此处已有be动词is,故填able to;
5. 空缺处需填“因此”,固定短语As a result,置于句首首字母大写。
【答案】
1. with ease 2. feed on 3. are happy with 4. able to 5. As a result
【知识点】
固定短语搭配、常用句型
【点评】
本题考查英语基础固定短语与句型的运用,是完成句子的常规题型,需积累常用英语表达。
【难度系数】
0.6
本题为英语完成句子题,需结合语境及固定短语搭配补全空缺。1题需表达“轻松地”,对应固定短语;2题需表达“以……为食”,注意主语单复数;3题需表达“对……满意”,注意be动词形式;4题需表达“能够”,对应固定结构;5题需表达“因此”,对应固定短语。
【解析】
1. 空缺处需填“轻松地”,固定短语with ease符合语境要求;
2. 空缺处需填“以……为食”,固定搭配feed on,主语为复数名词birds,一般现在时用原形;
3. 空缺处需填“对……满意”,固定搭配be happy with,主语为复数名词students,be动词用are;
4. 空缺处需填“能够”,固定结构be able to,此处已有be动词is,故填able to;
5. 空缺处需填“因此”,固定短语As a result,置于句首首字母大写。
【答案】
1. with ease 2. feed on 3. are happy with 4. able to 5. As a result
【知识点】
固定短语搭配、常用句型
【点评】
本题考查英语基础固定短语与句型的运用,是完成句子的常规题型,需积累常用英语表达。
【难度系数】
0.6
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