2026年同步解析与测评学考练九年级历史上册人教版江苏专版第6页答案
一、古代两河流域文明的兴起
问题1 指出两河流域的“两河”是哪两条河流,并概括这一地区的自然环境特点。
概述古代两河流域文明的兴起历程与社会状况。
1. 两河流域:
幼发拉底河
与
底格里斯河
流域。
2. 自然环境:两河流域上游地区
水量充沛
,土地肥沃。1万多年前,这里出现了农业和畜牧业。在两河流域中下游地区,
冲积平原
的土壤有利于农业生产,借助灌溉技术,农业发展起来。
3. 兴起历程与社会状况
| 时间 | 事件 | 社会状况 |
| --- | --- | --- |
| 约从公元前3500年起 | 两河流域中下游地区的一些城市日益兴盛。以乌鲁克、乌尔等城市为中心,一些
奴隶制
国家先后形成 |
城市
是国家的政治、经济、宗教中心。城市中
等级森严
,以统治者为代表的贵族占有主要财富,平民需要向统治者缴纳粮食和其他物品。居民很早就开展
对外贸易
|
| 约公元前24世纪 |
阿卡德
王国初步统一两河流域中下游地区 | 国王掌握全国军政、经济和宗教大权,并对外扩张 |

答案

1. 幼发拉底河 底格里斯河
2. 水量充沛 冲积平原
3. 奴隶制 城市 等级森严 对外贸易 阿卡德

解析

【分析】
本题考查古代两河流域文明的相关基础知识,解题时需结合所学的两河流域地理名称、自然环境特点,以及两河流域文明兴起的时间、事件和社会状况等知识点,逐一对应填空。首先明确两河流域的两条河流,再回忆其自然环境特征,最后对应不同时间节点的文明发展史实,如早期奴隶制国家的形成、城市的地位、社会等级、贸易情况以及统一王国的名称等。
【解析】
1. 两河流域的两条河流为幼发拉底河与底格里斯河,这是两河流域的基本地理概念。
2. 两河流域上游水量充沛,土地肥沃,早期出现农业和畜牧业;中下游地区是冲积平原,土壤肥沃,借助灌溉技术发展农业。
3. 约公元前3500年起,两河流域中下游形成奴隶制国家,城市是国家的政治、经济、宗教中心,城市中等级森严,贵族占有主要财富,平民需缴纳物品,居民很早就开展对外贸易;约公元前24世纪,阿卡德王国初步统一两河流域中下游地区,国王掌握大权并对外扩张。
【答案】
1. 幼发拉底河 底格里斯河
2. 水量充沛 冲积平原
3. 奴隶制 城市 等级森严 对外贸易 阿卡德
【知识点】
古代两河流域文明、早期奴隶制国家、大河文明
【点评】
本题围绕古代两河流域文明的基础知识点展开,考查内容为教材核心史实,侧重对基础知识的记忆,难度较低,只要准确掌握相关知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.3
二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》
问题2 古巴比伦王国是如何建立的? 其统治特点如何? 有何影响? 简述《汉谟拉比法典》的内容、地位及影响。
1. 古巴比伦王国
(1)建立:
公元前18世纪
前期,国王
汉谟拉比
在位时,发动对外征服战争,统一两河流域中下游地区,建立起一个强大的奴隶制国家。
(2)统治特点及影响:汉谟拉比实行
君主专制
,加强中央集权,掌管司法、行政、军事权力。古巴比伦王国灭亡后,两河流域经历多次政权更迭,但汉谟拉比时期确立的
专制统治
传统延续下来。
2.《汉谟拉比法典》
(1)地位:迄今已知世界上第一部较为完备的
成文
法典。
(2)内容:古巴比伦人被划分为
自由民
、
半自由民
和
奴隶
三个严格的社会等级;
奴隶主
对奴隶有生杀予夺的权力,
战俘
是奴隶的主要来源;男性家长对妻子儿女有绝对权威;法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明
商品经济
在古巴比伦比较活跃。
(3)影响:《汉谟拉比法典》在古代西亚地区有重要影响,表明人类社会的
法制
传统源远流长。

答案

1. (1) 公元前18世纪 汉谟拉比
(2) 君主专制 专制统治
2. (1) 成文
(2) 自由民 半自由民 奴隶 奴隶主 战俘 商品经济
(3) 法制

解析

【分析】本题为历史学科基础填空题,围绕古巴比伦王国的建立、统治特点、影响及《汉谟拉比法典》的内容、地位、影响设题,解题思路是回忆教材中关于古代两河流域文明的标准表述,逐一对应空缺处的知识点,准确填写,确保符合历史史实与课本原文。
【解析】1. 古巴比伦王国:(1) 公元前18世纪,国王汉谟拉比发动征服战争,统一两河流域中下游,建立奴隶制国家;(2) 汉谟拉比实行君主专制,加强中央集权,其确立的专制统治传统延续下来。2. 《汉谟拉比法典》:(1) 是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典;(2) 古巴比伦划分为自由民、半自由民、奴隶三个等级,奴隶主对奴隶有生杀予夺的权力,战俘是奴隶主要来源,男性家长对妻子儿女有绝对权威,法典中关于租赁等的规定说明商品经济活跃;(3) 表明人类社会的法制传统源远流长。
【答案】1. (1) 公元前18世纪;汉谟拉比 (2) 君主专制;专制统治 2. (1) 成文 (2) 自由民;半自由民;奴隶;奴隶主;战俘;商品经济 (3) 法制
【知识点】古代两河流域文明;《汉谟拉比法典》;法制传统
【点评】本题考查学生对古巴比伦核心历史知识点的识记能力,属于教材必背基础考点,难度较低,用于巩固古代两河流域文明的基础认知。
【难度系数】0.9