2026年新课标学习方法指导丛书四年级英语上册人教版第10页答案
一、看图,圈出正确的字母组合,并把单词写在四线三格中。
1. sh ch My aunt is an English
teacher
.
2. sh ch The
fish
is so nice.
3. sh ch Chen Jie is from
China
.
4. sh ch My good friend has
short
hair.

答案

1. 圈出 ch teacher 2. 圈出 sh fish 3. 圈出 ch China 4. 圈出 sh short

解析

【分析】
这是一道结合语境选择正确字母组合并拼写单词的英语基础题,解题时需先理解每个句子的语境,再对比给出的字母组合sh、ch,选出符合句意的字母组合,最后写出对应正确单词。
【解析】
1. 句子意为“我的阿姨是一名英语______”,结合职业类词汇,English teacher符合语境,故圈出字母组合ch,单词为teacher;
2. 句子意为“____如此好看”,结合物品类词汇,fish符合语境,故圈出字母组合sh,单词为fish;
3. 句子意为“陈洁来自______”,结合国家类词汇,China符合语境,故圈出字母组合ch,单词为China;
4. 句子意为“我的好朋友有______头发”,结合形容词类词汇,short符合语境,故圈出字母组合sh,单词为short。
【答案】
1. 圈ch,teacher 2. 圈sh,fish 3. 圈ch,China 4. 圈sh,short
【知识点】
字母组合ch/sh,单词拼写,词汇运用
【点评】
本题考查小学英语基础的字母组合辨析及常用词汇的运用,需结合句子语境选择正确的字母组合,难度较低,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.3
二、读一读,判断单词画线部分发音是(T)否(F)相同。
(
F
)1. My maths teacher is short and thin.
(
F
)2. I love my school very much.
(
T
)3. The child sits on the chair.
(
T
)4. Can I share your shell?

答案

1. F 2. F 3. T 4. T

解析

【分析】
要判断单词画线部分发音是否相同,需先明确每个单词画线部分的发音,再逐一对比:第1题对比ch和sh的发音;第2题对比不同单词中ch的发音;第3题对比两个单词中ch的发音;第4题对比两个单词中sh的发音,根据发音是否一致得出结果。
【解析】
1. 第1题:teacher中画线字母组合ch的发音为/tʃ/,short中画线字母组合sh的发音为/ʃ/,二者发音不同,故填F。
2. 第2题:school中画线字母组合ch的发音为/k/,much中画线字母组合ch的发音为/tʃ/,二者发音不同,故填F。
3. 第3题:child中画线字母组合ch的发音为/tʃ/,chair中画线字母组合ch的发音为/tʃ/,二者发音相同,故填T。
4. 第4题:share中画线字母组合sh的发音为/ʃ/,shell中画线字母组合sh的发音为/ʃ/,二者发音相同,故填T。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.T
【知识点】
英语单词字母组合发音
【点评】
本题考查小学阶段常见字母组合ch、sh的发音辨析,属于基础语音知识题,需牢记常见字母组合的不同发音规则,整体难度较低。
【难度系数】
0.7
三、读一读,从文中找出与画线部分有相同发音的单词并写在四线三格中。
My dad teaches me to fish.
We have lunch on a ship.
We share peach juice.
I gather shells on the beach.
kitchen
teach(es) lunch peach beach

shop
fish ship share shell(s)

请根据发音规律再写一个吧!

答案

(圈出单词 略)
kitchen:teach(es) lunch peach beach
shop:fish ship share shell(s)
(再写一个 略)

解析

【分析】首先明确目标单词kitchen和shop的发音:kitchen中字母组合ch发/tʃ/音,shop中字母组合sh发/ʃ/音;接着逐句阅读给出的文本,找出含/tʃ/音的单词对应kitchen,含/ʃ/音的单词对应shop;最后根据ch或sh的发音规律,再写出一个符合发音的单词即可。
【解析】1. 分析kitchen的发音:kitchen中ch发音为/tʃ/,从文本中查找含/tʃ/音的单词,得到teaches、lunch、peach、beach;2. 分析shop的发音:shop中sh发音为/ʃ/,从文本中查找含/ʃ/音的单词,得到fish、ship、share、shells;3. 根据ch发/tʃ/或sh发/ʃ/的规律,可写出如chair(ch发/tʃ/)的拓展单词。
【答案】kitchen:teaches lunch peach beach;shop:fish ship share shells;(再写一个示例:chair)
【知识点】辅音字母组合发音、单词发音辨析
【点评】本题考查小学阶段常见辅音字母组合(ch、sh)的发音辨析,要求学生能准确识别单词发音并从文本中匹配,同时具备基础的单词拓展能力,属于常规基础题型。
【难度系数】0.6