知识点二 商朝的统治
建立 约公元前年，商人的首领建立起新的奴隶制王朝——商朝，以为都城
发展 汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使商朝很快走向强盛。商朝为巩固统治，增强军力，设置监狱，制定刑法，加强对奴隶和平民的控制
迁都 商王盘庚时迁都到，此后保持了相对的稳定
衰落 商王继位后，军事上连年征伐，耗费国力，经济上横征暴敛，政治上施行严刑峻法，导致民不聊生

商朝建立于约公元前1600年，由汤建立，定都亳；盘庚迁都到殷；末代君主为纣

【分析】
本题考查商朝相关的基础历史史实，解题时需回忆商朝建立的时间、建立者、都城，盘庚迁都的地点，以及商朝末代君主的相关史实，对应每个空的位置，结合课本准确知识点进行填写即可。
【解析】
根据商朝的历史史实：约公元前1600年，商部落首领汤灭掉夏朝，建立商朝，最初定都亳；商王盘庚将都城迁到殷后，商朝统治保持相对稳定；商朝最后一位君主纣统治残暴，军事征伐耗费国力、经济横征暴敛、政治严刑峻法，导致民不聊生，使商朝走向衰落。因此依次填写各空内容。
【答案】
1600；汤；亳；殷；纣
【知识点】
商朝建立；盘庚迁殷；商朝的灭亡
【点评】
本题考查商朝统治的核心基础史实，属于历史学科的识记类题目，是学习中国早期国家发展的重要内容，需准确记忆相关时间、人物、事件。
【难度系数】
0.8

知识点三 西周的兴衰
1. 崛起:商朝晚期,分布于陕西渭水流域周原一带的周人,以农业立国,不断拓展疆土,发展迅速,成为一股强大的政治势力,对商朝的统治构成严重挑战。
2. 建立:公元前1046年,周武王在与商军展开决战,大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都,史称西周。
3. 分封制
(1)对象:宗亲和功臣等。
(2)目的:稳定周初的。加强对的控制,扩大统治范围。
(3)内容:周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,加强对地方的控制,扩大统治范围。受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务,其军队也要服从周王调遣;同时具有一定的独立性,可以在自己的封地内进行再分封。周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。
(4)作用:确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
【温馨提示】伴随分封制的实行,西周产生了等级制度,贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。

4. 西周衰亡:公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”。公元前771年,西周被所灭。

2. 周武王在牧野决战获胜，定都镐京
3.(2) 目的是稳定周初的政治形势，加强对地方的控制
4. 西周被犬戎所灭

【分析】
这道题考查西周兴衰的核心史实，解题时需回忆课本中关于西周建立、分封制目的、西周灭亡的关键知识点，对应每个问题的设问，准确匹配史实即可得出答案。
【解析】
第2题，公元前1046年，周武王在牧野与商军展开决战，灭商后建立西周，定都镐京；第3题，西周实行分封制的目的是稳定周初的政治形势，加强对地方的控制；第4题，公元前771年，西周被犬戎所灭。
【答案】2. 牧野；镐京 3.(2) 政治形势；地方 4. 犬戎
【知识点】
西周建立、分封制、西周衰亡
【点评】
本题为历史基础识记题，聚焦西周兴衰的核心知识点，考查学生对关键史实的记忆能力，是历史学科的常规基础题型。
【难度系数】
0.2

问题一 夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,这一时期政治制度和社会状况发生了怎样的变化？阅读下列材料并结合所学相关知识,回答问题。
材料一 及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰:"吾君帝禹之子也。"于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。
——司马迁《史记·夏本纪》
材料二 大道之行也,天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。
——《礼记·礼运》
探究:根据上述材料并结合所学知识,写出夏朝政治制度和社会状况的变化。

政治制度:世袭制取代了禅让制。社会状况:从“公天下”变为“家天下”。

【分析】
解答本题需先提取两则材料的关键信息，再结合所学知识梳理变化。首先阅读材料一，禹死后诸侯不拥戴益而朝启，启继承天子之位，反映王位继承方式的改变；再读材料二，“天下为公”到“天下为家”体现社会状态的变化，联系夏朝的核心政治特征，即可明确政治制度与社会状况的变化。
【解析】
1. 政治制度变化：从材料一可知，禹原本传位给益，但诸侯转而拥戴启，启以血缘关系继承王位，打破了原始社会的禅让制（选贤与能），确立了世袭制，即王位在一家一姓中传承。
2. 社会状况变化：材料二“天下为公”（原始社会禅让制下的公有社会）变为“天下为家”（王位世袭后，社会成为君主一家的私产），结合所学，夏朝实现了从“公天下”到“家天下”的转变。
【答案】
政治制度:世袭制取代了禅让制。社会状况:从“公天下”变为“家天下”。
【知识点】
夏朝政治制度、禅让制与世袭制、夏朝社会状况
【点评】
本题结合史料考查夏朝的核心变化，难度较低，只要能准确提取材料关键信息并结合所学基础知识点，即可得出答案，属于对基础内容的直接考查。
【难度系数】
0.8