八、参观完美术馆,同学们来到文创商店。请判断下列对话与图片是否相符,相符的画“√”,不相符的画“×”。
()1. —It's a cup. It's white.
—We can see flowers on it.
()2. —Look at the pen. One pen is ten yuan.
—I like it.
()3. —What's this?
—It's a big bag. A cute panda is on it.
()4. —The book is nice.
—I can buy(买) it for my sister.
()5. —This toy bear is cute. I like it.
—I like it too.

1. ×
2. ×
3. √
4. √
5. ×

【分析】本题要求判断每组对话与对应插图是否相符，解题思路为：先逐组理解对话所描述的物品特征，再结合每组对应的插图内容，对比两者是否一致，一致则画“√”，不一致则画“×”。
【解析】1. 第1组对话描述物品为白色杯子且带有花，与插图1内容不符，故判断为×；2. 第2组对话描述钢笔单价为10元，与插图2内容不符，故判断为×；3. 第3组对话描述物品是带有可爱熊猫的大袋子，与插图3内容相符，故判断为√；4. 第4组对话描述书很好，打算给姐姐购买，与插图4内容相符，故判断为√；5. 第5组对话描述玩具熊可爱且双方都喜欢，与插图5内容不符，故判断为×。
【答案】1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
【知识点】英语图文匹配、情景对话理解
【点评】本题考查英语对话与图片的图文匹配能力，需学生准确理解对话语义并对应图片信息，属于基础题型，难度适中，需细心对比细节。
【难度系数】0.5

九、第二天,同学们来到动物园。虎狮馆里,饲养员向大家介绍了老虎和狮子。选词填空。(填序号)
A. run B. animals C. black D. big E. long
Hi! Welcome to Lion and Tiger House(虎狮馆)! Let's meet the great 1. . Look at the lions over there. They are 2. and strong. They have 3. tails. They like to eat meat(肉类). Look! Here are the tigers. They have 4. stripes(条纹). They can 5. fast.

1. B
2. D
3. E
4. C
5. A

【分析】
先通读全文理解语境，再分析每个空格所需的词性和词义，结合给出的选项逐一匹配：第1空需名词对应“动物”，第2空需形容词形容狮子特征，第3空需形容词修饰尾巴，第4空需形容词修饰条纹，第5空需动词原形与情态动词can搭配。
【解析】
1. 第1空：句意为“让我们见见很棒的动物”，great后接名词，选项中B（animals，动物）符合语境，故选B。
2. 第2空：句意为“它们又大又强壮”，需形容词，D（big，大的）与strong并列形容狮子，符合，故选D。
3. 第3空：句意为“它们有长尾巴”，需形容词修饰tails，E（long，长的）符合，故选E。
4. 第4空：句意为“它们有黑色的条纹”，需形容词修饰stripes，C（black，黑色的）符合，故选C。
5. 第5空：情态动词can后接动词原形，A（run，跑）构成run fast（跑得快），符合语境，故选A。
【答案】
1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
【知识点】
英语词汇运用；形容词辨析；动词原形用法
【点评】
本题为基础选词填空题，结合语境和词汇的词性、词义即可解答，考查学生对常见基础词汇的掌握。
【难度系数】
0.8

十、同学们在动物园里逛累了，决定坐下来休息。在休息时，大家玩起了趣味猜谜游戏。请选择与下列句子意思相符的图片。
()1. I'm very cute. I'm black and white. I like to eat bamboo.
()2. I'm long. I can be red, blue, green, black, yellow ...
()3. I'm big. I have a long nose, two big ears and four big legs.
()4. I'm small. I have one head, four wings and six legs. I like flowers.
()5. I have no legs. I have no arms. I can swim. I like water.
A. [图] B. [图] C. D. [图] E. [图]

1. B
2. A
3. E
4. D
5. C

【分析】
本题需要根据每个英语句子描述的动物关键特征，与五幅图片中的动物进行一一匹配。先提取每句的核心信息：第1句是黑白相间、爱吃竹子；第2句是长、颜色多样；第3句是长鼻子、大耳朵、四条粗腿；第4句是体型小、四个翅膀、六条腿、喜欢花；第5句是无腿无臂、会游泳、喜欢水，再对应图片动物即可。
【解析】
1. 句子描述的动物特征为黑白相间、爱吃竹子，对应图片B的熊猫，故选B；
2. 句子描述的动物特征为体型长、颜色多样，对应图片A的变色龙，故选A；
3. 句子描述的动物特征为长鼻子、大耳朵、四条粗腿，对应图片E的大象，故选E；
4. 句子描述的动物特征为体型小、四个翅膀、六条腿、喜欢花，对应图片D的蜜蜂，故选D；
5. 句子描述的动物特征为无腿无臂、会游泳、喜欢水，对应图片C的鱼，故选C。
【答案】
1.B 2.A 3.E 4.D 5.C
【知识点】
英语句子理解，动物特征匹配，图文对应
【点评】
本题为英语图文匹配题，考查学生对英语句子的理解能力和常见动物特征的认知，难度较低，准确提取句子关键信息并对应图片即可解答。
【难度系数】
0.8