举一反三 受伤的哺乳动物常用舌舔伤口来加快其愈合。唾液所具有的杀菌物质和上述过程所属的免疫类型分别是()

A.唾液淀粉酶、非特异性免疫
B.唾液淀粉酶、特异性免疫
C.溶菌酶、非特异性免疫
D.溶菌酶、特异性免疫

C 解析 哺乳动物的唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌裂解。这种免疫功能是哺乳动物生来就有的，属于非特异性免疫。

【分析】
要解答本题，需分两步梳理思路：第一步，明确唾液中具有杀菌作用的物质；第二步，判断该杀菌过程所属的免疫类型。首先回忆：唾液淀粉酶的功能是消化淀粉，无杀菌作用；溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，起到杀菌效果，据此可排除含唾液淀粉酶的A、B选项。接着区分免疫类型：非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天形成的，仅针对特定病原体。用唾液杀菌是生来就有的防御功能，属于非特异性免疫，由此确定答案。
【解析】
1. 唾液的杀菌物质：唾液淀粉酶的作用是分解淀粉，不具备杀菌功能；溶菌酶可破坏多种病菌的细胞壁，使病菌裂解，是唾液中的杀菌物质，因此排除A、B选项。
2. 免疫类型判断：非特异性免疫是人体生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天获得的，仅针对特定病原体。受伤时用唾液杀菌的过程是生来就有的防御功能，属于非特异性免疫，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
溶菌酶的作用、非特异性免疫
【点评】
本题考查生物学科中人体免疫的类型及唾液的杀菌物质，属于基础知识点的应用，需区分消化酶与杀菌物质的功能，以及两种免疫类型的差异，难度适中。
【难度系数】
0.6

1.小红切水果时因不小心划破手指而流血，妈妈提醒她最近伤口不能接触水，否则容易引起感染。可见完好的皮肤对人体有保护作用，这属于（）

A.人体的第一道防线
B.人体的第二道防线
C.人体的第三道防线
D.特异性免疫

1.A

【分析】
要解决这道题，需先明确人体三道免疫防线的组成及功能：第一道防线由皮肤和黏膜构成，能阻挡病原体侵入人体，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，属于特异性免疫。题目中完好皮肤的保护作用对应第一道防线的功能，据此判断选项。
【解析】
人体的第一道防线包括皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且其分泌物还有杀菌作用，属于非特异性免疫。第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线是免疫器官和免疫细胞（属于特异性免疫）。题干中完好皮肤对人体的保护作用，符合第一道防线的特征，因此应选A。
【答案】
A
【知识点】
人体三道防线；非特异性免疫
【点评】
本题考查人体免疫防线的基础知识点，核心是识记三道防线的组成，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

2. 人体的主要免疫器官包括()

A.肝、淋巴结、脾
B.胸腺、脾、淋巴结
C.心脏、肺、胰腺
D.胸腺、胃腺、唾液腺

2.B

【分析】
要解答本题，需先明确人体主要免疫器官的种类，再逐一分析选项中器官的功能，排除不符合要求的选项。人体主要免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，包括胸腺、脾、淋巴结、骨髓等，据此判断各选项器官是否属于免疫器官即可得出答案。
【解析】
人体的主要免疫器官包括胸腺、脾、淋巴结、骨髓等，这些器官在免疫过程中发挥核心作用。对各选项分析如下：
A选项：肝是人体内最大的消化腺，属于消化器官，并非免疫器官，该选项错误；
B选项：胸腺是T淋巴细胞成熟的场所，脾是人体最大的免疫器官，淋巴结是免疫细胞集中分布的场所，三者均为人体主要免疫器官，该选项正确；
C选项：心脏是血液循环的动力器官，肺是气体交换的呼吸器官，胰腺兼具消化和内分泌功能，均不属于免疫器官，该选项错误；
D选项：胃腺、唾液腺属于消化腺，主要功能是分泌消化液，并非免疫器官，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
人体免疫器官、免疫调节
【点评】
本题为生物学科基础识记类题目，侧重考查人体免疫器官的组成，难度较低，只要准确区分免疫器官与其他功能器官的差异即可正确作答。
【难度系数】
0.7

3.呼吸道合胞病毒肺炎是常见的病毒性肺炎，由呼吸道合胞病毒感染引起，具有传播范围广、感染率高、持续时间长的特点，患者有发热、头痛、食欲减退等症状。从传染病和免疫的角度分析，呼吸道合胞病毒分别属于（）

A.病原体、抗体
B.病原体、抗原
C.抗原、抗体
D.病毒、抗原

3.B

【分析】
要解决这道题，需明确传染病和免疫相关的核心概念：①病原体：是指能引起人或动物患病的微生物（如病毒、细菌）或寄生虫等；②抗原：是指能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质，包括病原体等异物。题目要求从传染病和免疫两个角度判断呼吸道合胞病毒的类别，需分别对应两个概念分析。
【解析】
1. 从传染病角度：呼吸道合胞病毒是引起呼吸道合胞病毒肺炎的病毒，属于能使人患病的微生物，因此是病原体；
2. 从免疫角度：呼吸道合胞病毒进入人体后，能刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的抗体，属于抗原。
综上，呼吸道合胞病毒分别属于病原体、抗原，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
病原体的概念；抗原的概念；传染病与免疫
【点评】
本题为基础概念题，考察传染病和免疫中核心概念的区分，只要准确掌握病原体和抗原的定义即可快速作答，难度较低。
【难度系数】
0.8

4.某人被毒蛇咬伤后，在医院进行抢救，医生为他注射了一种解毒生物试剂，全力挽救他的生命。这种生物制剂最可能是()

A.抗毒血清
B.毒蛇的血液
C.麻醉剂
D.低浓度的蛇毒素

4.A

【分析】本题考查免疫相关知识，解题思路是明确毒蛇咬伤后需快速中和蛇毒的物质，通过分析各选项的作用，选出能解毒的生物制剂。首先回忆抗体的功能：抗体可与特定抗原结合起到免疫作用，抗毒血清中含有对应抗体，能快速解毒，再逐一排除错误选项。
【解析】逐一分析各选项：A.抗毒血清中含有针对蛇毒的抗体，抗体能与蛇毒（抗原）特异性结合，中和蛇毒毒性，是紧急解毒的生物制剂，正确；B.毒蛇血液含蛇毒，注射后会加重中毒，错误；C.麻醉剂仅起麻醉作用，无法解毒，错误；D.低浓度蛇毒素需刺激机体产生抗体，起效慢，不适合紧急抢救，错误。
【答案】A
【知识点】免疫、抗体的作用
【点评】本题结合生活急救场景考查免疫知识，属于基础题，需理解抗体在解毒中的作用，区分主动免疫与被动免疫的应用。
【难度系数】0.3

5.免疫系统是人体内的“护卫队”，细菌、病毒、癌变细胞都被它视为“非己”成分。下列属于特异性免疫的是（）

A.皮肤的分泌物具有杀菌作用
B.有炎症时白细胞增多
C.患过水痘的人一般不再患水痘
D.胃液能杀死部分病菌

5.C

【分析】首先明确特异性免疫与非特异性免疫的核心区别：特异性免疫是后天形成，仅针对某一特定病原体发挥作用；非特异性免疫是生来就有，对多种病原体都有防御作用。接下来逐一分析选项，判断其所属免疫类型，最终选出符合特异性免疫的选项。
【解析】特异性免疫是机体经后天感染或预防接种获得的、针对特定病原体的免疫，属于人体第三道防线；非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体起作用，属于人体第一、二道防线。
选项A：皮肤分泌物杀菌，属于第一道防线，生来就有，对多种病原体有效，是非特异性免疫；
选项B：炎症时白细胞增多吞噬病菌，属于第二道防线，生来就有，非特异性免疫；
选项C：患过水痘后体内产生针对水痘病毒的记忆细胞和抗体，仅对水痘病毒起作用，属于特异性免疫；
选项D：胃液杀菌，属于第一道防线，非特异性免疫。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】特异性免疫、非特异性免疫、人体免疫防线
【点评】本题考查特异性免疫与非特异性免疫的区分，核心是掌握两类免疫的本质特征，属于基础概念类题目，难度较低，只要牢记免疫防线的分类即可正确解答。
【难度系数】0.3

6. 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病。下图是人体对腮腺炎病毒的免疫过程。下列相关叙述正确的是()


A.图中病毒未突破人体的第一道防线
B.图示免疫过程属于非特异性免疫
C.腮腺炎病毒刺激淋巴细胞产生了抗体
D.接种腮腺炎疫苗的目的是治疗腮腺炎

6.C 解析 题图中病毒已进入体内，说明人体的第一道防线已被突破，A项错误。题图免疫过程产生了抗体，属于特异性免疫，B项错误。腮腺炎病毒刺激淋巴细胞产生了抗体，C项正确。接种腮腺炎疫苗的目的是预防腮腺炎，D项错误。

【分析】
本题考查人体免疫的相关知识，需结合图示和免疫的基础概念逐一分析选项：明确第一道防线的作用，特异性免疫与非特异性免疫的区别，抗体的产生过程，以及疫苗的功能，据此判断各选项正误。
【解析】
A选项：图中腮腺炎病毒已侵入人体内部，说明其突破了人体的第一道防线（皮肤、黏膜等），因此A错误；
B选项：图示免疫过程产生了针对腮腺炎病毒的抗体，抗体只对特定病原体起作用，属于特异性免疫，而非非特异性免疫，因此B错误；
C选项：腮腺炎病毒作为抗原，可刺激淋巴细胞增殖分化，进而产生抵抗该病毒的抗体，因此C正确；
D选项：接种腮腺炎疫苗的目的是刺激机体产生抗体，从而预防腮腺炎，并非治疗腮腺炎，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
特异性免疫、抗体与抗原、计划免疫
【点评】
本题结合图示考查免疫相关知识点，需要学生区分特异性免疫与非特异性免疫，理解抗体的产生机制及疫苗的作用，通过逐一分析选项即可得出正确结论，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.6