六 生态系统服务
人类从生态系统获得的称为生态系统服务，这是人类生存和发展的基础。生态系统服务功能的实现依赖于生态系统的和。

各种惠益 结构 功能

【分析】本题考查生态系统服务的基本概念，解题思路是回忆生态系统服务的定义及功能实现的依赖条件：首先明确生态系统服务的核心是人类从生态系统获取的各类有益内容，再确定其功能实现与生态系统本身的结构、功能相关。
【解析】根据生态系统服务的定义，人类从生态系统获得的各种惠益称为生态系统服务；而生态系统服务功能的实现，需要依托生态系统的结构和功能来完成，因此依次填入对应内容。
【答案】各种惠益 结构 功能
【知识点】生态系统服务 生态系统结构 生态系统功能
【点评】本题属于基础识记类题目，考查生态系统服务的核心概念及相关依赖要素，难度较低，主要检验学生对生态系统相关基础知识点的记忆掌握。
【难度系数】0.8

七 生态系统的自我调节能力
1.生态系统能保持相对稳定:在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的及其是相对稳定的。
2.生态系统的自我调节能力:生态系统能够维持自身结构和功能的相对稳定是因为生态系统具有能力,可以在受到一定程度的外界影响后逐步恢复原有的。
3.生态系统自我调节能力的特点:生态系统的自我调节能力是,如果外界干扰超过了这个,生态系统就会遭到破坏,就会退化。
八 人类活动对生态环境的影响
人类活动可能会破坏生态系统,造成生态环境问题;我国正在努力开展多种行动来和生态系统,增强生态系统服务功能,改善生态环境。

1.数量 所占的比例
2.自我调节 结构与功能
3.有一定限度的 限度 生态系统服务功能
保护 修复

【分析】
本题是生态系统相关的基础识记类填空题，需结合生态系统稳定性、自我调节能力及人类活动对生态环境影响的核心概念，逐一对应每个空的标准知识点表述进行填写，确保答案与课本要求一致。
【解析】
1. 生态系统保持相对稳定的核心是：一般情况下，生态系统中各种生物的数量及其所占的比例是相对稳定的，这是生态平衡的基础，故两空依次填数量、所占的比例。
2. 生态系统能维持自身结构和功能的相对稳定，是因为其具有自我调节能力，该能力可使生态系统在受到一定程度的外界影响后，逐步恢复原有的结构与功能，故两空依次填自我调节、结构与功能。
3. 生态系统的自我调节能力是有一定限度的，若外界干扰超过该限度，生态系统就会遭到破坏，生态系统服务功能会退化，故三空依次填有一定限度的、限度、生态系统服务功能；我国针对生态环境问题，开展保护和修复生态系统的行动，以增强其服务功能，故最后两空依次填保护、修复。
【答案】
1.数量 所占的比例；2.自我调节 结构与功能；3.有一定限度的 限度 生态系统服务功能；保护 修复
【知识点】
生态系统的稳定性、生态系统的自我调节能力、人类活动与生态环境
【点评】
本题为初中生物生态系统章节的基础识记题，主要考察核心概念的记忆，难度较低，只要熟记课本相关知识点即可准确作答。
【难度系数】
0.7

九 维护生态安全
1.生态安全
(1)概念:生态系统服务能够支撑经济社会，使人类的生存和发展不受问题威胁的状态与能力。
(2)特点
①良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础。如果人类活动对生态系统的造成破坏，就会出现生态环境问题，就得不到保障。
②生态安全关系到国家和民族的生存。生态安全不仅关系到的生活，而且是的重要组成部分。
2.维护生态安全的对策
(1)国家颁布了许多相关的法律和行政法规：我国高度重视生态安全，已将生态安全纳入。2015年颁布施行的《中华人民共和国国家》，对生态安全有专门的表述。此外，我国颁布的生态安全相关法律和行政法规还有很多，既有关于保护不同类型和区域的，又有关于合理利用和保护的，等等。
(2)山水林田湖草沙是，因此要坚持山水林田湖草沙保护与修复。
(3)生物圈是一个统一的整体。解决全球变暖、大气污染、生物多样性锐减等全球性生态环境问题，需要加强，需要共同保护生物圈。保护就是维护生态安全。

1.(1)可持续发展 生态环境
(2)①结构和功能 生态安全 ②个人 国家安全
2.(1)国家安全体系 安全法 生态系统 野生动植物资源
(2)生命共同体 一体化
(3)国际合作 全人类 生物圈

【分析】
本题是关于生态安全相关内容的基础填空题，需结合教材中生态安全的概念、特点及维护对策的原文知识点，根据每个空的语境，准确对应填写对应的词语，核心是考查对生态安全相关基础内容的识记。
【解析】
1.(1) 根据生态安全的概念，生态系统服务能够支撑经济社会的可持续发展，保障人类生存和发展不受生态环境问题的威胁，故两空依次填“可持续发展”“生态环境”；
(2)① 若人类活动破坏生态系统的结构和功能，会引发生态环境问题，进而导致生态安全无法保障，故两空依次填“结构和功能”“生态安全”；② 生态安全关系到个人的生活，同时也是国家安全的重要组成部分，故两空依次填“个人”“国家安全”；
2.(1) 我国将生态安全纳入国家安全体系，2015年颁布《中华人民共和国国家安全法》，相关法律涵盖生态系统保护、野生动植物资源的合理利用与保护，故四空依次填“国家安全体系”“安全法”“生态系统”“野生动植物资源”；
(2) 山水林田湖草沙是生命共同体，需坚持一体化保护与修复，故两空依次填“生命共同体”“一体化”；
(3) 解决全球性生态环境问题需加强国际合作，全人类共同保护生物圈，保护生物圈就是维护生态安全，故三空依次填“国际合作”“全人类”“生物圈”。
【答案】
1.(1)可持续发展 生态环境；(2)①结构和功能 生态安全；②个人 国家安全；2.(1)国家安全体系 安全法 生态系统 野生动植物资源；(2)生命共同体 一体化；(3)国际合作 全人类 生物圈
【知识点】
生态安全的概念；维护生态安全的对策；生态系统的整体性
【点评】
本题为生态安全相关的基础识记类填空题，内容均来自教材原文，主要考查学生对生态安全核心知识点的掌握情况，难度较低，只要认真学习教材基础内容即可正确作答。
【难度系数】
0.7

1.甘草是一味中草药，可以在干旱的沙地、盐碱地中生长，它发达的地下根和根状茎可以固定土壤，抵御风沙的侵害，防止水土流失。这体现了（）

A.环境能适应生物
B.生物能适应所有的环境
C.环境依赖生物
D.生物能适应并影响环境

D 解析:甘草能在干旱的沙地、盐碱地中生长,体现了生物对环境的适应;甘草发达的地下根和根状茎能固定土壤、抵御风沙、防止水土流失,体现了生物能影响环境。

【分析】
这道题考查生物与环境的关系，解题时需分两步：先判断甘草在干旱、盐碱地生长体现的是生物对环境的适应，再判断甘草固定土壤、防止水土流失体现的是生物对环境的影响，最后逐一分析选项排除错误答案，选出正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：环境适应生物的说法错误，生物是适应环境，而非环境适应生物，排除；
B选项：“生物能适应所有的环境”表述绝对，生物仅能适应一定的环境，并非所有环境，排除；
C选项：环境是生物生存的基础条件，并不依赖生物，该说法错误，排除；
D选项：甘草能在干旱、盐碱地生长，体现了生物对环境的适应；其发达的地下根和根状茎可固定土壤、抵御风沙、防止水土流失，体现了生物能影响环境，该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
生物与环境的关系
【点评】
本题结合甘草的实例考查生物对环境的适应和影响，属于生物与环境关系的基础考点，需准确区分生物适应环境和影响环境的不同表现，难度适中。
【难度系数】
0.7