【即时训练】
1. Yaming needs to
2. They always
1. Yaming needs to
greet everyone
at the party.(向每个人打招呼)2. They always
greet us with
a smile(微笑).(用……向我们打招呼)答案
1. greet everyone 2. greet us with
解析
【分析】
这两道题考查英语中与“打招呼”相关的动词短语搭配。第1题需结合“need to do sth”的结构,匹配“向每个人打招呼”的语义;第2题需运用“greet sb with sth”的固定搭配,对应“用……向我们打招呼”的语义。
【解析】
1. “need to do sth”是固定结构,后接动词原形,“向每个人打招呼”对应的英语表达为greet everyone,故填greet everyone;
2. “用……向某人打招呼”的固定搭配是greet sb with sth,此处“我们”是us,故填greet us with。
【答案】
1. greet everyone 2. greet us with
【知识点】
动词短语;固定搭配
【点评】
本题考查日常交际场景下的基础动词短语运用,需掌握固定搭配及动词的正确形式,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
这两道题考查英语中与“打招呼”相关的动词短语搭配。第1题需结合“need to do sth”的结构,匹配“向每个人打招呼”的语义;第2题需运用“greet sb with sth”的固定搭配,对应“用……向我们打招呼”的语义。
【解析】
1. “need to do sth”是固定结构,后接动词原形,“向每个人打招呼”对应的英语表达为greet everyone,故填greet everyone;
2. “用……向某人打招呼”的固定搭配是greet sb with sth,此处“我们”是us,故填greet us with。
【答案】
1. greet everyone 2. greet us with
【知识点】
动词短语;固定搭配
【点评】
本题考查日常交际场景下的基础动词短语运用,需掌握固定搭配及动词的正确形式,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
【即时训练】
1. Let's
2. Fu Xing
3. Emma, you can
1. Let's
say goodbye to them
.(向他们告别)2. Fu Xing
says hello/hi to
the class.(向……问好)3. Emma, you can
say sorry to
your friend.(向……道歉)答案
1. say goodbye to them 2. says hello/hi to 3. say sorry to
解析
【分析】这三道题考查英语日常交际的固定短语搭配,同时需注意动词的形式变化:第1题中let's后要接动词原形;第2题主语Fu Xing是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式;第3题中情态动词can后接动词原形。解题时需回忆对应含义的固定短语,再结合句子结构调整动词形式。
【解析】1. “向他们告别”对应的固定短语是say goodbye to sb.,let's后接动词原形,故填say goodbye to them;2. “向……问好”对应say hello/hi to,主语Fu Xing是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故填says hello/hi to;3. “向……道歉”对应say sorry to,情态动词can后接动词原形,故填say sorry to。
【答案】1. say goodbye to them 2. says hello/hi to 3. say sorry to
【知识点】固定短语搭配;动词形式变化
【点评】本题考查日常交际用语的固定表达,需掌握相关短语的正确拼写及在句子中的形式变化,属于基础英语知识的应用。
【难度系数】0.6
【解析】1. “向他们告别”对应的固定短语是say goodbye to sb.,let's后接动词原形,故填say goodbye to them;2. “向……问好”对应say hello/hi to,主语Fu Xing是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故填says hello/hi to;3. “向……道歉”对应say sorry to,情态动词can后接动词原形,故填say sorry to。
【答案】1. say goodbye to them 2. says hello/hi to 3. say sorry to
【知识点】固定短语搭配;动词形式变化
【点评】本题考查日常交际用语的固定表达,需掌握相关短语的正确拼写及在句子中的形式变化,属于基础英语知识的应用。
【难度系数】0.6
探究点3 everyone 的用法
复合不定代词,意为“每人;所有人”,相当于 everybody。作主语时,谓语动词用单数形式。
【即时训练】
Everyone in our class
复合不定代词,意为“每人;所有人”,相当于 everybody。作主语时,谓语动词用单数形式。
【即时训练】
Everyone in our class
likes
Ms Gao. (like)答案
likes
解析
【分析】首先明确题目考查复合不定代词everyone的用法,everyone作主语时谓语动词需用单数形式,因此要将括号内的动词变为第三人称单数形式。
【解析】复合不定代词everyone意为“每人;所有人”,作主语时,谓语动词需用第三人称单数形式。括号内的动词like是原形,其第三人称单数形式为likes,故此处应填likes。
【答案】likes
【知识点】复合不定代词的用法;一般现在时动词第三人称单数
【点评】本题考查基础语法知识点,只要牢记复合不定代词作主语时谓语动词的单复数规则,即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】复合不定代词everyone意为“每人;所有人”,作主语时,谓语动词需用第三人称单数形式。括号内的动词like是原形,其第三人称单数形式为likes,故此处应填likes。
【答案】likes
【知识点】复合不定代词的用法;一般现在时动词第三人称单数
【点评】本题考查基础语法知识点,只要牢记复合不定代词作主语时谓语动词的单复数规则,即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
一、写出下列字母对应的大小写字母。
1. hb
2. BAG
3. ok
4. BED
5. unit
6. AND
1. hb
HB
2. BAG
bag
3. ok
OK
4. BED
bed
5. unit
UNIT
6. AND
and
答案
1. HB 2. bag 3. OK 4. bed 5. UNIT
6. and
6. and
解析
【分析】本题要求完成英文字母组合的大小写转换,解题思路是:明确每个字母组合的大小写形式,将所有小写字母转换为对应的大写字母,所有大写字母转换为对应的小写字母,依次完成每个小题的转换即可。
【解析】1. “hb”为小写字母组合,转换为大写字母组合是HB;2. “BAG”为大写字母组合,转换为小写字母组合是bag;3. “ok”为小写字母组合,转换为大写字母组合是OK;4. “BED”为大写字母组合,转换为小写字母组合是bed;5. “unit”为小写字母组合,转换为大写字母组合是UNIT;6. “AND”为大写字母组合,转换为小写字母组合是and。
【答案】1. HB 2. bag 3. OK 4. bed 5. UNIT 6. and
【知识点】英文字母大小写转换
【点评】本题是英语学习中基础的大小写转换练习,旨在考察学生对英文字母大小写规则的掌握,属于入门级基础题,难度较低。
【难度系数】0.2
【解析】1. “hb”为小写字母组合,转换为大写字母组合是HB;2. “BAG”为大写字母组合,转换为小写字母组合是bag;3. “ok”为小写字母组合,转换为大写字母组合是OK;4. “BED”为大写字母组合,转换为小写字母组合是bed;5. “unit”为小写字母组合,转换为大写字母组合是UNIT;6. “AND”为大写字母组合,转换为小写字母组合是and。
【答案】1. HB 2. bag 3. OK 4. bed 5. UNIT 6. and
【知识点】英文字母大小写转换
【点评】本题是英语学习中基础的大小写转换练习,旨在考察学生对英文字母大小写规则的掌握,属于入门级基础题,难度较低。
【难度系数】0.2
二、将下列英文缩写形式与其汉语匹配。
(
(
(
(
(
(
D
)1. PRC A. 中国人民解放军(
B
)2. VR B. 虚拟现实(
E
)3. WHO C. 联合国(
C
)4. UN D. 中华人民共和国(
A
)5. PLA E. 世界卫生组织答案
1.D 2.B 3.E 4.C 5.A
解析
【分析】
本题考查常见英文缩写与汉语含义的匹配,解题思路是回忆每个英文缩写的全称及对应的汉语意思,再与给出的选项一一对应即可。
【解析】
1. PRC是“People's Republic of China”的缩写,意为中华人民共和国,对应选项D;
2. VR是“Virtual Reality”的缩写,意为虚拟现实,对应选项B;
3. WHO是“World Health Organization”的缩写,意为世界卫生组织,对应选项E;
4. UN是“United Nations”的缩写,意为联合国,对应选项C;
5. PLA是“People's Liberation Army”的缩写,意为中国人民解放军,对应选项A。
【答案】
1.D 2.B 3.E 4.C 5.A
【知识点】
常见英文缩写含义匹配
【点评】
本题为基础常识类题目,考查学生对常见英文缩写的积累,难度较低,只要平时留意相关缩写的含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.2
本题考查常见英文缩写与汉语含义的匹配,解题思路是回忆每个英文缩写的全称及对应的汉语意思,再与给出的选项一一对应即可。
【解析】
1. PRC是“People's Republic of China”的缩写,意为中华人民共和国,对应选项D;
2. VR是“Virtual Reality”的缩写,意为虚拟现实,对应选项B;
3. WHO是“World Health Organization”的缩写,意为世界卫生组织,对应选项E;
4. UN是“United Nations”的缩写,意为联合国,对应选项C;
5. PLA是“People's Liberation Army”的缩写,意为中国人民解放军,对应选项A。
【答案】
1.D 2.B 3.E 4.C 5.A
【知识点】
常见英文缩写含义匹配
【点评】
本题为基础常识类题目,考查学生对常见英文缩写的积累,难度较低,只要平时留意相关缩写的含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.2
三、根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。
1. Now I can
2. What's
3. How do you
4. Everyone
5. There are three starter
1. Now I can
say
my ABCs. (say)2. What's
your
mum's name? (you)3. How do you
greet
people every day? (greet)4. Everyone
is
nice to me in the class. (be)5. There are three starter
units
in this English book. (unit)答案
1. say 2. your 3. greet 4. is 5. units
解析
【分析】
本题考查英语词形填空,需结合句子结构、语法规则确定所给词的适当形式:1. 情态动词后接动词原形;2. 修饰名词需用形容词性物主代词;3. 助动词后接动词原形;4. 不定代词作主语时谓语动词用单数;5. 数词大于1时可数名词用复数。
【解析】
1. 情态动词can后需接动词原形,括号内动词say为原形,故填say;
2. 此处需修饰名词短语mum's name,应使用形容词性物主代词,you的形容词性物主代词为your,故填your;
3. 助动词do后需接动词原形,括号内动词greet为原形,故填greet;
4. 主语everyone为不定代词,作主语时谓语动词用单数,be动词的单数形式为is,故填is;
5. 数词three后需接可数名词复数,unit的复数形式为units,故填units。
【答案】
1. say 2. your 3. greet 4. is 5. units
【知识点】
情态动词用法、物主代词、可数名词复数
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心语法规则,难度较低,适合入门阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题考查英语词形填空,需结合句子结构、语法规则确定所给词的适当形式:1. 情态动词后接动词原形;2. 修饰名词需用形容词性物主代词;3. 助动词后接动词原形;4. 不定代词作主语时谓语动词用单数;5. 数词大于1时可数名词用复数。
【解析】
1. 情态动词can后需接动词原形,括号内动词say为原形,故填say;
2. 此处需修饰名词短语mum's name,应使用形容词性物主代词,you的形容词性物主代词为your,故填your;
3. 助动词do后需接动词原形,括号内动词greet为原形,故填greet;
4. 主语everyone为不定代词,作主语时谓语动词用单数,be动词的单数形式为is,故填is;
5. 数词three后需接可数名词复数,unit的复数形式为units,故填units。
【答案】
1. say 2. your 3. greet 4. is 5. units
【知识点】
情态动词用法、物主代词、可数名词复数
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心语法规则,难度较低,适合入门阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
(
A.i;j
B.f;j
C.f;p
D.q;p
B
)1. 在四线三格中,小写字母占三格的一组是B
。A.i;j
B.f;j
C.f;p
D.q;p
答案
1. B
解析
【分析】要选出小写字母占三格的一组,需先明确英语小写字母在四线三格的占格规则:仅f、j两个小写字母占上中下三格,其余字母占上中、中或中下两格。再逐一分析选项:A选项中i占上中两格,j占三格,不符合;B选项中f和j均占三格,符合要求;C选项中f占三格,p占中下两格,不符合;D选项中q、p均占中下两格,不符合,因此选B。
【解析】根据英语小写字母四线三格占格规则,占三格的小写字母为f、j。对各选项逐一分析:
A选项:i占上中两格,j占三格,不满足条件;
B选项:f、j均占三格,满足条件;
C选项:f占三格,p占中下两格,不满足条件;
D选项:q、p均占中下两格,不满足条件。
故答案为B。
【答案】B
【知识点】英语字母占格规则
【点评】本题考查英语基础的小写字母四线三格占格知识,属于识记类基础题,准确记忆各字母占格情况即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】根据英语小写字母四线三格占格规则,占三格的小写字母为f、j。对各选项逐一分析:
A选项:i占上中两格,j占三格,不满足条件;
B选项:f、j均占三格,满足条件;
C选项:f占三格,p占中下两格,不满足条件;
D选项:q、p均占中下两格,不满足条件。
故答案为B。
【答案】B
【知识点】英语字母占格规则
【点评】本题考查英语基础的小写字母四线三格占格知识,属于识记类基础题,准确记忆各字母占格情况即可解答。
【难度系数】0.8
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