()2. 在英语字母表中，既是英语字母又是英语单词的一组是。

A.A;I
B.E;I
C.A;O
D.U;Y

2. A

【分析】
首先明确解题思路：需找出26个英文字母中兼具英语单词属性的字母，再逐一核对选项中的两个字母是否符合条件。回忆可知，字母A可作不定冠词（意为“一个”），字母I可作第一人称主格代词（意为“我”），二者同时具备字母和单词的属性，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
26个英文字母中，字母A是不定冠词，意为“一个”；字母I是第一人称主格代词，意为“我”，二者既是英语字母又是英语单词。对各选项分析如下：
选项A：A和I均符合要求；
选项B：E仅为字母，无单词属性；
选项C：O仅为字母，无单词属性；
选项D：U、Y均仅为字母，无单词属性。
因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
英语基础常识、英文字母与单词
【点评】
本题考查英语基础识记类常识，难度较低，只要掌握兼具单词功能的英文字母即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

()3. I in Class One.

A.am
B.is
C.are
D.be

3. A

【分析】这道题考查be动词的正确形式，解题思路是：先确定句子主语，再依据be动词与不同主语的搭配规则选择合适的be动词形式。
【解析】一般现在时中，be动词的搭配规则为：第一人称单数主语I对应be动词am，第二人称主语you对应are，第三人称单数主语（he/she/it等）对应is，复数主语对应are。本题主语是I，因此应选be动词am，对应选项A。
【答案】A
【知识点】be动词用法；人称代词与be动词搭配
【点评】本题是英语基础题，考查be动词的基础用法，属于入门级知识点，用于巩固英语入门阶段的语法规则。
【难度系数】0.8

() 变式训练 Fu Xing and I in Class One.

A.am
B.is
C.are
D.be

C

【分析】
要解决这道题，首先需确定句子的主语，再根据主语的单复数选择对应的be动词。本题主语是“Fu Xing and I”，是两个并列的人，属于复数概念，需匹配对应的be动词形式。
【解析】
句子主语为“Fu Xing and I”，是复数主语。根据英语be动词的用法规则：主语为I时用am，单数主语用is，复数主语用are，be为动词原形不符合此处谓语需求。因此此处应选are，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致；be动词用法
【点评】
本题考查基础的be动词主谓一致知识点，需掌握不同主语对应的be动词形式，属于英语入门级基础题，难度较低。
【难度系数】
0.9

()4. —Hello, Teng Fei!
—

A.Hello, Ella!
B.I'm Li Hua.
C.Please.
D.Thank you.

4. A

【分析】本题考查日常交际用语的运用，当对方用“Hello”进行问候时，回应也应使用对应的问候语，需结合对话语境判断选项是否符合要求。
【解析】日常英语中，“Hello”是常用的问候语，对方说“Hello, Teng Fei!”时，正确的回应也应为“Hello”。选项A“Hello, Ella!”符合问候回应的语境；选项B用于自我介绍，选项C“Please”和选项D“Thank you”均不符合此处问候回应的场景。
【答案】A
【知识点】日常交际用语（问候）
【点评】本题为基础的日常情景交际题，考查学生对简单问候用语的掌握，难度较低。
【难度系数】0.9

()5. —Good morning, Miss Gao!
—, Helen!

A.Nice to meet you
B.How are you
C.Good morning
D.Good afternoon

5. C

【分析】这是英语日常情景交际题，对方以“Good morning（早上好）”问候，需遵循英语日常问候的固定表达规则，选择对应的回应语即可。
【解析】当他人用“Good morning”进行早上的问候时，标准回应同样是“Good morning”；选项A为初次见面的问候语，选项B用于询问身体状况，选项D为下午的问候语，均不符合本题语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查基础的日常问候表达，属于英语入门级情景交际题目，难度较低。
【难度系数】0.9

五、将下列句子中汉语部分译成英语,注意使用适当的形式。
1. , Peter. (谢谢你)
2. Please come here and . (坐下)
3. Nice to in China, Jim. (见到你)
4. 滇超 吉祥物 is Yunyun. (我的名字)
5. Please your teacher. (向……问好)

1. Thank you 2. sit down 3. meet you
4. My name 5. greet/say hi/hello to

【分析】本题为英语汉译英题，需结合日常交际用语的固定表达、句型结构及词汇用法，将括号内的汉语准确转换为英语，注意单词形式和句首大小写规则。
【解析】1. “谢谢你”是日常交际固定表达，对应Thank you，句首单词首字母需大写；2. “坐下”是固定短语sit down，与come here并列，用动词原形；3. “见到你”在固定句型Nice to...中，需用meet you，构成常用交际语Nice to meet you；4. “我的名字”中，“我的”用形容词性物主代词My修饰名词name，即My name；5. “向……问好”的常用英语表达为greet sb.或say hi/hello to sb.，故填对应内容。
【答案】1. Thank you 2. sit down 3. meet you 4. My name 5. greet/say hi/hello to
【知识点】英语交际用语、固定短语、形容词性物主代词
【点评】本题考查基础英语日常交际短语的汉译英，均为教材常见基础知识点，难度较低，需准确记忆常用表达。
【难度系数】0.2

六、完形填空。
A:Hello,Jack.
B:Hi,Zhang Xin.
A:How you?
B:I'm fine,thanks. you?
A:I'm OK. How are parents?
B:They are fine too.
A:Which school are you ,Jack?
B:I'm in No.12 Middle School. And you?
A: in No.2 Middle School.
()1. A. is B. are
C. am D. be
()2. A. And B. But
C. Or D. So
()3. A. I B. my C. you D. your
()4. A. at B. on
C. in D. for
()5. A. You're B. I'm
C. They're D. He's

1.B 2.A 3.D 4.C 5.B

【分析】
本题是日常交际类完形填空，需结合语法知识和日常用语习惯解题：
1. 第1题：主语是you，回忆be动词搭配规则（I用am，you用are，is跟着他/她/它），确定be动词形式。
2. 第2题：此处是B反问A的状态，需用日常固定交际表达。
3. 第3题：空格后是名词parents，需用形容词性物主代词修饰，结合选项判断。
4. 第4题：表达“在某所学校”需用对应的介词搭配。
5. 第5题：A回答自己所在学校，主语是I，确定be动词形式。
【解析】
1. 考查be动词用法：主语为you，be动词需用are，故选B。
2. 考查日常交际用语：此处用于反问对方情况，固定表达为“And you?”，故选A。
3. 考查形容词性物主代词：空格后有名词parents，需用形容词性物主代词your修饰，故选D。
4. 考查介词：表达“在某所学校”用介词in，故选C。
5. 考查主谓一致：主语为I，be动词用am，缩写为I'm，故选B。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B
【知识点】
be动词用法；形容词性物主代词；介词搭配；日常交际用语
【点评】
本题围绕日常问候、询问学校的话题展开，考查初中英语入门阶段的基础语法和交际用语，题目简单贴近生活，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

七、按要求写出字母的大小写形式。
1. 按顺序写出元音字母的大小写形式。




2. 按顺序写出辅音字母的大小写形式。

1. Aa Ee Ii Oo Uu 2. Bb Cc Dd
Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp
Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz

【分析】首先明确英语字母分为元音字母和辅音字母，其中元音字母共5个，按字母表顺序为A、E、I、O、U，对应大小写形式需按顺序书写；辅音字母是除元音外的21个字母，按字母表顺序依次排除元音字母后，对应写出大小写形式即可。
【解析】1. 元音字母按顺序的大小写形式为Aa、Ee、Ii、Oo、Uu；2. 辅音字母按顺序的大小写形式为Bb、Cc、Dd、Ff、Gg、Hh、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
【答案】1. Aa Ee Ii Oo Uu 2. Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz
【知识点】英语字母分类、字母大小写书写
【点评】本题考查英语入门阶段的基础知识点，要求准确记忆元音、辅音字母的范围及字母顺序，属于需熟练掌握的基础内容。
【难度系数】0.8

八、找出与所给字母含有相同音素的一项。
()1. e A. f B. h C. c D. a
()2. b A. f B. a C. h D. g
()3. h A. b B. a C. f D. g
()4. a A. c B. j C. f D. b
()5. f A. l B. b C. d D. c

1.C 2.D 3.B 4.B 5.A

【分析】
本题考查英语字母的发音及音素辨析，解题思路是：先明确题干字母的音标，再逐一分析选项字母的音标，找出与题干字母含有相同元音音素的选项即可。
【解析】
1. 字母e的音标为/i:/，选项中：A.f发音为/ef/（元音/e/），B.h发音为/eɪtʃ/（元音/eɪ/），C.c发音为/si:/（元音/i:/），D.a发音为/eɪ/，故答案选C。
2. 字母b的音标为/bi:/，选项中：A.f发音为/ef/，B.a发音为/eɪ/，C.h发音为/eɪtʃ/，D.g发音为/dʒi:/（元音均为/i:/），故答案选D。
3. 字母h的音标为/eɪtʃ/（元音/eɪ/），选项中：A.b发音为/bi:/（元音/i:/），B.a发音为/eɪ/，C.f发音为/ef/，D.g发音为/dʒi:/，故答案选B。
4. 字母a的音标为/eɪ/，选项中：A.c发音为/si:/（元音/i:/），B.j发音为/dʒeɪ/（元音/eɪ/），C.f发音为/ef/，D.b发音为/bi:/，故答案选B。
5. 字母f的音标为/ef/（元音/e/），选项中：A.l发音为/el/（元音/e/），B.b发音为/bi:/，C.d发音为/di:/，D.c发音为/si:/，故答案选A。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.B 5.A
【知识点】
英语字母发音、音素辨析
【点评】
本题为英语基础题型，侧重考查26个英文字母的标准音标掌握情况，只要学生能准确记忆各字母发音，即可轻松作答，是巩固字母音素的典型基础题。
【难度系数】
0.3