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18. 上物理课时,老师写下一副对联。上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是______和______,反映的一个共性是______。
答案
凝固
熔化
晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变
熔化
晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变
解析
【解析】
上联中“水结冰”是液态水变为固态冰，属于凝固现象；下联中“冰化水”是固态冰变为液态水，属于熔化现象。冰是晶体，晶体在凝固过程中放热但温度不变，故“冰温未降”；晶体在熔化过程中吸热但温度不变，故“水温不升”，反映的共性是晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变。
【答案】
凝固；熔化；晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变
【知识点】
凝固现象、熔化现象、晶体物态变化特性
【点评】
本题将物理知识与传统文化结合，以对联为载体考查物态变化相关知识，既考查了对凝固、熔化现象的识别，又强化了对晶体熔化和凝固特点的理解，有助于提升知识应用能力。
【难度系数】
0.8
上联中“水结冰”是液态水变为固态冰，属于凝固现象；下联中“冰化水”是固态冰变为液态水，属于熔化现象。冰是晶体，晶体在凝固过程中放热但温度不变，故“冰温未降”；晶体在熔化过程中吸热但温度不变，故“水温不升”，反映的共性是晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变。
【答案】
凝固；熔化；晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变
【知识点】
凝固现象、熔化现象、晶体物态变化特性
【点评】
本题将物理知识与传统文化结合，以对联为载体考查物态变化相关知识，既考查了对凝固、熔化现象的识别，又强化了对晶体熔化和凝固特点的理解，有助于提升知识应用能力。
【难度系数】
0.8
19. 干冰暴露在常温下时,它会由固态直接变为气态,这种现象叫______。用干冰在舞台上产生淡淡白雾,是由于干冰______,使周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷______形成______。
答案
升华
升华吸热
液化
小水珠
升华吸热
液化
小水珠
解析
【解析】
干冰由固态直接变为气态的现象叫升华；干冰升华时会吸收热量，使周围温度降低；空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象，形成小水珠，这就是舞台上出现的淡淡白雾。
【答案】
升华；升华吸热；液化；小水珠
【知识点】
升华现象、液化现象、物态变化吸热规律
【点评】
本题以舞台白雾为情境，考查物态变化的相关概念，侧重对升华吸热和液化形成过程的理解，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.8
干冰由固态直接变为气态的现象叫升华；干冰升华时会吸收热量，使周围温度降低；空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象，形成小水珠，这就是舞台上出现的淡淡白雾。
【答案】
升华；升华吸热；液化；小水珠
【知识点】
升华现象、液化现象、物态变化吸热规律
【点评】
本题以舞台白雾为情境，考查物态变化的相关概念，侧重对升华吸热和液化形成过程的理解，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.8
20. 生活中处处有物理：煮鸡蛋用水,炸油条用菜油,这是因为油和水的______不同。新鲜蔬菜用保鲜膜包裹,这是因为保鲜膜可以减少水分的______。一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,由于丁烷在通常情况下呈气态,因此要在常温下用______的方法使其液化,再储存在打火机里。
答案
沸点
蒸发
压缩体积
蒸发
压缩体积
解析
【解析】
1. 煮鸡蛋用水，炸油条用菜油，是因为水和油的沸点不同，水的沸点较低适合煮鸡蛋，油的沸点较高适合炸油条；
2. 新鲜蔬菜用保鲜膜包裹，保鲜膜可减慢蔬菜表面空气流动速度，从而减少水分的蒸发；
3. 丁烷通常情况下呈气态，在常温下可通过压缩体积的方法使其液化，便于储存在打火机里。
【答案】
沸点；蒸发；压缩体积
【知识点】
沸点的应用；影响蒸发的因素；液化的方法
【点评】
本题结合生活常见场景考查物理知识，紧密联系生活实际，旨在引导学生关注生活中的物理现象，理解物理知识在生活中的应用。
【难度系数】
0.8
1. 煮鸡蛋用水，炸油条用菜油，是因为水和油的沸点不同，水的沸点较低适合煮鸡蛋，油的沸点较高适合炸油条；
2. 新鲜蔬菜用保鲜膜包裹，保鲜膜可减慢蔬菜表面空气流动速度，从而减少水分的蒸发；
3. 丁烷通常情况下呈气态，在常温下可通过压缩体积的方法使其液化，便于储存在打火机里。
【答案】
沸点；蒸发；压缩体积
【知识点】
沸点的应用；影响蒸发的因素；液化的方法
【点评】
本题结合生活常见场景考查物理知识，紧密联系生活实际，旨在引导学生关注生活中的物理现象，理解物理知识在生活中的应用。
【难度系数】
0.8
21. 两个学习小组用图 13-25(a)中的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程,且每隔一定时间记录一次温度,直到物质全部熔化。由图 13-25(a)可知,此时温度计的示数是______$^{\circ }C$。各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图像,如图 13-25(b)(c)所示,其中图______能反映海波熔化的特点。
答案
48
(b)
(b)
解析
【解析】
1. 温度计读数：观察图(a)中温度计，其分度值为1℃，液柱上表面对齐48℃刻度线，因此温度计示数为48℃。
2. 熔化图像判断：海波属于晶体，晶体熔化过程中吸收热量，温度保持不变，反映在温度-时间图像上会出现一段水平线段，与图(b)的图像特征相符；松香是非晶体，熔化时温度持续上升，对应图(c)。
【答案】
48；(b)
【知识点】
温度计的读数；晶体的熔化特点
【点评】
本题结合实验装置与图像，考查温度计读数和晶体、非晶体的熔化规律，需熟练掌握温度计的读数方法，明确晶体与非晶体熔化时的温度变化差异，是热学部分的基础题型。
【难度系数】
0.7
1. 温度计读数：观察图(a)中温度计，其分度值为1℃，液柱上表面对齐48℃刻度线，因此温度计示数为48℃。
2. 熔化图像判断：海波属于晶体，晶体熔化过程中吸收热量，温度保持不变，反映在温度-时间图像上会出现一段水平线段，与图(b)的图像特征相符；松香是非晶体，熔化时温度持续上升，对应图(c)。
【答案】
48；(b)
【知识点】
温度计的读数；晶体的熔化特点
【点评】
本题结合实验装置与图像，考查温度计读数和晶体、非晶体的熔化规律，需熟练掌握温度计的读数方法，明确晶体与非晶体熔化时的温度变化差异，是热学部分的基础题型。
【难度系数】
0.7
22. 图 13-26 是水循环状态变化图。请在图中空白方框内填写适当的物态变化名称。
答案
液化
熔化
熔化
解析
【解析】
上方空白框：水蒸气变为水，是气态转化为液态，该物态变化为液化；下方空白框：冰变为水，是固态转化为液态，该物态变化为熔化。
【答案】
上方方框填液化，下方方框填熔化
【知识点】
液化；熔化；物态变化判断
【点评】
本题考查物态变化的判断，需明确不同物态变化的状态转化特点，结合水循环的过程分析，属于基础概念题。
【难度系数】
0.8
上方空白框：水蒸气变为水，是气态转化为液态，该物态变化为液化；下方空白框：冰变为水，是固态转化为液态，该物态变化为熔化。
【答案】
上方方框填液化，下方方框填熔化
【知识点】
液化；熔化；物态变化判断
【点评】
本题考查物态变化的判断，需明确不同物态变化的状态转化特点，结合水循环的过程分析，属于基础概念题。
【难度系数】
0.8
