1. 等腰三角形的对称轴最多有
3
条。答案
1. 3
解析
【分析】
要确定等腰三角形最多有几条对称轴,需先明确等腰三角形的分类:首先回忆等腰三角形的定义,即至少有两边相等的三角形,既包括只有两条边相等的普通等腰三角形,也包括三边都相等的特殊等腰三角形(等边三角形)。我们分别计算两类等腰三角形的对称轴数量,再取最大值即可。
【解析】
1. 对于只有两条边相等的普通等腰三角形:其对称轴为顶角平分线(或底边上的高、底边上的中线)所在的直线,仅有1条对称轴;
2. 对于三边都相等的特殊等腰三角形(等边三角形):它每条边上的高(或对应角的角平分线、对应边上的中线)所在的直线都是对称轴,共有3条对称轴。
对比可知,等腰三角形的对称轴最多有3条。
【答案】
3
【知识点】
等腰三角形的性质;对称轴的定义;等边三角形的性质
【点评】
本题是基础概念题,核心考查等腰三角形的对称性,易错点是忽略等边三角形属于特殊的等腰三角形,误将答案写成1,学习时要注意特殊图形的性质归类。
【难度系数】
0.9
要确定等腰三角形最多有几条对称轴,需先明确等腰三角形的分类:首先回忆等腰三角形的定义,即至少有两边相等的三角形,既包括只有两条边相等的普通等腰三角形,也包括三边都相等的特殊等腰三角形(等边三角形)。我们分别计算两类等腰三角形的对称轴数量,再取最大值即可。
【解析】
1. 对于只有两条边相等的普通等腰三角形:其对称轴为顶角平分线(或底边上的高、底边上的中线)所在的直线,仅有1条对称轴;
2. 对于三边都相等的特殊等腰三角形(等边三角形):它每条边上的高(或对应角的角平分线、对应边上的中线)所在的直线都是对称轴,共有3条对称轴。
对比可知,等腰三角形的对称轴最多有3条。
【答案】
3
【知识点】
等腰三角形的性质;对称轴的定义;等边三角形的性质
【点评】
本题是基础概念题,核心考查等腰三角形的对称性,易错点是忽略等边三角形属于特殊的等腰三角形,误将答案写成1,学习时要注意特殊图形的性质归类。
【难度系数】
0.9
2. 在$△ ABC$中,$AB = AC = 1\ \mathrm{cm}$,当$BC =\_\_\_\_\_\_\ \mathrm{cm}$时,$△ ABC$为正三角形。
答案
2. 1
解析
【分析】
首先梳理已知条件:△ABC中AB=AC=1cm,可知它首先是等腰三角形。要让等腰三角形变为正三角形(等边三角形),可依据等边三角形的判定规则思考:三边都相等的三角形是等边三角形。本题已经给出两条边的长度均为1cm,因此只要第三条边BC的长度也等于1cm,就能满足三边相等的条件,使△ABC成为正三角形。
【解析】
解:根据等边三角形的定义,三条边长度都相等的三角形是等边三角形。
已知△ABC中AB=AC=1cm,此时△ABC为等腰三角形,若要使其为正三角形,需满足三条边长度相等,即BC=AB=AC=1cm。
因此BC的长度为1cm。
【答案】
1
【知识点】
等边三角形的判定;等腰三角形的定义
【点评】
本题属于基础概念应用题,重点考查对等边三角形判定规则的掌握,牢记等边三角形的相关定义和判定条件即可快速解题,是几何部分的基础类题目。
【难度系数】
0.9
首先梳理已知条件:△ABC中AB=AC=1cm,可知它首先是等腰三角形。要让等腰三角形变为正三角形(等边三角形),可依据等边三角形的判定规则思考:三边都相等的三角形是等边三角形。本题已经给出两条边的长度均为1cm,因此只要第三条边BC的长度也等于1cm,就能满足三边相等的条件,使△ABC成为正三角形。
【解析】
解:根据等边三角形的定义,三条边长度都相等的三角形是等边三角形。
已知△ABC中AB=AC=1cm,此时△ABC为等腰三角形,若要使其为正三角形,需满足三条边长度相等,即BC=AB=AC=1cm。
因此BC的长度为1cm。
【答案】
1
【知识点】
等边三角形的判定;等腰三角形的定义
【点评】
本题属于基础概念应用题,重点考查对等边三角形判定规则的掌握,牢记等边三角形的相关定义和判定条件即可快速解题,是几何部分的基础类题目。
【难度系数】
0.9
3.一个等腰三角形的两边长分别为5 cm和3 cm,则它的周长为
11 cm或13 cm
。答案
3. 11 cm或13 cm
解析
【分析】
解答本题首先要明确等腰三角形两腰相等的性质,由于题干未明确给出5 cm和3 cm哪条是腰、哪条是底,因此需要分类讨论两种情况:①假设3 cm为腰长,5 cm为底边长;②假设5 cm为腰长,3 cm为底边长。接下来需要结合三角形三边关系(任意两边之和大于第三边),分别验证两种情况能否构成三角形,最后对符合条件的情况计算周长即可。
【解析】
本题分两种情况讨论:
1. 当腰长为3 cm,底边长为5 cm时:
三角形三边长为3 cm,3 cm,5 cm,
∵ 3 + 3 = 6 > 5,满足三角形三边关系,可构成三角形,
此时周长 = 3 + 3 + 5 = 11 cm。
2. 当腰长为5 cm,底边长为3 cm时:
三角形三边长为5 cm,5 cm,3 cm,
∵ 5 + 3 = 8 > 5,满足三角形三边关系,可构成三角形,
此时周长 = 5 + 5 + 3 = 13 cm。
综上,该等腰三角形的周长为11 cm或13 cm。
【答案】
11 cm或13 cm
【知识点】
等腰三角形的性质;三角形三边关系
【点评】
本题的易错点有两个:一是忽略分类讨论,只计算其中一种情况导致漏解;二是分类后忘记验证三边关系,直接计算周长导致错解。解题时需牢记等腰三角形边长相关问题必须分类讨论,且最终结果要符合三角形构成条件。
【难度系数】
0.7
解答本题首先要明确等腰三角形两腰相等的性质,由于题干未明确给出5 cm和3 cm哪条是腰、哪条是底,因此需要分类讨论两种情况:①假设3 cm为腰长,5 cm为底边长;②假设5 cm为腰长,3 cm为底边长。接下来需要结合三角形三边关系(任意两边之和大于第三边),分别验证两种情况能否构成三角形,最后对符合条件的情况计算周长即可。
【解析】
本题分两种情况讨论:
1. 当腰长为3 cm,底边长为5 cm时:
三角形三边长为3 cm,3 cm,5 cm,
∵ 3 + 3 = 6 > 5,满足三角形三边关系,可构成三角形,
此时周长 = 3 + 3 + 5 = 11 cm。
2. 当腰长为5 cm,底边长为3 cm时:
三角形三边长为5 cm,5 cm,3 cm,
∵ 5 + 3 = 8 > 5,满足三角形三边关系,可构成三角形,
此时周长 = 5 + 5 + 3 = 13 cm。
综上,该等腰三角形的周长为11 cm或13 cm。
【答案】
11 cm或13 cm
【知识点】
等腰三角形的性质;三角形三边关系
【点评】
本题的易错点有两个:一是忽略分类讨论,只计算其中一种情况导致漏解;二是分类后忘记验证三边关系,直接计算周长导致错解。解题时需牢记等腰三角形边长相关问题必须分类讨论,且最终结果要符合三角形构成条件。
【难度系数】
0.7
4. 下列说法正确的是 (
A.等腰三角形的两条高相等
B.等腰三角形的两条角平分线相等
C.等腰三角形的两条中线相等
D.等腰三角形两腰上的中线相等
D
)A.等腰三角形的两条高相等
B.等腰三角形的两条角平分线相等
C.等腰三角形的两条中线相等
D.等腰三角形两腰上的中线相等
答案
4. D
解析
【分析】
解题时先明确等腰三角形中高、角平分线、中线的位置分类,逐一判断选项表述是否严谨,对表述严谨的选项可通过全等三角形证明其正确性。首先要注意:等腰三角形的三线(高、角平分线、中线)只有对应两腰上的同类型线才会相等,若未指明位置,表述一定错误;再对D选项通过全等证明验证即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
A. 等腰三角形的高包含底边上的高、两腰上的高,未明确高的位置时,底边上的高与腰上的高长度不相等,故A错误;
B. 等腰三角形的角平分线包含顶角的角平分线、底角的角平分线,未明确角平分线的位置时,顶角角平分线与底角角平分线长度不相等,故B错误;
C. 等腰三角形的中线包含底边上的中线、两腰上的中线,未明确中线的位置时,底边上的中线与腰上的中线长度不相等,故C错误;
D. 证明:设等腰△ABC中,AB=AC,BD、CE分别是AC、AB边上的中线,
∴AD=$\frac{1}{2}$AC,AE=$\frac{1}{2}$AB,
∵AB=AC,
∴AD=AE,
在△ABD和△ACE中:
$\{\begin{array}{l}AB=AC\\ ∠ A=∠ A\\ AD=AE\end{array} $
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE,即等腰三角形两腰上的中线相等,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
等腰三角形的性质,全等三角形的判定,三角形三线定义
【点评】
本题考查等腰三角形相关线段的性质,易错点是忽略前三个选项未指明线段位置的表述漏洞,解题时要注意概念的严谨性,可通过全等证明验证表述的正确性。
【难度系数】
0.7
解题时先明确等腰三角形中高、角平分线、中线的位置分类,逐一判断选项表述是否严谨,对表述严谨的选项可通过全等三角形证明其正确性。首先要注意:等腰三角形的三线(高、角平分线、中线)只有对应两腰上的同类型线才会相等,若未指明位置,表述一定错误;再对D选项通过全等证明验证即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
A. 等腰三角形的高包含底边上的高、两腰上的高,未明确高的位置时,底边上的高与腰上的高长度不相等,故A错误;
B. 等腰三角形的角平分线包含顶角的角平分线、底角的角平分线,未明确角平分线的位置时,顶角角平分线与底角角平分线长度不相等,故B错误;
C. 等腰三角形的中线包含底边上的中线、两腰上的中线,未明确中线的位置时,底边上的中线与腰上的中线长度不相等,故C错误;
D. 证明:设等腰△ABC中,AB=AC,BD、CE分别是AC、AB边上的中线,
∴AD=$\frac{1}{2}$AC,AE=$\frac{1}{2}$AB,
∵AB=AC,
∴AD=AE,
在△ABD和△ACE中:
$\{\begin{array}{l}AB=AC\\ ∠ A=∠ A\\ AD=AE\end{array} $
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE,即等腰三角形两腰上的中线相等,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
等腰三角形的性质,全等三角形的判定,三角形三线定义
【点评】
本题考查等腰三角形相关线段的性质,易错点是忽略前三个选项未指明线段位置的表述漏洞,解题时要注意概念的严谨性,可通过全等证明验证表述的正确性。
【难度系数】
0.7
5.一个等腰三角形的周长为20,有两边长的比为1:2,则它的底边长为 (
A.4
B.5
C.8
D.10
A
)A.4
B.5
C.8
D.10
答案
5. A
解析
【分析】
首先,等腰三角形的两腰长度相等,题目给出两边长的比为1:2,未明确说明是底与腰的比还是腰与底的比,因此需要分两种情况讨论:①底边长:腰长=1:2;②腰长:底边长=1:2。再结合周长为20分别计算两种情况下的各边长,最后用三角形三边关系(任意两边之和大于第三边)验证是否能构成三角形,排除不符合的情况即可得到底边长。
【解析】
设比例中每份的长度为$ x $,分两种情况讨论:
1. 当底边长:腰长=1:2时,底边长为$ x $,腰长为$ 2x $。
根据周长公式可得:$ x + 2x + 2x = 20 $
合并同类项得:$ 5x = 20 $
解得:$ x = 4 $
此时三边长分别为4、8、8,验证三边关系:$ 4 + 8 > 8 $,满足三角形构成条件,底边长为4。
2. 当腰长:底边长=1:2时,腰长为$ x $,底边长为$ 2x $。
根据周长公式可得:$ x + x + 2x = 20 $
合并同类项得:$ 4x = 20 $
解得:$ x = 5 $
此时三边长分别为5、5、10,验证三边关系:$ 5 + 5 = 10 $,不满足任意两边之和大于第三边,该情况舍去。
综上,底边长为4。
【答案】
A
【知识点】
等腰三角形的性质;三角形三边关系;分类讨论
【点评】
本题是等腰三角形边长计算的典型易错题,解题时容易忽略对三角形三边关系的验证,直接将两种计算结果都当作正确答案。需要牢记:涉及等腰三角形边长的问题,分类讨论后一定要验证三边是否能构成三角形,避免出现不符合实际的结果。
【难度系数】
0.7
首先,等腰三角形的两腰长度相等,题目给出两边长的比为1:2,未明确说明是底与腰的比还是腰与底的比,因此需要分两种情况讨论:①底边长:腰长=1:2;②腰长:底边长=1:2。再结合周长为20分别计算两种情况下的各边长,最后用三角形三边关系(任意两边之和大于第三边)验证是否能构成三角形,排除不符合的情况即可得到底边长。
【解析】
设比例中每份的长度为$ x $,分两种情况讨论:
1. 当底边长:腰长=1:2时,底边长为$ x $,腰长为$ 2x $。
根据周长公式可得:$ x + 2x + 2x = 20 $
合并同类项得:$ 5x = 20 $
解得:$ x = 4 $
此时三边长分别为4、8、8,验证三边关系:$ 4 + 8 > 8 $,满足三角形构成条件,底边长为4。
2. 当腰长:底边长=1:2时,腰长为$ x $,底边长为$ 2x $。
根据周长公式可得:$ x + x + 2x = 20 $
合并同类项得:$ 4x = 20 $
解得:$ x = 5 $
此时三边长分别为5、5、10,验证三边关系:$ 5 + 5 = 10 $,不满足任意两边之和大于第三边,该情况舍去。
综上,底边长为4。
【答案】
A
【知识点】
等腰三角形的性质;三角形三边关系;分类讨论
【点评】
本题是等腰三角形边长计算的典型易错题,解题时容易忽略对三角形三边关系的验证,直接将两种计算结果都当作正确答案。需要牢记:涉及等腰三角形边长的问题,分类讨论后一定要验证三边是否能构成三角形,避免出现不符合实际的结果。
【难度系数】
0.7
6. 如图,在等腰△ABC中,AB=AC=3 cm,BC=5 cm,边AC的垂直平分线分别交AC,BC于点D,E,则△ABE的周长
是(
A.7 cm
B.8 cm
C.9 cm
D.10 cm
是(
B
)A.7 cm
B.8 cm
C.9 cm
D.10 cm
答案
6. B
解析
【分析】
首先回忆线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等。题目中DE是AC的垂直平分线,点E在DE上,因此可以得到AE=CE的等量关系。接下来求△ABE的周长,周长为AB+BE+AE,将AE替换为CE后,周长可转化为AB+BE+CE,而BE+CE正好是BC的长度,代入已知的AB、BC长度即可求出结果,不需要额外计算未知线段的长度。
【解析】
解:
∵DE是AC的垂直平分线,点E在DE上
∴AE = CE(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)
△ABE的周长 = AB + BE + AE
将AE=CE代入上式,得:
△ABE的周长 = AB + BE + CE = AB + BC
已知AB=3cm,BC=5cm
∴△ABE的周长 = 3 + 5 = 8(cm)
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
线段垂直平分线的性质、三角形周长计算
【点评】
本题是典型的利用几何性质进行周长等量代换的题目,解题关键是熟练掌握线段垂直平分线的性质,通过等量代换将分散的线段和转化为已知长度的线段,简化计算过程。
【难度系数】
0.8
首先回忆线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等。题目中DE是AC的垂直平分线,点E在DE上,因此可以得到AE=CE的等量关系。接下来求△ABE的周长,周长为AB+BE+AE,将AE替换为CE后,周长可转化为AB+BE+CE,而BE+CE正好是BC的长度,代入已知的AB、BC长度即可求出结果,不需要额外计算未知线段的长度。
【解析】
解:
∵DE是AC的垂直平分线,点E在DE上
∴AE = CE(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)
△ABE的周长 = AB + BE + AE
将AE=CE代入上式,得:
△ABE的周长 = AB + BE + CE = AB + BC
已知AB=3cm,BC=5cm
∴△ABE的周长 = 3 + 5 = 8(cm)
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
线段垂直平分线的性质、三角形周长计算
【点评】
本题是典型的利用几何性质进行周长等量代换的题目,解题关键是熟练掌握线段垂直平分线的性质,通过等量代换将分散的线段和转化为已知长度的线段,简化计算过程。
【难度系数】
0.8
7. 如图,$CD=CA=CB$,找出图中的等腰三角形,指出它们的腰、底边和顶角,并填入下表。


| 等腰三角形 | 腰 | 底边 | 顶角 |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| 等腰三角形 | 腰 | 底边 | 顶角 |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
答案
7. $△ CAB$ $CA,CB$ $AB$ $∠ ACB$ $△ CAD$ $CA,CD$ $AD$ $∠ ACD$ $△ CBD$ $CB,CD$ $DB$ $∠ DCB$
解析
【分析】
解题时先回忆等腰三角形的相关定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的两条边叫做腰,第三条边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角。结合题目给出的$CD=CA=CB$的条件,我们依次寻找包含两组相等边的三角形:先找含$CA=CB$的三角形,再找含$CA=CD$的三角形,最后找含$CB=CD$的三角形,再对应每个三角形确定腰、底边和顶角即可。
【解析】
解:根据等腰三角形的定义,结合已知$CD=CA=CB$分析如下:
1. 在$△ CAB$中,$CA=CB$,因此它是等腰三角形:相等的两边$CA、CB$为腰,剩余边$AB$为底边,两腰的夹角$∠ ACB$为顶角;
2. 在$△ CAD$中,$CA=CD$,因此它是等腰三角形:相等的两边$CA、CD$为腰,剩余边$AD$为底边,两腰的夹角$∠ ACD$为顶角;
3. 在$△ CBD$中,$CB=CD$,因此它是等腰三角形:相等的两边$CB、CD$为腰,剩余边$DB$为底边,两腰的夹角$∠ DCB$为顶角。
【答案】
| 等腰三角形 | 腰 | 底边 | 顶角 |
| --- | --- | --- | --- |
| $△ CAB$ | $CA,CB$ | $AB$ | $∠ ACB$ |
| $△ CAD$ | $CA,CD$ | $AD$ | $∠ ACD$ |
| $△ CBD$ | $CB,CD$ | $DB$ | $∠ DCB$ |
| | | | |
【知识点】
1. 等腰三角形的定义
2. 等腰三角形的相关概念
【点评】
本题属于基础概念考查题,核心是对等腰三角形判定及各组成部分定义的掌握,解题时紧扣“两边相等的三角形为等腰三角形”的判定条件,结合已知相等线段就能快速作答,注意不要混淆腰与底边、顶角与底角的概念。
【难度系数】
0.9
解题时先回忆等腰三角形的相关定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的两条边叫做腰,第三条边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角。结合题目给出的$CD=CA=CB$的条件,我们依次寻找包含两组相等边的三角形:先找含$CA=CB$的三角形,再找含$CA=CD$的三角形,最后找含$CB=CD$的三角形,再对应每个三角形确定腰、底边和顶角即可。
【解析】
解:根据等腰三角形的定义,结合已知$CD=CA=CB$分析如下:
1. 在$△ CAB$中,$CA=CB$,因此它是等腰三角形:相等的两边$CA、CB$为腰,剩余边$AB$为底边,两腰的夹角$∠ ACB$为顶角;
2. 在$△ CAD$中,$CA=CD$,因此它是等腰三角形:相等的两边$CA、CD$为腰,剩余边$AD$为底边,两腰的夹角$∠ ACD$为顶角;
3. 在$△ CBD$中,$CB=CD$,因此它是等腰三角形:相等的两边$CB、CD$为腰,剩余边$DB$为底边,两腰的夹角$∠ DCB$为顶角。
【答案】
| 等腰三角形 | 腰 | 底边 | 顶角 |
| --- | --- | --- | --- |
| $△ CAB$ | $CA,CB$ | $AB$ | $∠ ACB$ |
| $△ CAD$ | $CA,CD$ | $AD$ | $∠ ACD$ |
| $△ CBD$ | $CB,CD$ | $DB$ | $∠ DCB$ |
| | | | |
【知识点】
1. 等腰三角形的定义
2. 等腰三角形的相关概念
【点评】
本题属于基础概念考查题,核心是对等腰三角形判定及各组成部分定义的掌握,解题时紧扣“两边相等的三角形为等腰三角形”的判定条件,结合已知相等线段就能快速作答,注意不要混淆腰与底边、顶角与底角的概念。
【难度系数】
0.9
8. 如图,在$△ ABC$中,$AD$平分$∠ BAC$,$AB=AC$,请你说明$△ DBC$是等腰三角形。

答案
8. 提示:利用SAS证出$△ ABD≌△ ACD$,再利用全等三角形对应边相等证得
解析
【分析】
要证明△DBC是等腰三角形,只需证明该三角形有两条边相等,即证BD=CD即可。已知AD平分∠BAC,可得到一组相等的角,再结合已知AB=AC和公共边AD,可通过SAS判定定理证明△ABD和△ACD全等,再利用全等三角形对应边相等的性质得到BD=CD,即可证明△DBC为等腰三角形。
【解析】
证明:
∵ AD平分∠BAC,
∴ $∠ BAD=∠ CAD$(角平分线的定义)。
在$△ ABD$和$△ ACD$中:
$\begin{cases}AB=AC(已知), \\∠ BAD=∠ CAD(已证), \\AD=AD(公共边),\end{cases}$
∴ $△ ABD ≌ △ ACD$(SAS)。
∴ $BD=CD$(全等三角形的对应边相等)。
∴ $△ DBC$是等腰三角形(有两条边相等的三角形是等腰三角形)。
【答案】
$△ DBC$是等腰三角形
【知识点】
全等三角形的判定(SAS);全等三角形的性质;等腰三角形的判定
【点评】
本题是基础几何证明题,解题核心是结合已知条件找到全等三角形的判定依据,借助全等的性质得到相等线段,最终判定等腰三角形,熟练掌握全等三角形判定方法和等腰三角形的定义即可顺利解题。
【难度系数】
0.8
要证明△DBC是等腰三角形,只需证明该三角形有两条边相等,即证BD=CD即可。已知AD平分∠BAC,可得到一组相等的角,再结合已知AB=AC和公共边AD,可通过SAS判定定理证明△ABD和△ACD全等,再利用全等三角形对应边相等的性质得到BD=CD,即可证明△DBC为等腰三角形。
【解析】
证明:
∵ AD平分∠BAC,
∴ $∠ BAD=∠ CAD$(角平分线的定义)。
在$△ ABD$和$△ ACD$中:
$\begin{cases}AB=AC(已知), \\∠ BAD=∠ CAD(已证), \\AD=AD(公共边),\end{cases}$
∴ $△ ABD ≌ △ ACD$(SAS)。
∴ $BD=CD$(全等三角形的对应边相等)。
∴ $△ DBC$是等腰三角形(有两条边相等的三角形是等腰三角形)。
【答案】
$△ DBC$是等腰三角形
【知识点】
全等三角形的判定(SAS);全等三角形的性质;等腰三角形的判定
【点评】
本题是基础几何证明题,解题核心是结合已知条件找到全等三角形的判定依据,借助全等的性质得到相等线段,最终判定等腰三角形,熟练掌握全等三角形判定方法和等腰三角形的定义即可顺利解题。
【难度系数】
0.8
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