2026年课时特训八年级科学上册浙教版第10页答案
11.下列关于声音的说法,错误的是
(
B
)

A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量

答案

11. B

解析

【分析】
要解决这道题,需掌握声音的传播、声音的三个特性(音调、响度、音色)以及声的利用等基础知识,逐个分析选项判断对错:首先回忆各知识点,再对应每个选项验证:A选项结合固体传声的特点,B选项区分响度和音调的概念,C选项明确音色的作用,D选项理解声波的能量传递应用,最终找出错误选项。
【解析】
A选项:声音传播需要介质,固体、液体、气体都可作为传声介质,“隔墙有耳”说明墙(固体)能传声,故A说法正确;
B选项:“震耳欲聋”描述的是声音的强弱(大小),属于响度大,而音调是声音的高低(由频率决定),故B说法错误;
C选项:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,“闻其声而知其人”是根据音色判断的,故C说法正确;
D选项:声波既能传递信息也能传递能量,用超声波清洗精密仪器是利用声波传递能量,故D说法正确。
综上,错误的说法是B选项。
【答案】
B
【知识点】
声音的特性、声的传播、声的利用
【点评】
本题考查声音相关的基础知识点,涵盖声音的传播介质、特性区分、声的利用,需要学生准确辨析易混淆的概念(如响度与音调),属于声学基础题,难度较低。
【难度系数】
0.8
12. 阅读音阶的频率表,回答有关问题。

当我们练习唱C调的5(sol)持续3秒钟时,我们的声带共振动
1152
次。

答案

12. 1152

解析

【分析】首先明确赫兹是频率的单位,代表每秒振动的次数;从表格中找到C调5(sol)对应的频率为384赫兹,要求3秒内的振动次数,只需用频率乘以时间,即总振动次数=每秒振动次数×时间。
【解析】由表格可知,C调5(sol)的频率为384赫兹,也就是每秒振动384次。那么持续3秒的振动次数为:384×3=1152(次)。
【答案】1152
【知识点】频率的概念,整数乘法
【点评】本题结合音阶频率考查频率的基本概念,属于基础应用类题目,计算简单,主要考查学生对频率单位含义的理解和基本乘法运算能力。
【难度系数】0.7