2026年新课程能力培养八年级语文下册人教版第1页答案
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
偏
僻
(
pì
)
行
辈(
háng
) 欺
侮
(
wǔ
)
怠
慢(
dài
)
凫水(
fú
)
潺
潺(
chán
)
屹
立(
yì
) 家
眷
(
juàn
)
好 dǎi(
歹
) 照 lì(
例
) 宽 wèi(
慰
) zhǔ(
嘱
)咐

答案

1. pì háng wǔ dài fú chán yì juàn 歹
例 慰 嘱
2. 文学、文化常识积累。
《社戏》选自《
呐喊
》，作者
鲁迅
，原名
周树人
，文学家、
思想家
、
革命家
。代表作有小说集《
呐喊
》《
彷徨
》《
故事新编
》，散文集《
朝花夕拾
》，散文诗集《
野草
》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。

答案

2. 呐喊 鲁迅 周树人 思想家 革命家 呐喊
彷徨 故事新编 朝花夕拾 野草
3. 作者在叙述事件的过程中，融合了描写、抒情、议论等多种表达方式，下列分析
有
误
的一项是(
B
)
A. 课文开篇讲述了“我”随母亲来平桥村的缘由以及平桥村的地理概貌、村民状况，用的都是描述性语句，层次清晰，语言简略。
B. “但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了”是心理描写，表达了“我”对平桥村的热爱和怀念。
C. “偷我们的罢，我们的大得多呢”一句是对阿发的语言描写，他以自家豆大为由，建议“偷”自家的豆，表现了阿发的纯真善良。
D. “我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”是全文的总结性议论，起到点明主旨的作用。

答案

3. B