一、选出每组单词中不同类的一项。
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. China B. and C. Canada(
B
)2. A. what B. today C. where(
A
)3. A. who B. teacher C. student(
C
)4. A. USA B. UK C. from(
B
)5. A. man B. neighbour C. woman答案
1.B 2.B 3.A 4.C 5.B
解析
【分析】解答这类单词分类题,需先明确每组中每个单词的词性或词义所属类别,再对比找出与其他选项类别不同的单词。具体步骤为:逐个分析每个选项的属性,再筛选出异类。
【解析】1. 选项A China(中国)、C Canada(加拿大)均为国家名称,B and(和)是连词,因此不同类的是B,选B;2. 选项A what(什么)、C where(哪里)均为疑问词,B today(今天)是时间名词,因此不同类的是B,选B;3. 选项B teacher(老师)、C student(学生)均为职业名词,A who(谁)是疑问词,因此不同类的是A,选A;4. 选项A USA(美国)、B UK(英国)均为国家名称,C from(来自)是介词,因此不同类的是C,选C;5. 选项A man(男人)、C woman(女人)均为按性别划分的名词,B neighbour(邻居)是按人际关系划分的名词,因此不同类的是B,选B。
【答案】1.B 2.B 3.A 4.C 5.B
【知识点】英语词汇分类、词性辨析、名词词义归类
【点评】本题为小学英语基础题型,考查常见单词的词义与词性分类,难度较低,旨在巩固学生的词汇基础,学生通过区分单词类别即可轻松作答。
【难度系数】0.7
【解析】1. 选项A China(中国)、C Canada(加拿大)均为国家名称,B and(和)是连词,因此不同类的是B,选B;2. 选项A what(什么)、C where(哪里)均为疑问词,B today(今天)是时间名词,因此不同类的是B,选B;3. 选项B teacher(老师)、C student(学生)均为职业名词,A who(谁)是疑问词,因此不同类的是A,选A;4. 选项A USA(美国)、B UK(英国)均为国家名称,C from(来自)是介词,因此不同类的是C,选C;5. 选项A man(男人)、C woman(女人)均为按性别划分的名词,B neighbour(邻居)是按人际关系划分的名词,因此不同类的是B,选B。
【答案】1.B 2.B 3.A 4.C 5.B
【知识点】英语词汇分类、词性辨析、名词词义归类
【点评】本题为小学英语基础题型,考查常见单词的词义与词性分类,难度较低,旨在巩固学生的词汇基础,学生通过区分单词类别即可轻松作答。
【难度系数】0.7
二、请将下列地标图片与其所属国家进行匹配。
1. Canada
2. USA
3. China
4. UK
A.
1. Canada
2. USA
3. China
4. UK
A.
答案
1→D 2→A 3→B 4→C
解析
【分析】
要完成地标与所属国家的匹配,需先明确每个国家对应的标志性建筑:1. Canada(加拿大)的标志性地标是加拿大国家电视塔;2. USA(美国)的标志性地标是金门大桥;3. China(中国)的标志性地标是长城;4. UK(英国)的标志性地标是大本钟。再将图片与对应国家一一对应匹配即可。
【解析】
1. 图片D为加拿大国家电视塔,属于加拿大,因此1→D;
2. 图片A为美国金门大桥,属于美国,因此2→A;
3. 图片B为中国长城,属于中国,因此3→B;
4. 图片C为英国大本钟,属于英国,因此4→C。
【答案】
1→D 2→A 3→B 4→C
【知识点】
国家与地标匹配、常见国家标志性建筑
【点评】
本题考查对常见国家标志性建筑的基础认知,属于常识类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
要完成地标与所属国家的匹配,需先明确每个国家对应的标志性建筑:1. Canada(加拿大)的标志性地标是加拿大国家电视塔;2. USA(美国)的标志性地标是金门大桥;3. China(中国)的标志性地标是长城;4. UK(英国)的标志性地标是大本钟。再将图片与对应国家一一对应匹配即可。
【解析】
1. 图片D为加拿大国家电视塔,属于加拿大,因此1→D;
2. 图片A为美国金门大桥,属于美国,因此2→A;
3. 图片B为中国长城,属于中国,因此3→B;
4. 图片C为英国大本钟,属于英国,因此4→C。
【答案】
1→D 2→A 3→B 4→C
【知识点】
国家与地标匹配、常见国家标志性建筑
【点评】
本题考查对常见国家标志性建筑的基础认知,属于常识类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
三、根据图片提示,从方框中选出合适的单词填在四线三格中,补全句子。
teacher student China from friends
1. I am
2. She is my
3. We are
4. He is a
5. The panda is from
teacher student China from friends
1. I am
from
the UK. 2. She is my
teacher
. 3. We are
friends
. 4. He is a
student
. 5. The panda is from
China
. 答案
1. from 2. teacher 3. friends
4. student 5. China
4. student 5. China
解析
【分析】先明确方框内单词的词义,再逐句结合句子语境、固定搭配、语法规则(如单复数)匹配合适的单词:第1题考查表“来自”的固定搭配;第2题需选符合“她是我的……”语境的身份类名词;第3题主语为复数,需选复数名词;第4题“a”后接单数可数名词;第5题结合常识选国家名词。
【解析】1. 固定搭配“be from”表示“来自”,句子“I am ___ the UK”需填from;2. “She is my ___”中,“teacher”(老师)符合语境,填teacher;3. 主语“We”是复数,“friends”(朋友,复数)匹配,填friends;4. “a”后接单数可数名词,“student”(学生,单数)符合,填student;5. 熊猫来自中国,填China。
【答案】1. from 2. teacher 3. friends 4. student 5. China
【知识点】词汇运用;固定搭配;名词单复数
【点评】本题为基础选词填空题,考查核心词汇的词义、固定搭配及语境理解,侧重基础知识点的巩固,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 固定搭配“be from”表示“来自”,句子“I am ___ the UK”需填from;2. “She is my ___”中,“teacher”(老师)符合语境,填teacher;3. 主语“We”是复数,“friends”(朋友,复数)匹配,填friends;4. “a”后接单数可数名词,“student”(学生,单数)符合,填student;5. 熊猫来自中国,填China。
【答案】1. from 2. teacher 3. friends 4. student 5. China
【知识点】词汇运用;固定搭配;名词单复数
【点评】本题为基础选词填空题,考查核心词汇的词义、固定搭配及语境理解,侧重基础知识点的巩固,难度较低。
【难度系数】0.7
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