Ⅰ Write the words according to the
phonetic symbols.
1. /'ɡrɑːslænd/
3. /ə'meɪzɪŋ/
5. /θæŋk/
7. /ðæn/
phonetic symbols.
1. /'ɡrɑːslænd/
grassland
2. /sɒft/ soft
3. /ə'meɪzɪŋ/
amazing
4. /'vɪzɪt/ visit
5. /θæŋk/
thank
6. /θɪŋk/ think
7. /ðæn/
than
8. /ðeɪ/ they
答案
1. grassland 2. soft 3. amazing 4. visit
5. thank 6. think 7. than 8. they
5. thank 6. think 7. than 8. they
解析
【分析】
这是一道根据音标写单词的基础题型,解题时首先要调动平时积累的国际音标发音规则,将每个音标拆分音节逐一对应:先识别每个音素对应的常见字母/字母组合,再拼接组合得到对应单词,同时注意区分容易混淆的音素,比如清辅音/θ/和浊辅音/ð/对应的常用词汇,逐一匹配验证就能得到正确答案。
【解析】
我们逐个对音标进行匹配推导:
1. 音标/ˈɡrɑːslænd/可拆分为/ɡrɑːs/和/lænd/两个部分,对应组合得到单词grassland;
2. 音标/sɒft/中/s/对应s,/ɒ/对应字母o的短音,/f/对应f,/t/对应t,得到单词soft;
3. 音标/ə'meɪzɪŋ/拆分后/ə/对应a,/meɪ/对应ma,/zɪŋ/对应zing,得到单词amazing;
4. 音标/'vɪzɪt/拆分后/v/对应v,/ɪ/对应i,/z/对应s,/ɪt/对应it,得到单词visit;
5. 音标/θæŋk/中/θ/对应th,/æŋk/对应ank,得到单词thank;
6. 音标/θɪŋk/中/θ/对应th,/ɪŋk/对应ink,得到单词think;
7. 音标/ðæn/中/ð/对应th,/æn/对应an,得到单词than;
8. 音标/ðeɪ/中/ð/对应th,/eɪ/对应ey,得到单词they。
【答案】
1. grassland 2. soft 3. amazing 4. visit 5. thank 6. think 7. than 8. they
【知识点】
音标识读、发音规则、词汇拼写
【点评】
本题属于英语入门基础题型,核心考察学生对国际音标的掌握程度,以及单词发音和拼写的对应记忆能力,其中特意设置了/θ/、/ð/两组易混淆音素对应的词汇,提醒学生在记单词时要结合音标同步记忆,夯实基础。
【难度系数】
0.8
这是一道根据音标写单词的基础题型,解题时首先要调动平时积累的国际音标发音规则,将每个音标拆分音节逐一对应:先识别每个音素对应的常见字母/字母组合,再拼接组合得到对应单词,同时注意区分容易混淆的音素,比如清辅音/θ/和浊辅音/ð/对应的常用词汇,逐一匹配验证就能得到正确答案。
【解析】
我们逐个对音标进行匹配推导:
1. 音标/ˈɡrɑːslænd/可拆分为/ɡrɑːs/和/lænd/两个部分,对应组合得到单词grassland;
2. 音标/sɒft/中/s/对应s,/ɒ/对应字母o的短音,/f/对应f,/t/对应t,得到单词soft;
3. 音标/ə'meɪzɪŋ/拆分后/ə/对应a,/meɪ/对应ma,/zɪŋ/对应zing,得到单词amazing;
4. 音标/'vɪzɪt/拆分后/v/对应v,/ɪ/对应i,/z/对应s,/ɪt/对应it,得到单词visit;
5. 音标/θæŋk/中/θ/对应th,/æŋk/对应ank,得到单词thank;
6. 音标/θɪŋk/中/θ/对应th,/ɪŋk/对应ink,得到单词think;
7. 音标/ðæn/中/ð/对应th,/æn/对应an,得到单词than;
8. 音标/ðeɪ/中/ð/对应th,/eɪ/对应ey,得到单词they。
【答案】
1. grassland 2. soft 3. amazing 4. visit 5. thank 6. think 7. than 8. they
【知识点】
音标识读、发音规则、词汇拼写
【点评】
本题属于英语入门基础题型,核心考察学生对国际音标的掌握程度,以及单词发音和拼写的对应记忆能力,其中特意设置了/θ/、/ð/两组易混淆音素对应的词汇,提醒学生在记单词时要结合音标同步记忆,夯实基础。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. Complete the sentences with proper
English words according to the Chinese
given.
9. The
the storm.
10. Staying
exercise in self-control.
11. We are
clean water in our hometown.
12. Qian Xuesen is one of the
most.
13. Smoking is harmful to our health,
especially to our
14. I will write about the beautiful sunset
in my
15. Some animals live on
(陆地) while some live in the sea.
16. This amazing river is about ten
places.
17. The river
a small spring in the mountain.
English words according to the Chinese
given.
9. The
sky
(天空) cleared afterthe storm.
10. Staying
calm
(镇静的) is anexercise in self-control.
11. We are
proud
(自豪的) of theclean water in our hometown.
12. Qian Xuesen is one of the
scientists
(科学家) that I admiremost.
13. Smoking is harmful to our health,
especially to our
lungs
(肺).14. I will write about the beautiful sunset
in my
diary
(日记) tonight.15. Some animals live on
land
(陆地) while some live in the sea.
16. This amazing river is about ten
metres
(米) deep in someplaces.
17. The river
develops
(发展) froma small spring in the mountain.
答案
9. sky 10. calm 11. proud 12. scientists
13. lungs 14. diary 15. land 16. metres
17. develops
13. lungs 14. diary 15. land 16. metres
17. develops
解析
【分析】
做这类根据中文提示补全句子的题型,解题思路可以分为四步:第一先通读完整句子,理清句子整体含义;第二分析空格在句中充当的成分,确定所需单词的词性;第三对照给出的中文提示写出对应的基础英文单词;第四结合相关语法规则,比如固定搭配要求、名词单复数变化、主谓一致、时态要求等,把单词调整为符合语境的正确形式,最后代入句子验证语义和语法是否通顺即可。
【解析】
9. 句意:暴风雨过后天空放晴了。空格前有定冠词the,需要填入名词作句子主语,对应中文“天空”的英文单词为sky,符合语境。
10. 句意:保持镇静是一项锻炼自控力的活动。stay为系动词,后面需要接形容词作表语,对应中文“镇静的”的英文为calm,stay calm是常用固定搭配,意为“保持镇静”。
11. 句意:我们为家乡的洁净水质感到自豪。此处考查固定搭配be proud of,意为“为……感到自豪”,对应中文“自豪的”填入形容词proud即可。
12. 句意:钱学森是我最敬佩的科学家之一。固定结构one of后需要接可数名词的复数形式,表示“……之一”,对应中文“科学家”的复数形式为scientists。
13. 句意:吸烟对我们的健康有害,尤其是对我们的肺。人有左右两个肺,此处需要用“肺”lung的复数形式lungs,符合常识和语境。
14. 句意:我今晚要在我的日记里写下美丽的日落。形容词性物主代词my后接名词,对应中文“日记”填入diary即可。
15. 句意:一些动物生活在陆地上,而另一些生活在海里。考查固定搭配on land,意为“在陆地上”,对应中文“陆地”填入land即可。
16. 句意:这条壮观的河流部分区域深度大约为10米。空格前有数词ten,可数名词“米”metre需要变为复数形式metres。
17. 句意:这条河发源于山中的一处小泉眼。该句描述客观事实,用一般现在时,主语The river是第三人称单数,谓语动词“发展(此处指发源形成)”develop要变为第三人称单数形式develops。
【答案】
9. sky 10. calm 11. proud 12. scientists 13. lungs 14. diary 15. land 16. metres 17. develops
【知识点】
单词拼写,固定搭配,名词单复数
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型,整体考察范围都是课标要求掌握的核心常用词汇,同时兼顾了基础语法细节点,学生容易出错的地方大多是只写出单词原形,忽略了one of后接复数、主谓一致、名词复数变形这类细节要求,做题时多加留意就能拿到满分。
【难度系数】
0.7
做这类根据中文提示补全句子的题型,解题思路可以分为四步:第一先通读完整句子,理清句子整体含义;第二分析空格在句中充当的成分,确定所需单词的词性;第三对照给出的中文提示写出对应的基础英文单词;第四结合相关语法规则,比如固定搭配要求、名词单复数变化、主谓一致、时态要求等,把单词调整为符合语境的正确形式,最后代入句子验证语义和语法是否通顺即可。
【解析】
9. 句意:暴风雨过后天空放晴了。空格前有定冠词the,需要填入名词作句子主语,对应中文“天空”的英文单词为sky,符合语境。
10. 句意:保持镇静是一项锻炼自控力的活动。stay为系动词,后面需要接形容词作表语,对应中文“镇静的”的英文为calm,stay calm是常用固定搭配,意为“保持镇静”。
11. 句意:我们为家乡的洁净水质感到自豪。此处考查固定搭配be proud of,意为“为……感到自豪”,对应中文“自豪的”填入形容词proud即可。
12. 句意:钱学森是我最敬佩的科学家之一。固定结构one of后需要接可数名词的复数形式,表示“……之一”,对应中文“科学家”的复数形式为scientists。
13. 句意:吸烟对我们的健康有害,尤其是对我们的肺。人有左右两个肺,此处需要用“肺”lung的复数形式lungs,符合常识和语境。
14. 句意:我今晚要在我的日记里写下美丽的日落。形容词性物主代词my后接名词,对应中文“日记”填入diary即可。
15. 句意:一些动物生活在陆地上,而另一些生活在海里。考查固定搭配on land,意为“在陆地上”,对应中文“陆地”填入land即可。
16. 句意:这条壮观的河流部分区域深度大约为10米。空格前有数词ten,可数名词“米”metre需要变为复数形式metres。
17. 句意:这条河发源于山中的一处小泉眼。该句描述客观事实,用一般现在时,主语The river是第三人称单数,谓语动词“发展(此处指发源形成)”develop要变为第三人称单数形式develops。
【答案】
9. sky 10. calm 11. proud 12. scientists 13. lungs 14. diary 15. land 16. metres 17. develops
【知识点】
单词拼写,固定搭配,名词单复数
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型,整体考察范围都是课标要求掌握的核心常用词汇,同时兼顾了基础语法细节点,学生容易出错的地方大多是只写出单词原形,忽略了one of后接复数、主谓一致、名词复数变形这类细节要求,做题时多加留意就能拿到满分。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. Complete the sentences with the proper
forms of words given.
18. When I was a child, I enjoyed the
19. These
the museum connect past life with
today's culture.
20. In the past, farmers
(grow) rice mainly for their own
families.
21. How creative the boy is! He can use
waste paper to make some
(手工艺品).
22. The meeting
three days. Remember to bring your
notebook.
23. In my opinion, science is
(difficult) than Chinese.
24. He trains even
so as to win the match.
25. Wang Ming is
Wang Li. Wang Li is
than Wang Fang. So Wang Ming is
the
26. The first piece of music is
27. Of all the students she is the
28. I think Town Cinema has the
town.
forms of words given.
18. When I was a child, I enjoyed the
natural
(nature) world.19. These
exhibitions
(exhibition) inthe museum connect past life with
today's culture.
20. In the past, farmers
grew
(grow) rice mainly for their own
families.
21. How creative the boy is! He can use
waste paper to make some
amazing
(amazed) handicrafts(手工艺品).
22. The meeting
lasts/will last
(last) forthree days. Remember to bring your
notebook.
23. In my opinion, science is
more difficult
(difficult) than Chinese.
24. He trains even
harder
(hard)so as to win the match.
25. Wang Ming is
taller
thanWang Li. Wang Li is
taller
than Wang Fang. So Wang Ming is
the
tallest
. (tall)26. The first piece of music is
popular
. The second ismore popular
than it. (popular)27. Of all the students she is the
cleverest
(clever).28. I think Town Cinema has the
sweetest
(sweet) service in thetown.
答案
18. natural 19. exhibitions
20. grew 21. amazing 22. lasts/will last
23. more difficult 24. harder
25. taller, taller, tallest
26. popular,more popular 27. cleverest
28. sweetest
20. grew 21. amazing 22. lasts/will last
23. more difficult 24. harder
25. taller, taller, tallest
26. popular,more popular 27. cleverest
28. sweetest
解析
【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目,整体解题思路分三步:第一步先定位空格在句子里的语法功能,判断需要的词性;第二步查找句中的提示信息,比如时间状语、比较级/最高级的标志性词汇(than、of all、in+范围等);第三步结合对应的语法规则完成变形,最后代入句子验证语义是否通顺。逐个题推导时,优先看空格前后的搭配要求,比如修饰名词要用形容词、these后接可数名词复数、过去时间状语对应动词过去式等,就能快速得到正确变形结果。
【解析】
18. 空格后是名词world,需要用形容词作定语修饰名词,名词nature对应的形容词形式是natural,natural world意为自然世界。
19. 空格前的指示代词these表示“这些”,后面要接可数名词复数,exhibition的复数形式直接加s,为exhibitions。
20. 句中时间状语In the past(在过去)提示句子用一般过去时,不规则动词grow的过去式是grew。
21. 空格修饰指物的名词handicrafts(手工艺品),要用以-ing结尾的形容词amazing,表示“令人惊叹的”,-ed结尾的amazed通常用来修饰人的感受。
22. 后半句提示要带笔记本,说明会议的时长是既定安排,既可以用一般现在时lasts表客观日程,也可以用一般将来时will last表示将要发生的动作,两个形式都符合语义。
23. 句中出现比较级标志词than,多音节形容词difficult的比较级要在前面加more,即more difficult。
24. 副词even可以用来修饰比较级表示程度加深,hard的比较级是规则变化harder。
25. 前两个空后面都有比较级标志than,用tall的比较级taller;第三空是三者比较,说明王明是三人里最高的,要用tall的最高级tallest。
26. 第一空没有比较范围,用形容词原级popular作表语;第二空有than提示比较,popular的比较级是more popular。
27. 范围标志Of all the students表示三者以上的范围,要用形容词最高级,clever的最高级是cleverest。
28. 范围标志in the town表示全镇的大范围,前面有定冠词the限定,要用形容词最高级,sweet的最高级是sweetest。
【答案】
18. natural 19. exhibitions 20. grew 21. amazing 22. lasts/will last 23. more difficult 24. harder 25. taller, taller, tallest 26. popular, more popular 27. cleverest 28. sweetest
【知识点】
词性转换,形容词比较等级,动词时态变化
【点评】
本题是初中英语核心基础题型,覆盖了名词复数、动词时态、分词形容词区别、比较级最高级等多个基础考点,所有变形都有明确的句中提示,只要熟练掌握基础语法规则,找准句中的标志词就能顺利完成变形,适合巩固词形变换的基础知识点。
【难度系数】
0.8
做这类用所给词适当形式填空的题目,整体解题思路分三步:第一步先定位空格在句子里的语法功能,判断需要的词性;第二步查找句中的提示信息,比如时间状语、比较级/最高级的标志性词汇(than、of all、in+范围等);第三步结合对应的语法规则完成变形,最后代入句子验证语义是否通顺。逐个题推导时,优先看空格前后的搭配要求,比如修饰名词要用形容词、these后接可数名词复数、过去时间状语对应动词过去式等,就能快速得到正确变形结果。
【解析】
18. 空格后是名词world,需要用形容词作定语修饰名词,名词nature对应的形容词形式是natural,natural world意为自然世界。
19. 空格前的指示代词these表示“这些”,后面要接可数名词复数,exhibition的复数形式直接加s,为exhibitions。
20. 句中时间状语In the past(在过去)提示句子用一般过去时,不规则动词grow的过去式是grew。
21. 空格修饰指物的名词handicrafts(手工艺品),要用以-ing结尾的形容词amazing,表示“令人惊叹的”,-ed结尾的amazed通常用来修饰人的感受。
22. 后半句提示要带笔记本,说明会议的时长是既定安排,既可以用一般现在时lasts表客观日程,也可以用一般将来时will last表示将要发生的动作,两个形式都符合语义。
23. 句中出现比较级标志词than,多音节形容词difficult的比较级要在前面加more,即more difficult。
24. 副词even可以用来修饰比较级表示程度加深,hard的比较级是规则变化harder。
25. 前两个空后面都有比较级标志than,用tall的比较级taller;第三空是三者比较,说明王明是三人里最高的,要用tall的最高级tallest。
26. 第一空没有比较范围,用形容词原级popular作表语;第二空有than提示比较,popular的比较级是more popular。
27. 范围标志Of all the students表示三者以上的范围,要用形容词最高级,clever的最高级是cleverest。
28. 范围标志in the town表示全镇的大范围,前面有定冠词the限定,要用形容词最高级,sweet的最高级是sweetest。
【答案】
18. natural 19. exhibitions 20. grew 21. amazing 22. lasts/will last 23. more difficult 24. harder 25. taller, taller, tallest 26. popular, more popular 27. cleverest 28. sweetest
【知识点】
词性转换,形容词比较等级,动词时态变化
【点评】
本题是初中英语核心基础题型,覆盖了名词复数、动词时态、分词形容词区别、比较级最高级等多个基础考点,所有变形都有明确的句中提示,只要熟练掌握基础语法规则,找准句中的标志词就能顺利完成变形,适合巩固词形变换的基础知识点。
【难度系数】
0.8
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