一 阅读课文片段，完成练习。
① 你看天空的珍藏——
② 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
③ 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
④ 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤ 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑥ 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑦ 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1. 从“清晨”“一天结束了”“黑夜降临了”等词句可知，选文是按顺序写的。
2. 新思维 逻辑梳理 请结合选文，完成下面的思维导图。
]
3. 阅读画“——”的句子，完成练习。
(1)作者善于从普通的事物中发现美，画“——”的句子中作者将比作，生动形象地写出了，极富画面感。
(2)仿照画“——”的句子，记录下你在日常生活中所见到的事物之妙。
，我们会看到，就像。
4. 下列对选文理解有误的一项是()
A. 选文第②～⑦自然段是围绕“天空的珍藏”来写的。
B. 天空中所珍藏的这些事物都是不会发生变化的。
C. 从“珍藏”一词能够体会到作者对天空中这些事物的喜爱。

一、1. 时间 2. 从上到下：云彩 群星 飞行 降落 变幻颜色 闪烁 3.（1）水洼 镜子 雨后水洼清澈、平静，能清晰倒映出人像的特点 （2）示例：雪后 屋檐下挂着许多冰凌 水晶般的琴键，谱写着无声的乐章 4. B