一、课前搜集相关资料,了解课文所写事件的历史背景,并填写资料卡。
资料卡
1931年“九一八事变”后,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾。蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的反动政策,调动大军“围剿”红军和各革命根据地。1934年10月,红军被迫放弃根据地,实施战略转移,开始长征。红军主力连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角,以超乎寻常的勇毅,突破
资料卡
1931年“九一八事变”后,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾。蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的反动政策,调动大军“围剿”红军和各革命根据地。1934年10月,红军被迫放弃根据地,实施战略转移,开始长征。红军主力连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角,以超乎寻常的勇毅,突破
乌江
、金沙江
、大渡河
三道天险,爬雪山过草地,长驱二万五千
里,于1935年10月胜利到达陕北。老山界
正是长征途中红军翻越的“第一座难走的山”。答案
1.乌江、金沙江、大渡河;二万五千;老山界
解析
【分析】
这道题是结合课文预习要求考察长征相关的基础史实填空,解题时首先要顺着长征的时间线梳理行军节点:首先明确渡过湘江之后、爬雪山过草地之前,红军依次突破的三处著名天险,再回忆红军长征的总行军里程,最后结合对应课文的内容提示,找出长征途中红军翻越的第一座难走的山,按顺序填入空缺处即可。
【解析】
1. 梳理湘江战役后的长征关键行动:红军渡过湘江后,先后强渡乌江、巧渡金沙江跳出敌人包围圈、强渡大渡河飞夺泸定桥,这三处就是需要填写的三道天险;
2. 红军主力长征的行军总里程为二万五千里;
3. 课内课文《老山界》的背景明确说明,老山界是红军长征途中翻越的“第一座难走的山”。
依次将对应内容填入空缺即可。
【答案】
乌江、金沙江、大渡河;二万五千;老山界
【知识点】
红军长征史实,课内文学常识
【点评】
本题属于课文预习类的基础常识考察,既考察了学生对长征核心历史事件的了解,也为后续学习《老山界》这篇课文铺垫了历史背景,难度较低,只要熟悉长征基本路线和课文前置提示就能顺利作答。
【难度系数】
0.8
这道题是结合课文预习要求考察长征相关的基础史实填空,解题时首先要顺着长征的时间线梳理行军节点:首先明确渡过湘江之后、爬雪山过草地之前,红军依次突破的三处著名天险,再回忆红军长征的总行军里程,最后结合对应课文的内容提示,找出长征途中红军翻越的第一座难走的山,按顺序填入空缺处即可。
【解析】
1. 梳理湘江战役后的长征关键行动:红军渡过湘江后,先后强渡乌江、巧渡金沙江跳出敌人包围圈、强渡大渡河飞夺泸定桥,这三处就是需要填写的三道天险;
2. 红军主力长征的行军总里程为二万五千里;
3. 课内课文《老山界》的背景明确说明,老山界是红军长征途中翻越的“第一座难走的山”。
依次将对应内容填入空缺即可。
【答案】
乌江、金沙江、大渡河;二万五千;老山界
【知识点】
红军长征史实,课内文学常识
【点评】
本题属于课文预习类的基础常识考察,既考察了学生对长征核心历史事件的了解,也为后续学习《老山界》这篇课文铺垫了历史背景,难度较低,只要熟悉长征基本路线和课文前置提示就能顺利作答。
【难度系数】
0.8
二、红军长征途中留下了许多可歌可泣的故事,也留下了许多脍炙人口的诗词。如毛主席的《七律·长征》等。请你再抄录一首相关诗词,完成长征诗词摘录卡,并写长征诗词摘录卡:
诗词阅读感受:
诗词阅读感受:
答案
示例:
抄录诗词:《忆秦娥·娄山关》 毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
诗词阅读感受:这首诗把长征途中红军征战的艰苦环境刻画得格外真切,凛冽的西风、落霜的晨月,还有细碎的马蹄声、低沉哽咽的军号声,让我仿佛亲眼看到了红军战士们在险峻的征途中负重行军的模样。哪怕娄山关像铁铸的一样难以攻克,红军战士们也毫无惧色,大步跨越难关,读完我深深感受到了长征路上红军将士们压倒一切困难的豪迈气概,也更能理解《老山界》里的战士们哪怕爬再陡的山、走再难的路,也始终保有乐观坚定信念的精神来源。
抄录诗词:《忆秦娥·娄山关》 毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
诗词阅读感受:这首诗把长征途中红军征战的艰苦环境刻画得格外真切,凛冽的西风、落霜的晨月,还有细碎的马蹄声、低沉哽咽的军号声,让我仿佛亲眼看到了红军战士们在险峻的征途中负重行军的模样。哪怕娄山关像铁铸的一样难以攻克,红军战士们也毫无惧色,大步跨越难关,读完我深深感受到了长征路上红军将士们压倒一切困难的豪迈气概,也更能理解《老山界》里的战士们哪怕爬再陡的山、走再难的路,也始终保有乐观坚定信念的精神来源。
解析
本题为《老山界》一课的红色文化拓展积累题,意在引导学生结合课文中红军翻越老山界所体现的不畏艰险的长征精神,拓展积累长征主题的经典红色诗词,深化对长征精神的理解,作答时选取公认的经典长征相关诗词,结合自身对诗词内容、长征精神的理解写出真情实感的阅读感受即可。
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