()1. —Have you returned the book to the library ?
—Yes, I have returned it.

A.yet; yet
B.already; already
C.already; yet
D.yet; already

1. D

【分析】
这道题考查现在完成时中副词yet和already的用法差异。解题时需先明确两个副词的使用规则：yet多用于现在完成时的疑问句或否定句末尾，already多用于现在完成时的肯定句中，且位置在助动词have/has之后、实义动词之前；再结合题干的句式（第一句为疑问句，第二句为肯定回答），匹配对应副词即可选出答案。
【解析】
在现在完成时的语境中，yet通常用于疑问句或否定句的句末，already用于肯定句，且在句中位于助动词之后、实义动词之前。第一句是疑问句，空格在句末，应填yet；第二句是肯定句，空格在助动词have之后、实义动词returned之前，应填already。因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时、副词用法
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考查现在完成时中常用副词yet和already的辨析，只要牢记两者的使用场景和位置就能轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

()2. We should waste into different groups so that it can be recycled.

A.separate
B.translate
C.turn
D.knock

2. A

【分析】
先理解句子语境，句子表达“我们应该将垃圾分成不同组别以便回收”，需辨析四个选项动词的词义及与介词into的搭配，找到符合语境的动词。
【解析】
逐一分析选项：A.separate的常用搭配为separate...into...，意为“把……分成……”，符合“将垃圾分组”的语境；B.translate意为“翻译”，与句意无关；C.turn常用搭配为turn...into...，侧重“把……变成……”，强调性质转变，不符合“分类”的语境；D.knock意为“敲、击”，与句意不符。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析、固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义及常用搭配，需掌握常见动词的用法，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.5

()3. It's not wise teenagers to be crazy about Korean stars. It is more important them to learn more about Chinese culture.

A.for; for
B.of; for
C.of; of
D.for; of

3. B

【分析】
这道题考查it作形式主语时，介词of和for的固定搭配用法。需先明确两个核心句型的区别：1. 句型“It's + adj + of sb + to do sth”中，形容词描述人的品质、性格（如wise、kind等），强调某人本身的特质；2. 句型“It's + adj + for sb + to do sth”中，形容词描述做某事的性质（如important、necessary等），强调动作的属性。再结合题目中的形容词判断：第一个空的wise（明智的）描述青少年的行为特质，用of；第二个空的important（重要的）描述学中国文化这件事的性质，用for，因此选B。
【解析】
本题考查固定句型中介词的用法：
1. 第一个空：形容词wise意为“明智的”，用于描述人的品质，对应句型“It's + adj + of sb to do sth”，故填of；
2. 第二个空：形容词important意为“重要的”，用于描述做某事的性质，对应句型“It's + adj + for sb to do sth”，故填for；
综上，答案为B选项。
【答案】
B
【知识点】
固定句型中介词的用法
【点评】
本题为基础题，主要考察it作形式主语时of和for的固定搭配区别，需牢记两类形容词对应的介词用法，难度不大。
【难度系数】
0.6

()4. His son isn't to plan everything well.

A.careful enough
B.enough careful
C.enough carefully
D.carefully enough

4. A

【分析】这道题考查enough的用法以及形容词和副词的辨析。首先，句子中系动词isn't后面需要形容词作表语，因此先排除使用副词的选项C和D；其次，enough修饰形容词时必须放在形容词之后，所以“足够细心”的正确表达是careful enough，而非enough careful，据此排除B，即可得出答案。
【解析】1. 确定表语词性：句子结构为“主语+系动词+表语”，系动词isn't后需接形容词作表语，选项C、D中的carefully是副词，不符合要求，排除。2. 分析enough的用法：enough修饰形容词或副词时，需置于被修饰词之后，因此“足够细心”应表达为careful enough，选项B的enough careful语序错误，排除。综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】形容词和副词的用法；enough的用法
【点评】本题是基础语法题，主要考查形容词作表语及enough修饰形容词的位置规则，知识点明确，难度较低，掌握相关基础语法即可轻松作答。
【难度系数】0.6

()5. —Mike didn't believe in himself. That is why he lost the chance.
—I agree. He really needs to build up his .

A.knowledge
B.experience
C.confidence
D.business

5. C

【分析】
首先理解对话语境：第一句提到迈克不相信自己（didn't believe in himself），因此失去了机会；第二句表示赞同，说明需要建立的是与“不自信”对应的品质。接着辨析各选项的词义，结合语境匹配正确答案。
【解析】
对话含义：迈克不相信自己，这就是他失去机会的原因；我同意，他真的需要建立他的________。
选项分析：
A. knowledge（知识）：与“不相信自己”的语境无关，排除；
B. experience（经验）：不符合前文“不自信”的逻辑，排除；
C. confidence（自信）：对应前文“didn't believe in himself”（不自信），是需要建立的内容，符合语境；
D. business（生意）：与句意无关，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
名词辨析；语境理解
【点评】
本题结合对话语境考查名词词义辨析，关键是抓住前文“didn't believe in himself”的核心信息，匹配对应名词即可得出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

()6. —Henry, could you tell me how many books I can borrow from the library?
—Sorry, I am not sure about it. But you can ask the librarians there.

A.in time
B.on time
C.at a time
D.from time to time

6. C 【解析】句意:——Henry,你能告诉我每次能从图书馆借多少书吗?——对不起,我不确定。但是你可以问那里的图书管理员。at a time意为“每次”,符合句意。

【分析】这道题考查英语介词短语的词义辨析，解题思路为：先理解对话语境——询问从图书馆借书的数量相关的限定条件，再逐一辨析四个选项的短语含义，结合语境选出符合句意的选项。
【解析】首先辨析各选项短语含义：A选项in time意为“及时”；B选项on time意为“按时”；C选项at a time意为“每次，一次”；D选项from time to time意为“不时，有时”。对话问句是询问“每次能从图书馆借多少书”，需要表达“每次”含义的短语，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需学生准确掌握各短语含义并结合对话语境选择，属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.4

()7. —How long Peter and Catherine ?
—Sorry, I don't know. But I know that their son is going to a nurse next week.

A.did; marry; marry to
B.did; get married; marry with
C.have; got married; marry
D.have; been married; marry

7. D

【分析】
本题考查时态和动词短语的用法。首先，第一句的疑问词How long用于询问持续时间，句子需用现在完成时，可先排除用一般过去时的A、B选项；其次，get married是短暂性动词短语，不能与表示持续时间的How long连用，需用延续性的be married表状态，故第一空应填have been married；最后，marry作为及物动词直接接宾语，无需加介词，因此第二空填marry，综上选D。
【解析】
1. 时态判断：How long引导的问句询问动作/状态的持续时间，需用现在完成时，A、B为一般过去时，不符合要求，排除；
2. 动词形式：短暂性动词（如get married）不能与How long连用，需用延续性结构be married，故第一空为have been married；marry是及物动词，直接接宾语，无需介词，第二空填marry。因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时；延续性与短暂性动词；marry的用法
【点评】
本题结合时态和动词用法，考查学生对现在完成时中延续性动词的掌握，以及marry的搭配规则，是基础语法题，需注意细节区分。
【难度系数】
0.4

()8. the way, did you meet Mr Zhang your way home yesterday?

A.At; to
B.In; by
C.On; in
D.By; on

8. D

【分析】
本题考查英语介词短语的固定搭配，解题时需先明确两个常用短语的正确表达：“顺便问一下”对应固定短语by the way，“在某人回家的路上”对应固定短语on one's way home，再结合选项逐一匹配，排除错误选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一个空：“顺便问一下”的固定表达为by the way，因此排除A（At）、B（In）选项；
2. 第二个空：“在某人去某地的路上”的固定表达为on one's way + 地点副词（home/here/there等），此处home是地点副词，前面不用介词to，因此第二个空用on，排除C（in）选项；
综上，正确答案为D。
【答案】
8. D
【知识点】
介词短语（固定搭配）
【点评】
本题考查初中英语核心的介词固定搭配，属于基础知识点，只要牢记by the way和on one's way home这两个短语，就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

()9. —Jane got an “A” in the Maths test.
—. She works the hardest in our class.

A.Many hands make light work
B.The grass is always greener than the other side
C.Early birds catch the worm
D.Don't put all your eggs in one basket

9. C

【分析】
这是一道英语情景交际中的谚语运用题，解题思路为：先准确理解每个选项谚语的含义，再结合题干语境（Jane因学习努力在数学考试中取得好成绩），匹配最符合语境的谚语。
【解析】
首先逐一分析各选项谚语的含义：A选项“Many hands make light work”意为“众人拾柴火焰高”，强调合作的力量；B选项“The grass is always greener than the other side”意为“这山望着那山高”，指他人的事物总更具吸引力；C选项“Early birds catch the worm”意为“早起的鸟儿有虫吃”，寓意勤奋努力能获得成功；D选项“Don't put all your eggs in one basket”意为“不要孤注一掷”，强调分散风险的重要性。题干中提到Jane是班上学习最努力的，且数学考试取得了A的好成绩，体现了勤奋带来成功的结果，与C选项的含义完全匹配，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
英语谚语辨析；情景交际
【点评】
本题考查英语常见谚语的含义及在具体语境中的运用，需要学生积累基础的英语谚语知识，结合题干语境分析判断，属于基础题型，侧重考查日常交际中的语言运用能力。
【难度系数】
0.4