1[2026 陕西西安期中]西安地铁为城市发展提速,为人们的出行提供了便利。夏季,为满足不同乘客的需求,地铁实现“同车不同温”;“强冷”与“弱冷”车厢空调设定温度的差值最接近（）

A.$25\ °\mathrm{C}$
B.$2\ °\mathrm{C}$
C.$20\ °\mathrm{C}$
D.$30\ °\mathrm{C}$

1.B 【解析】夏季,“强冷”车厢空调设定温度一般为24 ℃,“弱冷”车厢空调设定温度一般为26 ℃,“强冷”与“弱冷”车厢空调设定温度的差值最接近2 ℃,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。

【分析】
这道题考查生活中常见温度的估测，解题思路是结合地铁“同车不同温”的实际设定，明确夏季“强冷”和“弱冷”车厢的空调设定温度，计算两者差值，再对比选项选出最接近的数值。
【解析】
夏季地铁“同车不同温”的设定中，“强冷”车厢空调设定温度一般为24℃，“弱冷”车厢空调设定温度一般为26℃，两者的差值为26℃ - 24℃ = 2℃；对比选项，A选项25℃、C选项20℃、D选项30℃均不符合实际差值，只有B选项符合。
【答案】
B
【知识点】
温度的估测、生活中的物理常识
【点评】
本题结合生活实际考查温度估测，难度较低，需要学生将物理知识与日常出行的生活现象结合起来分析。
【难度系数】
0.8

2[2026陕西渭南期末,中]如图所示,在瓶中注入适量的带颜色的水,盖上中间开孔的瓶盖。将透明且细直的吸管插入瓶盖并浸入水中,封闭吸管与孔的间隙,这样就制成了一个简易的温度计。下列有关说法不正确的是 ()

A.将瓶子放入热水中,吸管中水柱高度会变高
B.将瓶子放入冷水中,吸管中水柱高度会变低
C.为提高温度计的灵敏度,吸管应尽量粗一些
D.为提高温度计的灵敏度,瓶子体积应尽量大一些

2.C 【解析】将瓶子放入热水中,瓶内的水受热体积变大,吸管中水柱变高,故A正确。将瓶子放入冷水中,瓶内的水遇冷体积变小,吸管中水柱变低,故B正确。瓶中水的体积变化相同时,吸管越粗,水柱高度变化越不明显,灵敏度越低,要想提高灵敏度,吸管应尽量细一些,故C错误。瓶子体积越大,瓶内装的水越多,温度变化相同时,瓶内水的体积变化量越大,吸管内水柱高度变化越显著,灵敏度越高,故D正确。故选C。

【分析】首先明确简易温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，瓶内水的体积随温度变化而改变，进而带动吸管内水柱高度变化。判断选项正误时，需结合热胀冷缩规律，以及体积变化量与吸管粗细、瓶子体积的关系，逐一分析各选项。
【解析】简易温度计利用液体热胀冷缩的性质工作：
1. 选项A：将瓶子放入热水中，瓶内的水受热体积膨胀，因此吸管中水柱高度会变高，A说法正确；
2. 选项B：将瓶子放入冷水中，瓶内的水遇冷体积收缩，因此吸管中水柱高度会变低，B说法正确；
3. 选项C：当瓶内水的体积变化量相同时，根据公式$V=Sh$（$V$为体积变化量，$S$为吸管横截面积，$h$为水柱高度变化），吸管越粗，$S$越大，水柱高度变化$h$越小，温度计灵敏度越低，因此要提高灵敏度，吸管应尽量细一些，C说法错误；
4. 选项D：瓶子体积越大，瓶内装的水越多，温度变化相同时，瓶内水的体积变化量越大，吸管内水柱高度变化越显著，温度计灵敏度越高，D说法正确。
综上，不正确的是C选项。
【答案】C
【知识点】液体热胀冷缩、温度计原理、灵敏度影响因素
【点评】本题考查简易温度计的工作原理及灵敏度的判断，需结合热胀冷缩规律和体积、横截面积与高度的关系分析，难度适中，要求学生理解原理并能灵活应用相关知识。
【难度系数】0.5

3[2025吉林长春期中]体温计是根据液体的规律制成的。体温计离开人体后，直玻璃管内的水银（填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是℃。

3.热胀冷缩 不能 36.5 【解析】体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管,在温度下降时直玻璃管内的水银不能自动流回到玻璃泡内,因此体温计能离开被测人体读数。图中体温计的测量范围为35~42 ℃,体温计的一个大格表示1 ℃,分度值为0.1 ℃,则图中体温计的示数为36.5 ℃。

【分析】
要解决这道题，需分三步思考：1. 回忆液体温度计的制作原理，明确其利用液体热胀冷缩的性质；2. 掌握体温计的特殊结构（玻璃泡与直玻璃管间的缩口），理解该结构导致水银离开人体后无法自动退回玻璃泡；3. 读取体温计时，先确定分度值，再根据液柱位置读数。
【解析】
1. 液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，因此体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；
2. 体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有很细的缩口，当体温计离开人体后，外界温度降低，水银收缩时在缩口处断开，直玻璃管内的水银不能自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数；
3. 图中体温计的测量范围为35~42℃，每一大格代表1℃，分成10小格，故分度值为0.1℃，液柱对应刻度为36.5℃，因此示数是36.5℃。
【答案】
热胀冷缩；不能；36.5
【知识点】
液体温度计原理；体温计的结构与使用；体温计读数
【点评】
本题考查体温计的基础知识点，涵盖制作原理、特殊构造及读数方法，属于物理热学部分的基础题，难度较低，需准确记忆相关内容。
【难度系数】
0.8

4[2025陕西渭南期末,中]如图是“冰瀑飞虹”美景,“冰瀑”是由两岸岩石上的瀑布流水凝结而成。下列过程涉及的物态变化与“冰瀑”的形成原因相同的是（）

A.秋冬早晨草叶上结霜
B.冬天户外冰雕逐渐变小
C.用糖浆制作漂亮的糖画
D.利用干冰进行人工降雨

4.C 【解析】“冰瀑”是水凝固形成的,是凝固现象。霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,故A不符合题意;冬天户外冰雕逐渐变小,这是升华现象,故B不符合题意;用糖浆制作漂亮的糖画,糖浆由液态凝固成了固态的糖画,属于凝固现象,故C符合题意;利用干冰进行人工降雨,是利用干冰的升华来使气温降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,形成降雨,故D不符合题意。故选C。

【分析】首先明确“冰瀑”的形成过程：瀑布流水是液态，凝结成固态的冰瀑，即物质由液态变为固态，属于凝固现象。接下来分析各选项的物态变化：A选项中，霜是空气中的水蒸气（气态）直接变成固态小冰晶，属于凝华；B选项中，冬天冰雕变小，是固态冰直接变成气态水蒸气，属于升华；C选项中，糖浆是液态，制作糖画时糖浆变成固态，属于凝固；D选项中，干冰人工降雨涉及干冰升华、水蒸气液化或凝华等过程。因此需要找出属于凝固现象的选项。
【解析】“冰瀑”是液态的水遇冷凝固成固态的冰，属于凝固现象。A选项：霜是空气中的水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华，不符合；B选项：冰雕变小是固态冰直接变为气态，属于升华，不符合；C选项：糖浆由液态变为固态的糖画，属于凝固，符合；D选项：干冰人工降雨是干冰升华吸热使周围温度降低，水蒸气发生液化或凝华形成降雨，涉及升华、液化等，不符合。故本题选C。
【答案】C
【知识点】物态变化（凝固）、凝华、升华
【点评】本题考查常见物态变化的判断，解题关键是明确各选项中物质的初始状态和最终状态，对应物态变化的定义进行分析，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

5[2024山东德州中考,中]"谚语"是中华民族智慧的结晶,下列说法正确的是 ()

A.霜降有霜,米谷满仓——霜的形成是凝华现象,需要吸热
B.白露种高山,秋分种平川——露的形成是液化现象,需要放热
C.大雾不过晌,过晌听雨响——雾的形成是汽化现象,需要吸热
D.立春雪水化一丈,打得麦子无处放——冰雪消融是熔化现象,需要放热

5.B 【解析】霜的形成是凝华现象,需要放热,故A错误;露、雾的形成是液化现象,需要放热,故B正确,C错误;冰雪消融是熔化现象,需要吸热,故D错误。故选B。

【分析】本题考查物态变化的判断及吸放热规律，解题时需先确定每个谚语中物质变化前后的状态，再对应物态变化类型，结合“凝华、液化、凝固放热；熔化、汽化、升华吸热”的规律，逐一分析各选项，排除错误选项得出正确答案。
【解析】A选项：霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态，属于凝华现象，凝华过程需要放热，而非吸热，故A错误；B选项：露是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态，属于液化现象，液化过程需要放热，故B正确；C选项：雾是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态，属于液化现象，不是汽化，液化过程放热，而非吸热，故C错误；D选项：冰雪消融是固态的冰变为液态的水，属于熔化现象，熔化过程需要吸热，而非放热，故D错误。综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】物态变化（凝华、液化、熔化）
【点评】本题结合生活谚语考查物态变化的判断及吸放热特点，贴近生活实际，难度适中，需准确掌握各物态变化的定义和吸放热规律即可解答。
【难度系数】0.6

6[2026江苏南京期中,中]小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是 ()


A.图像中的DE段是冰的熔化过程
B.BC段物质处于液态
C.水的凝固点是$0°\mathrm{C}$
D.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热

6.C 【解析】图像中AB段表示冰吸热升温,BC段是冰的熔化过程,DE段是水的沸腾过程,故A错误;BC段是冰的熔化过程,BC段物质处于固液共存态,故B错误;冰熔化时温度一直保持在0 ℃,说明冰是晶体,熔点为0 ℃,所以水的凝固点是0 ℃,故C正确;AB、CD段物质在吸热,温度升高,BC段是冰的熔化过程,DE段是水的沸腾过程,温度保持不变,但都要吸热,故D错误。

【分析】
要解决本题，需先明确冰熔化和水沸腾的温度变化规律：晶体熔化时吸热但温度不变，对应图像中BC段；水沸腾时吸热但温度不变，对应图像中DE段。再结合各选项，逐一分析图像段对应的物态变化、物质状态及吸放热情况，即可得出正确答案。
【解析】
首先明确图像各段的物理意义：AB段是冰吸热升温；BC段是冰的熔化过程，此阶段吸热但温度保持0℃不变，物质处于固液共存态；CD段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，此阶段吸热但温度保持100℃不变。
选项A：DE段是水的沸腾过程，并非冰的熔化过程，A错误；
选项B：BC段是冰的熔化过程，物质处于固液共存态，不是液态，B错误；
选项C：冰是晶体，熔化时温度保持0℃，即冰的熔点为0℃，同种晶体的凝固点等于熔点，因此水的凝固点是0℃，C正确；
选项D：AB、CD段物质吸热温度升高，BC段（熔化）和DE段（沸腾）虽温度不变，但都需要持续吸热，D错误。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化特点；水的沸腾特点；熔点与凝固点
【点评】
本题结合温度-时间图像考查晶体熔化和水沸腾的规律，核心是理解图像各段对应的物态变化过程、物质状态及吸放热特点，需准确区分熔化、沸腾过程的差异，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.6

7[2026江苏淮安模拟,中]某同学在做海波的熔化和凝固实验时,根据记录的数据,画出了如图所示的曲线。如果记录和作图没有错误,则以下判断中错误的是 ()


A.在$t_1$时刻刚停止加热,$t_2$时刻又开始加热
B.$t=0\ \mathrm{s}$时的温度就是海波的熔点
C.在$0$~$t_1$的时间内含有海波的放热过程
D.在$t_1$~$t_2$的时间内海波在不断地放出热量

7.A 【解析】分析图像可知,0~$t_1$时间内海波的温度保持不变,此时显示的温度为海波的熔点或凝固点,物质为固液共存状态;$t_1$~$t_2$时间内海波的温度降低,放出热量,这说明$t_1$时刻海波刚好为固态,在0~$t_1$时间内有海波的凝固过程,且在$t_1$时刻之前就停止了加热;$t_2$时刻后海波的温度升高,说明$t_2$时刻后开始对海波进行加热,故A错误。由对A选项的分析可知,在$t=0\ \mathrm{s}$时的温度就是海波的熔点或凝固点,故B正确。在0~$t_1$的时间内含有海波的凝固过程,凝固放热,故C正确。$t_1$~$t_2$的时间内,海波的温度一直在降低,所以海波在不断放热,故D正确。

【分析】海波是晶体，晶体凝固时放热、温度保持不变，凝固后液态降温时放热、温度降低，熔化时吸热、温度不变。观察图像：0~t₁时间内温度不变，对应晶体的凝固过程，此时温度为凝固点（等于熔点）；t₁~t₂时间内温度降低，是凝固后的液态海波降温过程，此过程持续放热；t₂时刻后温度升高，说明此时开始吸热升温（即开始加热）。接下来结合晶体物态变化规律，逐个分析选项判断正误。
【解析】先明确图像各段的物理意义：0~t₁，海波温度不变，是晶体的凝固过程，凝固放热，因此0~t₁时间内是凝固阶段，并非加热过程，t₁时刻前就已停止加热；t₁~t₂，温度降低，说明液态海波降温，持续放热；t₂后温度升高，说明开始加热。
对选项逐一判断：
A选项：“在t₁时刻刚停止加热，t₂时刻又开始加热”，错误，因为0~t₁是凝固放热，t₁时刻前已停止加热，t₂时刻后才开始加热，故A错误。
B选项：t=0时的温度是晶体的凝固点，等于熔点，正确。
C选项：0~t₁是凝固过程，凝固放热，因此该时间段有放热过程，正确。
D选项：t₁~t₂温度降低，说明海波不断放热，正确。
综上，判断错误的是A选项。
【答案】A
【知识点】晶体凝固特点；温度-时间图像解读；凝固放热
【点评】本题考查晶体物态变化的温度图像分析，需掌握晶体凝固、熔化时的温度特点及吸放热规律，关键是区分图像各段对应的物态变化过程，易错点是混淆凝固过程的吸放热与温度变化。
【难度系数】0.5