5下面是同一种矿泉水和果汁在普通商店和景区商店的价格。

(1)请你提出关于乘除关系的问题并解答。
(2)请你提出其他数学问题并解答。
智慧加油站
(1)请你提出关于乘除关系的问题并解答。
(2)请你提出其他数学问题并解答。
智慧加油站
答案
5. 示例:
(1)景区商店中果汁的价格是普通商店的几倍?
12÷4 = 3
口答:景区商店中果汁的价格是普通商店的3倍。
(2)景区商店的果汁比普通商店的贵多少元?
12 - 4 = 8(元)
口答:景区商店的果汁比普通商店的贵8元。
解析 根据题图中的信息可以提出不同的数学问题,解答即可。
(1)景区商店中果汁的价格是普通商店的几倍?
12÷4 = 3
口答:景区商店中果汁的价格是普通商店的3倍。
(2)景区商店的果汁比普通商店的贵多少元?
12 - 4 = 8(元)
口答:景区商店的果汁比普通商店的贵8元。
解析 根据题图中的信息可以提出不同的数学问题,解答即可。
解析
【分析】
首先看题目要求,第(1)问需要提出乘除关系的问题,我们可以从两个商店同一种商品的价格入手,思考“一个价格是另一个价格的几倍”这类倍数问题,倍数关系用除法计算;第(2)问要提出其他数学问题,比如可以考虑价格的差、和这类用加减法解决的问题,结合已知的价格信息来提问并解答。
【解析】
(1) 提出问题:景区商店中果汁的价格是普通商店的几倍?
计算:$12÷4=3$
口答:景区商店中果汁的价格是普通商店的3倍。
(2) 提出问题:景区商店的果汁比普通商店的贵多少元?
计算:$12-4=8$(元)
口答:景区商店的果汁比普通商店的贵8元。
【答案】
(1) 示例:景区商店中果汁的价格是普通商店的几倍?
$12÷4 = 3$
口答:景区商店中果汁的价格是普通商店的3倍。
(2) 示例:景区商店的果汁比普通商店的贵多少元?
$12 - 4 = 8$(元)
口答:景区商店的果汁比普通商店的贵8元。
【知识点】
倍数问题应用、减法的实际应用
【点评】
本题考查根据给定的价格信息,灵活提出数学问题并解决的能力,需要学生理解乘除法、加减法的意义,结合生活中的购物场景进行应用,培养学生的问题意识和运算能力。
【难度系数】
0.9
首先看题目要求,第(1)问需要提出乘除关系的问题,我们可以从两个商店同一种商品的价格入手,思考“一个价格是另一个价格的几倍”这类倍数问题,倍数关系用除法计算;第(2)问要提出其他数学问题,比如可以考虑价格的差、和这类用加减法解决的问题,结合已知的价格信息来提问并解答。
【解析】
(1) 提出问题:景区商店中果汁的价格是普通商店的几倍?
计算:$12÷4=3$
口答:景区商店中果汁的价格是普通商店的3倍。
(2) 提出问题:景区商店的果汁比普通商店的贵多少元?
计算:$12-4=8$(元)
口答:景区商店的果汁比普通商店的贵8元。
【答案】
(1) 示例:景区商店中果汁的价格是普通商店的几倍?
$12÷4 = 3$
口答:景区商店中果汁的价格是普通商店的3倍。
(2) 示例:景区商店的果汁比普通商店的贵多少元?
$12 - 4 = 8$(元)
口答:景区商店的果汁比普通商店的贵8元。
【知识点】
倍数问题应用、减法的实际应用
【点评】
本题考查根据给定的价格信息,灵活提出数学问题并解决的能力,需要学生理解乘除法、加减法的意义,结合生活中的购物场景进行应用,培养学生的问题意识和运算能力。
【难度系数】
0.9
6果果送给乐乐2张运动会纪念贴纸后,他的贴纸张数是乐乐的(

果果:
乐乐:
4
)倍。果果:
乐乐:
答案
6. 4
解析 可以画一画来分析。果果给乐乐2张贴纸后,两人手中的贴纸张数如下图。
果果:
乐乐:
由上图可知,果果的贴纸张数是乐乐的4倍。
解析 可以画一画来分析。果果给乐乐2张贴纸后,两人手中的贴纸张数如下图。
果果:
乐乐:
由上图可知,果果的贴纸张数是乐乐的4倍。
解析
【分析】
要解决这个问题,我们可以按以下步骤思考:
1. 首先从图中确定果果和乐乐原本的贴纸张数:果果有16张,乐乐有2张。
2. 计算果果送给乐乐2张后两人的贴纸数量:果果送出2张后数量减少2张,乐乐得到2张后数量增加2张。
3. 最后用果果现在的贴纸张数除以乐乐现在的贴纸张数,得到两者的倍数关系,也可以通过画图的方式直观分析数量变化后再计算。
【解析】
先数出果果原有16张贴纸,乐乐原有2张贴纸。
果果送给乐乐2张后:
果果的贴纸张数为:16-2=12(张)
乐乐的贴纸张数为:2+2=4(张)
计算倍数:12÷4=4
或通过画图分析,直观得出果果的贴纸张数是乐乐的4倍。
【答案】
4
【知识点】
倍数的计算、整数加减法
【点评】
本题考查倍数的实际应用,通过画图或计算的方式分析数量变化,能帮助我们准确求出倍数关系,解题时需注意先正确计算出交换贴纸后的数量,再进行倍数计算。
【难度系数】
0.8
要解决这个问题,我们可以按以下步骤思考:
1. 首先从图中确定果果和乐乐原本的贴纸张数:果果有16张,乐乐有2张。
2. 计算果果送给乐乐2张后两人的贴纸数量:果果送出2张后数量减少2张,乐乐得到2张后数量增加2张。
3. 最后用果果现在的贴纸张数除以乐乐现在的贴纸张数,得到两者的倍数关系,也可以通过画图的方式直观分析数量变化后再计算。
【解析】
先数出果果原有16张贴纸,乐乐原有2张贴纸。
果果送给乐乐2张后:
果果的贴纸张数为:16-2=12(张)
乐乐的贴纸张数为:2+2=4(张)
计算倍数:12÷4=4
或通过画图分析,直观得出果果的贴纸张数是乐乐的4倍。
【答案】
4
【知识点】
倍数的计算、整数加减法
【点评】
本题考查倍数的实际应用,通过画图或计算的方式分析数量变化,能帮助我们准确求出倍数关系,解题时需注意先正确计算出交换贴纸后的数量,再进行倍数计算。
【难度系数】
0.8
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