二、给加点字注音或根据拼音写出汉字
两
臀
(tún
) 骨 gé(骼
) 天衣无缝
(fèng
) 褶
皱(zhě
) 携
带(xié
)两
栖
(qī
) huì(彗
)星 潮 xī(汐
) yǔn(陨
)石 追溯
(sù
)答案
【基础知识·预习】
二、tún 骼 fèng zhě xié qī 彗 汐 陨 sù
二、tún 骼 fèng zhě xié qī 彗 汐 陨 sù
解析
【分析】本题考查汉字的字音与字形,需准确识记课文中重点生字的读音和写法。解题时,要注意区分多音字(如“栖”“缝”)的不同读音,以及形近字、同音字的字形差异(如“彗”与“慧”、“陨”与“殒”),结合课内积累逐一作答即可。
【解析】1. “臀”的读音为tún;2. 与“骨”组成的词是“骼”,故填“骼”;3. “天衣无缝”中“缝”读fèng;4. “褶皱”的“褶”读zhě;5. “携带”的“携”读xié;6. “两栖”的“栖”读qī;7. “huì星”的“huì”对应“彗”;8. “潮xī”的“xī”对应“汐”;9. “yǔn石”的“yǔn”对应“陨”;10. “追溯”的“溯”读sù。
【答案】tún 骼 fèng zhě xié qī 彗 汐 陨 sù
【知识点】汉字字音、汉字字形
【点评】本题为语文基础积累类题目,考查课内重点生字的音形,难度较低,是预习阶段的常规考查内容,侧重学生的基础知识识记。
【难度系数】0.8
【解析】1. “臀”的读音为tún;2. 与“骨”组成的词是“骼”,故填“骼”;3. “天衣无缝”中“缝”读fèng;4. “褶皱”的“褶”读zhě;5. “携带”的“携”读xié;6. “两栖”的“栖”读qī;7. “huì星”的“huì”对应“彗”;8. “潮xī”的“xī”对应“汐”;9. “yǔn石”的“yǔn”对应“陨”;10. “追溯”的“溯”读sù。
【答案】tún 骼 fèng zhě xié qī 彗 汐 陨 sù
【知识点】汉字字音、汉字字形
【点评】本题为语文基础积累类题目,考查课内重点生字的音形,难度较低,是预习阶段的常规考查内容,侧重学生的基础知识识记。
【难度系数】0.8
三、解释词语或根据释义写出词语
1. 追溯:
2.
3. 天衣无缝:
1. 追溯:
逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由
来。
2.
流逝
:像流水一样消逝。3. 天衣无缝:
神话传说,仙女穿的天衣,不用
针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)
严密,没有一点儿破绽。
答案
【基础知识·预习】
三、1.逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由
来。 2.流逝 3.神话传说,仙女穿的天衣,不用
针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)
严密,没有一点儿破绽。
三、1.逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由
来。 2.流逝 3.神话传说,仙女穿的天衣,不用
针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)
严密,没有一点儿破绽。
解析
【分析】
这是语文基础知识中的词语积累题,包含“给词语写释义”和“根据释义写词语”两类题型。解题时,需准确记忆课文中重点词语的含义,包括本义、比喻义或引申义;根据释义找词语时,要抓住释义中的关键信息,匹配对应词语即可。
【解析】
1. “追溯”的释义为:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。
2. 根据“像流水一样消逝”的释义,对应的词语是“流逝”。
3. “天衣无缝”的释义为:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
【答案】
1. 逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。2. 流逝。3. 神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
【知识点】
词语的理解与积累
【点评】
本题为语文预习阶段的基础题型,考查对重点词语的掌握情况,难度较低,只要平时注重词语积累即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
这是语文基础知识中的词语积累题,包含“给词语写释义”和“根据释义写词语”两类题型。解题时,需准确记忆课文中重点词语的含义,包括本义、比喻义或引申义;根据释义找词语时,要抓住释义中的关键信息,匹配对应词语即可。
【解析】
1. “追溯”的释义为:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。
2. 根据“像流水一样消逝”的释义,对应的词语是“流逝”。
3. “天衣无缝”的释义为:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
【答案】
1. 逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。2. 流逝。3. 神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
【知识点】
词语的理解与积累
【点评】
本题为语文预习阶段的基础题型,考查对重点词语的掌握情况,难度较低,只要平时注重词语积累即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
一、积累运用
阅读下面的文字,完成1~4题。
小天:阿西莫夫实在太厉害了!他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位作者。
小文:那当然了,阿西莫夫是美国著名
小天:我最感兴趣的是《恐龙无处不有》一文,文中提到在南极出现了恐龙这种两
小文:不只如此,《被压扁的沙子》里也提到了很多奇妙的问题。6500万年前地球发生了一次“大劫难”。有人说因为 yǔn 石撞击,有人说因为火山(
1. 请将小文的第一句话补充完整。
2. 给加点的字注音,或根据拼音写汉字。
两
3. 下列依次填入括号内的词语,最恰当的一项是(
A.流逝 天衣无缝 爆发 B. 流逝 滴水不漏 暴发
C. 流失 天衣无缝 暴发 D. 流失 滴水不漏 爆发
4. 两位同学的对话中有一句话表意不清,出现了句式杂糅的情况,请你用"
阅读下面的文字,完成1~4题。
小天:阿西莫夫实在太厉害了!他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位作者。
小文:那当然了,阿西莫夫是美国著名
科普作家
、科幻小说家。小天:我最感兴趣的是《恐龙无处不有》一文,文中提到在南极出现了恐龙这种两
栖
动物的化石,这是因为地壳是由大板块构成的,随着时间的(流逝
),南美洲与非洲相离,所以地图上的非洲和南美洲可以拼合得(天衣无缝
)。两个陆块聚合并缓慢地 zhě 皱变形,形成山脉,真奇妙!小文:不只如此,《被压扁的沙子》里也提到了很多奇妙的问题。6500万年前地球发生了一次“大劫难”。有人说因为 yǔn 石撞击,有人说因为火山(
爆发
)。最后在可以追溯
到恐龙灭绝年代的岩层中,检测到了在斯石英中存在的一种原子排列,才证明了恐龙灭绝的原因是撞击。1. 请将小文的第一句话补充完整。
2. 给加点的字注音,或根据拼音写汉字。
两
栖
(qī
) zhě(褶
)皱 yǔn(陨
)石 追溯
(sù
)3. 下列依次填入括号内的词语,最恰当的一项是(
A
)A.流逝 天衣无缝 爆发 B. 流逝 滴水不漏 暴发
C. 流失 天衣无缝 暴发 D. 流失 滴水不漏 爆发
4. 两位同学的对话中有一句话表意不清,出现了句式杂糅的情况,请你用"
他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位作者。
"画出这句话,再写出修改后的句子。答案
【课后作业·测评】
1.科普作家
2.qī 褶 陨 sù
3.A 【解析】流逝:像流水一样消逝。流失:指自然界
的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走,也指河水
等白白地流掉;泛指有用的东西流散失去。句中用
来形容时间过去,应用“流逝”。天衣无缝:形容事物
(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。滴水不
漏:形容说话、做事十分周密,没有漏洞。句中用来
形容地图上的两个陆块拼合得十分严密,应用“天衣
无缝”。暴发:突然发作;突然发财或得势(多含贬
义)。爆发:火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外
迸出。句中用来形容火山,应用“爆发”。
4.他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位
作者。
他是向读者普及科学常识的一位作者。
1.科普作家
2.qī 褶 陨 sù
3.A 【解析】流逝:像流水一样消逝。流失:指自然界
的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走,也指河水
等白白地流掉;泛指有用的东西流散失去。句中用
来形容时间过去,应用“流逝”。天衣无缝:形容事物
(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。滴水不
漏:形容说话、做事十分周密,没有漏洞。句中用来
形容地图上的两个陆块拼合得十分严密,应用“天衣
无缝”。暴发:突然发作;突然发财或得势(多含贬
义)。爆发:火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外
迸出。句中用来形容火山,应用“爆发”。
4.他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位
作者。
他是向读者普及科学常识的一位作者。
解析
【分析】
1. 第1题考查文学常识,需准确识记阿西莫夫的身份,他是美国著名的科普作家、科幻小说家,据此补充内容;
2. 第2题考查字音字形,需注意易错字的读音与书写:“栖”读qī,“褶”为衣字旁,“陨”为左耳旁,“溯”读sù,避免写错或读错;
3. 第3题考查词语辨析,需结合语境区分三组词语:形容时间用“流逝”,形容板块拼合的严密用“天衣无缝”,形容火山活动用“爆发”,据此选择正确选项;
4. 第4题考查病句的句式杂糅,原句主语为“两篇短文”,宾语为“作者”,主宾搭配不当,修改时调整主语为“他”即可。
【解析】
1. 阿西莫夫是美国著名的科普作家、科幻小说家,故补充“科普作家”;
2. 字音:两栖(qī),追溯(sù);字形:zhě(褶)皱,yǔn(陨)石;
3. 词语辨析:①“流逝”指像流水一样消逝,多用于时间等抽象事物;“流失”指有用的东西散失,句中形容时间,选“流逝”;②“天衣无缝”形容事物严密无破绽,可用于形容地理板块拼合的紧密;“滴水不漏”侧重说话做事周密,句中形容陆块拼合,选“天衣无缝”;③“暴发”侧重突然发作(如山洪)或突然得势;“爆发”侧重火山、岩浆等突然迸出,句中形容火山,选“爆发”,故答案为A;
4. 原句“他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位作者”句式杂糅,主语“短文”与宾语“作者”搭配不当,修改为“他是向读者普及科学常识的一位作者”。
【答案】
1. 科普作家
2. qī;褶;陨;sù
3. A
4. 画出的句子:他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位作者。 修改后:他是向读者普及科学常识的一位作者。
【知识点】
文学常识、词语辨析、病句修改
【点评】
本题为语文积累运用的综合检测题,涵盖文学常识、字音字形、词语运用、病句辨析等基础考点,侧重考查学生的语文基础知识积累与运用能力,题目难度适中,适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.6
1. 第1题考查文学常识,需准确识记阿西莫夫的身份,他是美国著名的科普作家、科幻小说家,据此补充内容;
2. 第2题考查字音字形,需注意易错字的读音与书写:“栖”读qī,“褶”为衣字旁,“陨”为左耳旁,“溯”读sù,避免写错或读错;
3. 第3题考查词语辨析,需结合语境区分三组词语:形容时间用“流逝”,形容板块拼合的严密用“天衣无缝”,形容火山活动用“爆发”,据此选择正确选项;
4. 第4题考查病句的句式杂糅,原句主语为“两篇短文”,宾语为“作者”,主宾搭配不当,修改时调整主语为“他”即可。
【解析】
1. 阿西莫夫是美国著名的科普作家、科幻小说家,故补充“科普作家”;
2. 字音:两栖(qī),追溯(sù);字形:zhě(褶)皱,yǔn(陨)石;
3. 词语辨析:①“流逝”指像流水一样消逝,多用于时间等抽象事物;“流失”指有用的东西散失,句中形容时间,选“流逝”;②“天衣无缝”形容事物严密无破绽,可用于形容地理板块拼合的紧密;“滴水不漏”侧重说话做事周密,句中形容陆块拼合,选“天衣无缝”;③“暴发”侧重突然发作(如山洪)或突然得势;“爆发”侧重火山、岩浆等突然迸出,句中形容火山,选“爆发”,故答案为A;
4. 原句“他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位作者”句式杂糅,主语“短文”与宾语“作者”搭配不当,修改为“他是向读者普及科学常识的一位作者”。
【答案】
1. 科普作家
2. qī;褶;陨;sù
3. A
4. 画出的句子:他的这两篇短文是向读者普及科学常识的一位作者。 修改后:他是向读者普及科学常识的一位作者。
【知识点】
文学常识、词语辨析、病句修改
【点评】
本题为语文积累运用的综合检测题,涵盖文学常识、字音字形、词语运用、病句辨析等基础考点,侧重考查学生的语文基础知识积累与运用能力,题目难度适中,适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.6
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