2026年53天天练三年级英语下册人教版第51页答案
一、听录音,根据发音,圈出正确的字
母或字母组合,并将相应的单词
写在四线三格中。


1.
2.


fox

joke

3.
4.
box

cone

答案

一、1. o, fox 2. o-e, joke 3. o, box
4. o-e, cone(圈出略)
解析
1. 依据:/f-ɒ-ks/ fox。故圈o,并填写fox。
2. 依据:/dʒ-əʊ-k/ joke。故圈o-e,并填写joke。
3. 依据:/b-ɒ-ks/ box。故圈o,并填写box。
4. 依据:/k-əʊ-n/ cone。故圈o-e,并填写cone。
二、听录音,圈出与所听内容相符的
图片的序号。
1. Have some (
B
).
2. Eat some (
A
).
3. Drink some (
B
).
4. I'd like some (
B
).
5. Cut your (
A
).
6. (
B
) are yummy.

答案

二、1. 圈B 2. 圈A 3. 圈B 4. 圈B 5. 圈A
6. 圈B
解析
1. 关键词:rice(米饭),故圈B。
2. 关键词:fruit(水果),故圈A。
3. 关键词:milk(牛奶),故圈B。
4. 关键词:soup(汤),故圈B。
5. 关键词:bread(面包),故圈A。
6. 关键词:Noodles(面条),故圈B。
三、听录音,判断图片与所听内容
是(√)否(×)相符。


1. □
2. □


3. □
4. □

答案

三、1. × 2. √ 3. √ 4. ×
解析
1. 句意:这是我的健康餐盘。
分析:图中的餐盘里有汉堡、炸鸡和薯条,是不
健康的食物,故为×。
2. 句意:它们很美味,但是不要吃太多。
分析:图中是一盘糖果。它们美味,但是不可以
吃太多,故为√。
3. 句意:——喝点儿牛奶吧,天天。
——好的,妈妈!
分析:图中妈妈拿给男孩牛奶,故为√。
4. 句意:——要吃点儿蔬菜吗? ——好的,谢谢。
分析:图中妈妈端着一盘蔬菜,男孩表示拒绝,
故为×。
四、听录音,选择正确的答案。
(
B
)1. Tom loves
bread
.
A. cake B. bread
(
B
)2. Lele would like some
juice
.
A. soup B. juice
(
A
)3. Bob would like some
noodles and fruit
.
A. noodles and fruit
B. noodles and milk
(
B
)4. Ada should(应该) have
some
vegetables
.
A. meat B. vegetables

答案

四、1. B 2. B 3. A 4. B
解析
1. 句意:Tom喜欢__________。
依据:"Have some bread, Tom."和"I love it."。
故选B。
2. 句意:乐乐想要一些__________。
依据:"I'd like some juice."。故选B。
3. 句意:Bob想要一些__________。
依据:"Yes, please. I'd like some fruit too."。
故选A。
4. 句意:Ada应该吃一些__________。
依据:"Have some vegetables."。故选B。
五、听录音,将人物与相应的午餐连
线。(有多余的餐盘)

答案


五、
解析
Tiantian:关键信息为"vegetables, meat and soup"
和 rice,故将天天与第三个餐盘连线。
Linlin:关键信息为vegetable noodles和an egg,故
将琳琳与第二个餐盘连线。