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四、语法填空(15 分)
阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
It is October 1st today. And it is my
My parents buy me a big birthday cake. It is very nice. We like
We
阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
It is October 1st today. And it is my
twelfth
26 (twelve) birthday too. I have a party at home. My good friends
27 (friend) come to my home. They say "Happy birthday" to
28 me. I am very happy to see
29 (see) them.My parents buy me a big birthday cake. It is very nice. We like
eating
30 (eat) it very much. My friend Mary gives
31 (give) me a yellow hat. It looks very beautiful. Jack buys a schoolbag for me
32 (I). It is yellow too. Sam and David make a beautiful birthday card for me. They write "Dear friend, happy birthday!" on
33 the card. What does
34 (do) Anna give me? Oh! It's a nice pencil box, and you can find a lovely dog on it.We
have
35 (has) a great time at my birthday party.答案
26. twelfth 27. friends 28. to
29. to see 30. eating 31. gives
32. me 33. on
34. does 35. have
29. to see 30. eating 31. gives
32. me 33. on
34. does 35. have
解析
【分析】
做这篇语法填空时，首先先通读全文，明确这是一篇描述生日派对的记叙文，整体时态为一般现在时。接下来逐个推导每个空：1. 遇到基数词提示词时，看后面的名词是否需要表达“第几”的含义，生日的表述要用序数词；2. 名词提示词看后面的谓语形式，判断是否需要变复数；3. 动词提示词结合固定搭配、主语人称判断是变不定式、动名词还是三单形式/原形；4. 代词提示词看它在句中作什么成分，介词后要用人称代词宾格；5. 无提示词的空结合固定搭配、语境含义判断要填的介词、助动词即可。
【解析】
26. 句意：今天也是我的第十二个生日。表达“第几个生日”需要用序数词，twelve对应的序数词是twelfth。
27. 句中谓语动词是原形come，说明主语是可数名词复数，friend的复数形式为friends。
28. 固定搭配say sth. to sb. 表示“对某人说某事”，因此填介词to。
29. 固定结构be happy to do sth. 表示“很高兴做某事”，后面接动词不定式，因此填to see。
30. 固定搭配like doing sth. 表示“喜欢做某事”，描述长期的喜好，eat要变为动名词eating。
31. 主语My friend Mary是第三人称单数，全文为一般现在时，谓语动词要变为第三人称单数形式，give的三单形式是gives。
32. 介词for后面要接人称代词的宾格作宾语，I对应的宾格是me。
33. 句意为他们在卡片上写下祝福语，在物体的表面上要用介词on。
34. 这是一般现在时的特殊疑问句，主语Anna是第三人称单数，需要借助助动词does构成疑问结构。
35. 主语是第一人称复数We，一般现在时中主语为复数时谓语动词用原形，has的原形是have。
【答案】
26. twelfth 27. friends 28. to 29. to see 30. eating 31. gives 32. me 33. on 34. does 35. have
【知识点】
序数词用法，固定搭配，一般现在时
【点评】
本题是初中低年级基础类语法填空题，考点全部围绕课内核心基础语法点展开，没有偏题怪题，适合用来巩固词形转换、介词用法、基础句型搭配等知识点，能帮助学生养成先通读全文确定整体时态，再逐空结合语法规则推导的解题习惯。
【难度系数】
0.8
做这篇语法填空时，首先先通读全文，明确这是一篇描述生日派对的记叙文，整体时态为一般现在时。接下来逐个推导每个空：1. 遇到基数词提示词时，看后面的名词是否需要表达“第几”的含义，生日的表述要用序数词；2. 名词提示词看后面的谓语形式，判断是否需要变复数；3. 动词提示词结合固定搭配、主语人称判断是变不定式、动名词还是三单形式/原形；4. 代词提示词看它在句中作什么成分，介词后要用人称代词宾格；5. 无提示词的空结合固定搭配、语境含义判断要填的介词、助动词即可。
【解析】
26. 句意：今天也是我的第十二个生日。表达“第几个生日”需要用序数词，twelve对应的序数词是twelfth。
27. 句中谓语动词是原形come，说明主语是可数名词复数，friend的复数形式为friends。
28. 固定搭配say sth. to sb. 表示“对某人说某事”，因此填介词to。
29. 固定结构be happy to do sth. 表示“很高兴做某事”，后面接动词不定式，因此填to see。
30. 固定搭配like doing sth. 表示“喜欢做某事”，描述长期的喜好，eat要变为动名词eating。
31. 主语My friend Mary是第三人称单数，全文为一般现在时，谓语动词要变为第三人称单数形式，give的三单形式是gives。
32. 介词for后面要接人称代词的宾格作宾语，I对应的宾格是me。
33. 句意为他们在卡片上写下祝福语，在物体的表面上要用介词on。
34. 这是一般现在时的特殊疑问句，主语Anna是第三人称单数，需要借助助动词does构成疑问结构。
35. 主语是第一人称复数We，一般现在时中主语为复数时谓语动词用原形，has的原形是have。
【答案】
26. twelfth 27. friends 28. to 29. to see 30. eating 31. gives 32. me 33. on 34. does 35. have
【知识点】
序数词用法，固定搭配，一般现在时
【点评】
本题是初中低年级基础类语法填空题，考点全部围绕课内核心基础语法点展开，没有偏题怪题，适合用来巩固词形转换、介词用法、基础句型搭配等知识点，能帮助学生养成先通读全文确定整体时态，再逐空结合语法规则推导的解题习惯。
【难度系数】
0.8
五、完成句子(10 分)
36. 丹尼尔，下次上学不要迟到了。
Don't be late for school
37. 你可以一口气吹灭所有的蜡烛吗？
Can you
38. 他认为数字 6 是好运的象征。
He thinks that the number 6 is
39. 许愿容易，但实现愿望很难。
It's easy
40. 这个星期天我想做些不同的事情。
I want to do
41. 儿童节在什么时候？
42. 这双鞋子多少钱？
43. 露西有她自己的房间。
Lucy has her
44. 我有一些爱好。例如，我喜欢跳舞。
I have some hobbies.
45. 这所国际学校有 2，000 多名学生。
There are over 2，000 students at this
36. 丹尼尔，下次上学不要迟到了。
Don't be late for school
next
time
，Daniel.37. 你可以一口气吹灭所有的蜡烛吗？
Can you
blow
out
all the candles in one go?38. 他认为数字 6 是好运的象征。
He thinks that the number 6 is
a
symbol
of
good luck.39. 许愿容易，但实现愿望很难。
It's easy
to
make
a wish，but it's difficult to make it come true.40. 这个星期天我想做些不同的事情。
I want to do
something
different
this Sunday.41. 儿童节在什么时候？
When
is
Children's Day?42. 这双鞋子多少钱？
How
much
is this pair of shoes?43. 露西有她自己的房间。
Lucy has her
own
room
.44. 我有一些爱好。例如，我喜欢跳舞。
I have some hobbies.
For
example
，I like dancing.45. 这所国际学校有 2，000 多名学生。
There are over 2，000 students at this
international
school
.答案
36. next time
37. blow out
38. a symbol of
39. to make
40. something different
41. When is
42. How much
43. own room
44. For example
45. international school
37. blow out
38. a symbol of
39. to make
40. something different
41. When is
42. How much
43. own room
44. For example
45. international school
解析
【分析】
这是初中英语基础的完成句子题型，解题思路如下：1. 先通读给出的中文提示和已有的英文部分，精准定位空缺处对应的中文含义；2. 结合所学的固定短语、基础句型规则，匹配对应词数的英文表达；3. 额外注意细节：句首单词首字母大写、情态动词后接动词原形、形容词修饰不定代词要后置等特殊规则，核对词数和语境是否完全匹配，避免出错。
【解析】
36. 对应中文“下次”，两个空的常用表达为next time，填入后句意通顺。
37. 对应中文“吹灭”，情态动词can后接动词原形，短语blow out符合要求，填入后语义匹配。
38. 对应中文“……的象征”，固定搭配a symbol of，三个空刚好对应“好运的象征”的表达结构a symbol of good luck。
39. 本题符合固定句型It's + 形容词 + to do sth.（做某事是……的），“许愿”的短语是make a wish，因此填入to make。
40. 对应中文“不同的事情”，形容词修饰不定代词时需要后置，因此表达为something different。
41. 询问时间的特殊疑问词用When，后面搭配be动词is构成问句，句首首字母大写，即When is。
42. 询问物品价格的固定疑问短语为How much，符合两个空的要求，句首首字母大写。
43. 对应中文“自己的房间”，两个空的表达为own room，her own room表示“她自己的房间”。
44. 用于举例的两个空的短语为For example，句首首字母大写，符合语境。
45. 对应中文“国际学校”，两个空的表达为international school，和前面的this搭配语义通顺。
【答案】
36. next time
37. blow out
38. a symbol of
39. to make
40. something different
41. When is
42. How much
43. own room
44. For example
45. international school
【知识点】
固定短语搭配，It's adj. to do句型，不定代词修饰规则
【点评】
本题全部为初中低年级英语的核心基础考点，均来自课本单元要求掌握的必背短语和基础语法规则，整体难度低，学生答题时需要注意句首大写、形容词后置等细节，避免非知识性失分。
【难度系数】
0.8
这是初中英语基础的完成句子题型，解题思路如下：1. 先通读给出的中文提示和已有的英文部分，精准定位空缺处对应的中文含义；2. 结合所学的固定短语、基础句型规则，匹配对应词数的英文表达；3. 额外注意细节：句首单词首字母大写、情态动词后接动词原形、形容词修饰不定代词要后置等特殊规则，核对词数和语境是否完全匹配，避免出错。
【解析】
36. 对应中文“下次”，两个空的常用表达为next time，填入后句意通顺。
37. 对应中文“吹灭”，情态动词can后接动词原形，短语blow out符合要求，填入后语义匹配。
38. 对应中文“……的象征”，固定搭配a symbol of，三个空刚好对应“好运的象征”的表达结构a symbol of good luck。
39. 本题符合固定句型It's + 形容词 + to do sth.（做某事是……的），“许愿”的短语是make a wish，因此填入to make。
40. 对应中文“不同的事情”，形容词修饰不定代词时需要后置，因此表达为something different。
41. 询问时间的特殊疑问词用When，后面搭配be动词is构成问句，句首首字母大写，即When is。
42. 询问物品价格的固定疑问短语为How much，符合两个空的要求，句首首字母大写。
43. 对应中文“自己的房间”，两个空的表达为own room，her own room表示“她自己的房间”。
44. 用于举例的两个空的短语为For example，句首首字母大写，符合语境。
45. 对应中文“国际学校”，两个空的表达为international school，和前面的this搭配语义通顺。
【答案】
36. next time
37. blow out
38. a symbol of
39. to make
40. something different
41. When is
42. How much
43. own room
44. For example
45. international school
【知识点】
固定短语搭配，It's adj. to do句型，不定代词修饰规则
【点评】
本题全部为初中低年级英语的核心基础考点，均来自课本单元要求掌握的必背短语和基础语法规则，整体难度低，学生答题时需要注意句首大写、形容词后置等细节，避免非知识性失分。
【难度系数】
0.8
