一、选出每组词汇中不同类的一项。
(
(
(
(
(
(
C
)1. A. autumn B. summer C. Monday(
B
)2. A. twenty B. twelfth C. twelve(
B
)3. A. April B. winter C. May(
C
)4. A. listen B. write C. picnic(
A
)5. A. watch B. doing C. swimming答案
1. C 2. B 3. B 4. C 5. A
解析
【分析】本题为英语词汇分类题,需先明确每组中每个词汇的类别(如季节、星期、数词类型、词性等),再找出类别不同的选项。具体思路:1. 区分季节类与星期类词汇;2. 区分基数词与序数词;3. 区分月份类与季节类词汇;4. 区分动词与名词;5. 区分动词原形与动名词。
【解析】1. A.autumn(秋天,季节)、B.summer(夏天,季节),C.Monday(周一,星期),不同类为C;2. A.twenty(20,基数词)、C.twelve(12,基数词),B.twelfth(第12,序数词),不同类为B;3. A.April(四月,月份)、C.May(五月,月份),B.winter(冬天,季节),不同类为B;4. A.listen(听,动词)、B.write(写,动词),C.picnic(野餐,名词),不同类为C;5. B.doing(做,动名词)、C.swimming(游泳,动名词),A.watch(看,动词原形),不同类为A。
【答案】1.C 2.B 3.B 4.C 5.A
【知识点】英语词汇分类、词性辨析、数词分类
【点评】本题考查小学阶段基础英语词汇的类别辨析,涉及季节、星期、数词类型、词性等核心基础知识点,题目难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.3
【解析】1. A.autumn(秋天,季节)、B.summer(夏天,季节),C.Monday(周一,星期),不同类为C;2. A.twenty(20,基数词)、C.twelve(12,基数词),B.twelfth(第12,序数词),不同类为B;3. A.April(四月,月份)、C.May(五月,月份),B.winter(冬天,季节),不同类为B;4. A.listen(听,动词)、B.write(写,动词),C.picnic(野餐,名词),不同类为C;5. B.doing(做,动名词)、C.swimming(游泳,动名词),A.watch(看,动词原形),不同类为A。
【答案】1.C 2.B 3.B 4.C 5.A
【知识点】英语词汇分类、词性辨析、数词分类
【点评】本题考查小学阶段基础英语词汇的类别辨析,涉及季节、星期、数词类型、词性等核心基础知识点,题目难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.3
二、判断每组中画线部分的发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
(
(
(
(
F
)1. three that (T
)2. class clever(
T
)3. play pllease (F
)4. who where(
T
)5. grow green (F
)6. like listen答案
1. F 2. T 3. T 4. F 5. T 6. F
解析
【分析】本题考查英语单词中划线部分的发音辨析,解题思路是:先准确回忆每组单词划线字母/字母组合的发音,再逐一对比两组的发音是否一致,一致则写“T”,不一致则写“F”。
【解析】1. three中划线字母组合th的发音为/θ/,that中th的发音为/ð/,二者发音不同,故填F;2. class中划线字母组合cl的发音为/kl/,clever中cl的发音为/kl/,二者发音相同,故填T;3. play中划线字母组合pl的发音为/pl/,please中pl的发音为/pl/,二者发音相同,故填T;4. who中划线字母组合wh的发音为/h/,where中wh的发音为/w/,二者发音不同,故填F;5. grow中划线字母组合gr的发音为/gr/,green中gr的发音为/gr/,二者发音相同,故填T;6. like中划线字母i的发音为/aɪ/,listen中i的发音为/ɪ/,二者发音不同,故填F。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F 5.T 6.F
【知识点】英语单词发音、字母组合发音
【点评】本题为英语基础语音辨析题,主要考查常见字母及字母组合的发音,难度不大,适合巩固基础语音知识。
【难度系数】0.5
【解析】1. three中划线字母组合th的发音为/θ/,that中th的发音为/ð/,二者发音不同,故填F;2. class中划线字母组合cl的发音为/kl/,clever中cl的发音为/kl/,二者发音相同,故填T;3. play中划线字母组合pl的发音为/pl/,please中pl的发音为/pl/,二者发音相同,故填T;4. who中划线字母组合wh的发音为/h/,where中wh的发音为/w/,二者发音不同,故填F;5. grow中划线字母组合gr的发音为/gr/,green中gr的发音为/gr/,二者发音相同,故填T;6. like中划线字母i的发音为/aɪ/,listen中i的发音为/ɪ/,二者发音不同,故填F。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F 5.T 6.F
【知识点】英语单词发音、字母组合发音
【点评】本题为英语基础语音辨析题,主要考查常见字母及字母组合的发音,难度不大,适合巩固基础语音知识。
【难度系数】0.5
三、选出画线部分发音不同的一项。
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. lunch B. fish C. teacher(
C
)2. A. thin B. maths C. mother(
C
)3. A. young B. ring C. pink(
A
)4. A. whose B. when C. what(
A
)5. A. who B. why C. where答案
1. B 2. C 3. C 4. A 5. A
解析
【分析】本题为英语单词画线部分发音辨析题,解题思路为:①准确读出每个选项单词,确定画线字母/字母组合的音标;②对比三个选项的音标,找出发音不同的选项;③按题目序号选出对应答案。
【解析】
1. A. lunch中画线部分ch的音标为/tʃ/;B. fish中画线部分sh的音标为/ʃ/;C. teacher中画线部分ch的音标为/tʃ/,故发音不同的是B。
2. A. thin中画线部分th的音标为/θ/;B. maths中画线部分th的音标为/θ/;C. mother中画线部分th的音标为/ð/,故发音不同的是C。
3. A. young中画线部分ng的音标为/ŋ/;B. ring中画线部分ng的音标为/ŋ/;C. pink中画线部分nk的音标为/ŋk/,故发音不同的是C。
4. A. whose中画线部分wh的音标为/h/;B. when中画线部分wh的音标为/w/;C. what中画线部分wh的音标为/w/,故发音不同的是A。
5. A. who中画线部分wh的音标为/h/;B. why中画线部分wh的音标为/w/;C. where中画线部分wh的音标为/w/,故发音不同的是A。
【答案】1.B 2.C 3.C 4.A 5.A
【知识点】英语发音辨析、字母组合发音
【点评】本题考查小学阶段常见单词中字母组合的发音,属于基础语音知识题,侧重考查学生对基础单词读音的掌握情况。
【难度系数】0.6
【解析】
1. A. lunch中画线部分ch的音标为/tʃ/;B. fish中画线部分sh的音标为/ʃ/;C. teacher中画线部分ch的音标为/tʃ/,故发音不同的是B。
2. A. thin中画线部分th的音标为/θ/;B. maths中画线部分th的音标为/θ/;C. mother中画线部分th的音标为/ð/,故发音不同的是C。
3. A. young中画线部分ng的音标为/ŋ/;B. ring中画线部分ng的音标为/ŋ/;C. pink中画线部分nk的音标为/ŋk/,故发音不同的是C。
4. A. whose中画线部分wh的音标为/h/;B. when中画线部分wh的音标为/w/;C. what中画线部分wh的音标为/w/,故发音不同的是A。
5. A. who中画线部分wh的音标为/h/;B. why中画线部分wh的音标为/w/;C. where中画线部分wh的音标为/w/,故发音不同的是A。
【答案】1.B 2.C 3.C 4.A 5.A
【知识点】英语发音辨析、字母组合发音
【点评】本题考查小学阶段常见单词中字母组合的发音,属于基础语音知识题,侧重考查学生对基础单词读音的掌握情况。
【难度系数】0.6
四、选择正确的选项补全单词。
(
A. ee
B. ae
C. ea
(
A. ir
B. ri
C. or
(
A. ie
B. ei
C. eo
(
A. yi
B. iy
C. ie
(
A. o;e
B. i;e
C. e;n
(
C
)1. ssonA. ee
B. ae
C. ea
(
B
)2. spngA. ir
B. ri
C. or
(
A
)3. qutlyA. ie
B. ei
C. eo
(
C
)4. twentthA. yi
B. iy
C. ie
(
B
)5. mnA. o;e
B. i;e
C. e;n
答案
1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
解析
【分析】本题为英语单词拼写补全题,需回忆每个单词的正确拼写形式,匹配选项中缺失的字母组合选出答案。逐个分析:1. 单词“季节”的正确拼写为season,缺失部分为ea;2. 单词“春天”的正确拼写为spring,缺失部分为ri;3. 单词“安静地”的正确拼写为quietly,缺失部分为ie;4. 单词“第二十”的正确拼写为twentieth,缺失部分为ie;5. 单词“我的”(名词性物主代词)的正确拼写为mine,缺失部分为i和e。
【解析】1. 选项A. ee、B. ae不符合“season”的正确拼写,C. ea正确,故选C;2. 选项A. ir、C. or不符合“spring”的正确拼写,B. ri正确,故选B;3. 选项B. ei、C. eo不符合“quietly”的正确拼写,A. ie正确,故选A;4. 选项A. yi、B. iy不符合“twentieth”的正确拼写,C. ie正确,故选C;5. 选项A. o;e、C. e;n不符合“mine”的正确拼写,B. i;e正确,故选B。
【答案】1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
【知识点】单词拼写、词汇辨析
【点评】本题考查基础英语单词的拼写,属于英语基础题型,要求学生熟练掌握常用单词的正确形式,用于巩固英语词汇基础。
【难度系数】0.6
【解析】1. 选项A. ee、B. ae不符合“season”的正确拼写,C. ea正确,故选C;2. 选项A. ir、C. or不符合“spring”的正确拼写,B. ri正确,故选B;3. 选项B. ei、C. eo不符合“quietly”的正确拼写,A. ie正确,故选A;4. 选项A. yi、B. iy不符合“twentieth”的正确拼写,C. ie正确,故选C;5. 选项A. o;e、C. e;n不符合“mine”的正确拼写,B. i;e正确,故选B。
【答案】1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
【知识点】单词拼写、词汇辨析
【点评】本题考查基础英语单词的拼写,属于英语基础题型,要求学生熟练掌握常用单词的正确形式,用于巩固英语词汇基础。
【难度系数】0.6
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