一、依次填入句子中的词语，最恰当
的一项是 （）
雕、鹰翅膀骨骼的再生能力很
强，只要在被折断后仍能不
停地，使翅膀不断地充血，
不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神
话中的凤凰一样，将能长得
更加。

A.振翅飞翔 死后重生 忍着剧痛
强健有力
B.忍着剧痛 振翅飞翔 死后重生
强健有力
C.强健有力 忍着剧痛 自由翱翔
死后重生
D.振翅飞翔 忍着剧痛 死后重生
自由翱翔

B

我们按照语境逻辑顺序逐一判断：
1. 翅膀刚折断的状态下，首先要承受伤痛，第一空填“忍着剧痛”符合受伤后的实际情况；
2. 忍着疼痛之后持续做出动作，才能让翅膀不断充血，第二空填“振翅飞翔”符合动作逻辑；
3. 对应神话中凤凰的相关典故，第三空填“死后重生”完全匹配凤凰涅槃的特点；
4. 用来形容痊愈后翅膀的状态，第四空填“强健有力”搭配合理。
其余选项的词语顺序都不符合逻辑，只有B项完全适配。

二、读读下面的例句，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后两个句子。
例1:雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
例2:她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
1. 妈妈的目光温柔地注视着我。

2. 强盗抢走了村民们的粮食。

1. 妈妈的目光像春日和煦的暖阳一样温柔地注视着我。
2. 强盗像饿红了眼的恶狼一样抢走了村民们的粮食。

首先分析例句的表达特点：两个句子都运用了比喻的修辞手法，例1把雨来比作活泼的小鸭子，传递出对雨来的喜爱、赞许的正面情感；例2把德军的眼睛比作恶狼的眼睛，传递出对侵略者的憎恶、愤恨的负面情感。改写句子时，第一句描写妈妈温柔的目光，选用带有美好感、契合正面情感的喻体改写；第二句描写强盗的恶劣行径，选用带有丑恶感、契合负面情感的喻体改写即可。

三、阅读短文，完成练习。
红花草
红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都是她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
1. 用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。
2. 用“”在文中画出表现红花草无私奉献的语句。
3. “我”为什么喜爱红花草？

1. 画出的比喻句：不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
2. 画出的表现红花草无私奉献的语句：一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
3. 因为红花草不仅有顽强的生命力，还有着朴实、崇高的情怀，它谦逊不与百花争春，还甘愿牺牲自己化作绿肥，为丰收奉献全部，所以“我”喜爱它。

1. 这道题考查比喻句的辨识，比喻句会把一种事物比作另一种有相似特点的事物，通读短文即可找到符合要求的句子。2. 这道题考查文章内容的筛选能力，围绕“无私奉献”的特点，定位到红花草牺牲自己为稻田做贡献的相关内容即可。3. 这道题考查对文章内容的理解，结合第二自然段的过渡句，梳理作者点明的喜爱红花草的两点原因就能得出答案。