一课一得
舟山渔场——我国最大的渔场
舟山渔场是我国最大的渔场，原因是舟山渔场位于东海，东海大陆架广阔；有长江、钱塘江汇入；寒暖流交汇；位置适中，附近是多种经济鱼类洄游的必经之路。舟山渔场的主要鱼汛有冬季的带鱼汛和夏季的墨鱼汛。
探究与实践 自然资源与我们的关系
阅读图文资料，回答下列各题。
项目主题:山西省水资源现状调查及合理建议
项目背景:2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,3月22日到28日是第三十七届“中国水周”,我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。为此,同学们开展了“山西省水资源现状调查及合理建议”的项目式学习,以下是项目式学习的过程。
【收集资料】
资料一:图3-4-10为中国耕地资源、水资源配置对比图,图3-4-11为山西省气温曲线和降水量柱状图。

资料二:山西省水资源总量123.8亿立方米,人均占有量381立方米,是全国平均水平的$\frac{1}{5}$,属于水资源严重短缺的省份。随着经济快速发展,山西省用水量呈逐年增长的趋势;人们在水资源利用中污染和浪费现象十分严重,更加剧了水资源的短缺。
资料三:为应对当前水资源存在的问题,2024年9月,山西省水利厅联合省交通运输厅积极推进高速公路服务区“节水驿站”建设试点工作,旨在普及节水器具、精细用水管理。建设完成后的平遥、襄汾两个服务区每年度可节水共6万吨以上,年度节水费达24万元以上。
【分析探究】
1. 读图3-4-10,归纳中国耕地资源与水资源配置特点,并分析这样的特点对北方地区有什么不利影响。


2. 结合以上资料和所学知识,分析山西省水资源短缺的自然原因和人为原因。


3. 保护水资源是每个公民应尽的义务,作为中学生,请你列举两例生活中的节水爱水措施。


【展示评价】
同学们结合项目式学习过程,从小组分工、调查过程、数据收集、现状分析等方面进行了小组展示。大家对小组展示活动进行了多维度的评价,并做了反思总结。
4. 你认为可以从哪些角度对小组的展示活动进行评价。

1.特点:中国水资源供需不平衡(配合不协调);北方耕地资源多,水资源少;南方耕地资源少,水资源多。不利影响:加剧水资源短缺;影响人们的生活;影响经济的发展。
2.自然原因:山西省属于温带季风气候,年降水量较少;水资源总量少,水资源季节分配不均;年际变化大等。人为原因:山西省人口稠密,生活需水量大;农业灌溉需水量大;工业生产方面对水资源的需求量大;开发过程中污染浪费严重。
3.生活用水一水多用;少用含磷洗洁精、洗衣粉;加强宣传教育;制作节水器具等。
4.小组成员参与度;小组合作的团结性;内容的完整性、准确性;展示语言的流畅度、声音是否洪亮、展示方式等。