体质的测量与评价
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，我们每个人都是自己健康的第一责任人。关注自身体质、定期记录自身健康状况是对自身健康负责的第一步。
● 跨学科实践任务
任务1: 体质检测中使用体质指数(BMI)作为衡量胖瘦程度与健康状况的一个依据，其计算公式为：$\mathrm{BMI}=\dfrac{m}{h^2}$。其中，身体质量$m$的单位为$\mathrm{kg}$，身高$h$的单位为$\mathrm{m}$。
（1）成立合作小组，在表1中记录小组成员分工的信息。
表1
| 小组成员 | | 成员分工 |
| --- | --- | --- |
（2）将小组使用的测量身高、身体质量的方法记录在表2中。
表2
| 身高 | |
| --- | --- |
| 身体质量 | |
（3）测量身高、身体质量，计算自己的体质指数。查阅资料，确定自己的体质指数所对应的等级。把结果填入表3中。

解：
（1）表1填写参考：
| 小组成员 | 成员分工 |
| -------- | -------- |
| 李明 | 负责整理测量工具、汇总所有测量数据 |
| 王佳 | 负责操作完成所有成员的身高测量 |
| 张晓 | 负责操作完成所有成员的身体质量测量 |
（2）表2填写参考：
| 测量项 | 测量方法 |
| ------ | -------- |
| 身高 | 将身高尺竖直固定在平整墙面上，零刻度对齐地面；被测者脱去鞋子，双脚并拢直立，头部摆正，用直角三角板一条直角边紧贴墙面，另一条直角边轻压在被测者头顶，读出三角板对应身高尺的刻度，将单位换算为米后记录。 |
| 身体质量 | 将体重秤放在水平地面上，调零使初始示数为0；被测者脱去厚重外套、清空随身重物，平稳站在秤的托盘中央，待示数稳定后读取数值，单位为千克并记录。 |
（3）测量计算示例：
测得自身身体质量$m=48\ \mathrm{kg}$，身高$h=1.55\ \mathrm{m}$
代入公式计算：
$\mathrm{BMI}=\dfrac{m}{h^2}=\dfrac{48\ \mathrm{kg}}{(1.55\ \mathrm{m})^2}\approx19.9\ \mathrm{kg/m^2}$
查阅我国青少年BMI健康筛查标准，该数值对应的体质等级为正常体重。