2026年优佳学案(云南)九年级化学上册人教版第174页答案
一、易燃物和易爆物的安全知识
1.爆炸条件:易燃物在有限的空间内
,就会在短时间内聚积大量的热,使气体迅速膨胀而引起爆炸。易引起爆炸的物质有可燃性的
、
等。
2.爆炸极限:
在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸,这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。
3.认识消防安全标志。

答案

解:
1. 急剧地燃烧;气体;粉尘
2. 可燃性气体
3. (按标志从左到右、从上到下顺序)当心爆炸物(当心爆炸性物质);禁止烟火;禁止放易燃物

解析

【分析】
本题考查易燃物和易爆物的安全知识,需结合爆炸的条件、爆炸极限的定义,以及常见消防安全标志的含义来解答。首先回忆爆炸的形成条件:易燃物在有限空间内急剧燃烧,短时间内聚积大量热,使气体迅速膨胀引发爆炸;易引发爆炸的物质包括可燃性气体、粉尘等。爆炸极限是指可燃性气体在空气中达到一定含量时,遇火源会发生爆炸的含量范围。对于消防安全标志,需根据标志的图形判断含义:三角形带爆炸图案的是当心爆炸物,带禁止符号和火柴、手图案的是禁止烟火,带禁止符号和油桶图案的是禁止放易燃物。
【解析】
1. 爆炸的条件:易燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体迅速膨胀而引起爆炸;易引起爆炸的物质有可燃性的气体、粉尘等。
2. 爆炸极限的定义:可燃性气体在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸,这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。
3. 消防安全标志:按从左到右、从上到下的顺序,第二个三角形标志(爆炸图案)是当心爆炸物(当心爆炸性物质);第四个圆形标志(禁止符号+火柴、手图案)是禁止烟火;第二行第一个圆形标志(禁止符号+油桶图案)是禁止放易燃物。
【答案】
1. 急剧地燃烧;气体;粉尘
2. 可燃性气体
3. (按标志顺序)当心爆炸物(当心爆炸性物质);禁止烟火;禁止放易燃物
【知识点】
易燃物易爆物安全知识、爆炸条件、消防安全标志
【点评】
本题属于基础识记类题目,主要考查学生对易燃易爆物安全相关基础知识的掌握,难度不大,需准确记忆相关概念和标志含义。
【难度系数】
0.3
二、燃料的充分燃烧
1. 燃料不充分燃烧:热量减少,浪费资源,且产生黑烟,生成
等物质,放出污染空气。
2. 燃料充分燃烧:燃烧时要有
;燃料与空气要有
。

答案

解:
1. 一氧化碳(或CO)
2. 足够多的空气(或充足的氧气)
足够大的接触面积

解析

【分析】
这道题考查燃料充分与不充分燃烧的基础知识点,解题时需回忆燃料燃烧的反应规律:含碳燃料在氧气不足时会发生不充分燃烧,生成特定产物;而燃料充分燃烧需满足明确的条件,据此可对应填写内容。
【解析】
1. 燃料不充分燃烧时,因氧气不足,含碳元素的燃料不完全反应,会生成一氧化碳(或CO)等物质,还会产生黑烟,污染空气;
2. 燃料充分燃烧需要满足两个条件:一是燃烧时要有足够多的空气(或充足的氧气),二是燃料与空气要有足够大的接触面积,这样才能让燃料充分反应,减少浪费与污染。
【答案】
1. 一氧化碳(或CO);2. 足够多的空气(或充足的氧气);足够大的接触面积
【知识点】
燃料充分燃烧、燃料不充分燃烧
【点评】
本题为化学学科中燃料相关的基础识记类题目,主要考察学生对燃料燃烧条件及不充分燃烧产物的记忆,属于必掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
三、化学反应中的能量变化
1.放热反应。
(1)燃烧放热,如木炭充分燃烧:
。
(2)非燃烧放热,如氧化钙与水的反应:
。
2.吸热反应。
如碳与二氧化碳的反应:$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温} 2CO}$。

答案

解:
(1) $\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃} CO_{2}}$
(2) $\ce{CaO + H_{2}O = Ca(OH)_{2}}$

解析

【分析】本题考查常见放热反应的化学方程式书写,需明确各反应的反应物、生成物及反应条件,按照化学方程式的书写规则(化学式正确、配平、标注反应条件)完成填空。
【解析】(1)木炭充分燃烧是碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,据此写出化学方程式:$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃} CO_{2}}$;(2)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应为放热反应,直接写出配平后的化学方程式:$\ce{CaO + H_{2}O = Ca(OH)_{2}}$。
【答案】(1) $\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃} CO_{2}}$;(2) $\ce{CaO + H_{2}O = Ca(OH)_{2}}$
【知识点】放热反应、化学方程式书写
【点评】本题为化学反应能量变化中的基础题型,考查典型放热反应的化学方程式书写,属于需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.9
[典例1]如图所示是研究粉尘爆炸的实验,下列有关说法错误的是(
)。


A.面粉厂必须严禁烟火
B.鼓气球扬起面粉,可增大与氧气的接触面
C.实验中燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
D.易燃易爆物与周围要留有足够的防火距离
解析:加油站、面粉厂、煤矿等场所都含有可燃性的气体或粉尘,可燃性的气体或粉尘遇明火可能发生爆炸,所以面粉厂必须严禁烟火,故A正确。增大可燃物与氧气的接触面,可以促进燃烧,故B正确。可燃物的着火点是物质的固有属性,一般是不变的,点燃蜡烛是为了使温度达到面粉的着火点,故C错误。易燃易爆物与周围要留有足够的防火距离,故D正确。
答案:C

答案

C

解析

【分析】
要解决本题,需结合粉尘爆炸的原理,明确着火点的特性、爆炸的预防措施等知识点,逐一分析各选项,找出错误说法。
【解析】
A选项:面粉厂内存在大量可燃性面粉粉尘,遇明火易引发爆炸,因此必须严禁烟火,该说法正确。
B选项:鼓气球扬起面粉,使面粉分散为细小颗粒,增大了面粉与氧气的接触面积,可促进燃烧,该说法正确。
C选项:着火点是物质的固有属性,一般不会改变。实验中燃着的蜡烛是提供热量,使温度达到面粉的着火点,并非提高面粉的着火点,该说法错误。
D选项:为防止易燃易爆物发生爆炸,需与周围留有足够的防火距离,该说法正确。
【答案】
C
【知识点】
燃烧与爆炸、着火点概念
【点评】
本题结合粉尘爆炸实验考查燃烧、爆炸的相关知识,核心考查着火点的特性,需准确理解着火点是物质固有属性,同时掌握爆炸的预防措施,属于基础考查题。
【难度系数】
0.6