1. 我会认真填。
（1）把线段的两端无限延伸，就得到一条（ ）。射线有（ ）个端点。
（2）1个周角=（ ）度=（ ）个直角。
（3）把我们学过的五种角按从大到小的顺序排列起来。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
（4）两条直线互相垂直，这两条直线相交所成的角一定是（ ）角。
（5）从直线外一点到这条直线可以画出（ ）条线段，其中（ ）最短，它的长度叫做这点到这条直线的（ ）。
（6）在同一平面内，如果两条直线没有交点，那么可以说这两条直线互相（ ）。
（7）在同一平面内，过直线上一点可以画（ ）条这条直线的垂线；过直线外一点，可以画（ ）条这条直线的平行线。

直线
; 1
; 360
; 4
; 周角
; 平角
; 钝角
; 直角
; 锐角
; 直
; 无数
; 垂直线段
; 距离
; 平行
; 1
; 1

1. 我会认真填。
（1）把线段的两端无限延伸，就得到一条（ ）。射线有（ ）个端点。
（2）1个周角=（ ）度=（ ）个直角。
（3）把我们学过的五种角按从大到小的顺序排列起来。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
（4）两条直线互相垂直，这两条直线相交所成的角一定是（ ）角。
（5）从直线外一点到这条直线可以画出（ ）条线段，其中（ ）最短，它的长度叫做这点到这条直线的（ ）。
（6）在同一平面内，如果两条直线没有交点，那么可以说这两条直线互相（ ）。
（7）在同一平面内，过直线上一点可以画（ ）条这条直线的垂线；过直线外一点，可以画（ ）条这条直线的平行线。

直线
; 1
; 360
; 4
; 周角
; 平角
; 钝角
; 直角
; 锐角
; 直
; 无数
; 垂直线段
; 距离
; 平行
; 1
; 1

2. 我是小法官。正确的在括号里画√，错误的画×。
（1）线段是直线的一部分。 （ ）
（2）在同一平面内，两条直线的位置关系不是平行就是相交。 （ ）
（3）在一组平行线间画垂线，只能画两条。 （ ）
（4）数学课本相邻两边所成的角是$90°$，相对两边既垂直又平行。 （ ）
（5）老师在黑板上画了一条平行线。 （ ）

√
; √
; ×
; ×
; ×

2. 我是小法官。正确的在括号里画√，错误的画×。
（1）线段是直线的一部分。 （ ）
（2）在同一平面内，两条直线的位置关系不是平行就是相交。 （ ）
（3）在一组平行线间画垂线，只能画两条。 （ ）
（4）数学课本相邻两边所成的角是$90°$，相对两边既垂直又平行。 （ ）
（5）老师在黑板上画了一条平行线。 （ ）

√
; √
; ×
; ×
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