一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. When the （铃）rings, it reminds students that it's time to start the interesting class.
2. Mozart is a famous （作曲家）. His works are known all over the world.
3. — How （柔和的）the wind is!
— Yes. It is perfectly suitable for flying a kite.
4. In the journey, she faced heavy fog, heavy rain and huge （海浪）.
5. — Why did the singer's concert in the US draw so much attention?
— Because of his （独一无二的）and beautiful voice.
6. I'd love to join the Music Club, but I can't play any musical i.
7. — Have you ever been to any e cities in China, like Shanghai or Hangzhou?
— Yes. I visited Shanghai last year. It's really modern and beautiful.
8. Susan showed a （a natural ability）for music at the age of four.

1. bell 2. composer 3. gentle 4. waves
5. unique 6. instruments 7. eastern 8. gift

【分析】这类题是根据句意、中文提示、首字母或英文释义填写正确单词，解题时需先理解句子语境，再结合提示确定单词词义，同时注意单词的词性、单复数等形式，确保符合句子语法要求。
【解析】1. 句意：当铃响时，它提醒学生该上有趣的课了，“铃”对应名词bell，用单数即可；2. 莫扎特是著名的作曲家，“作曲家”对应名词composer；3. 感叹句中修饰名词wind需用形容词，“柔和的”对应gentle；4. 句中并列的是雾、雨和海浪，“海浪”是可数名词，此处用复数waves；5. “独一无二的”对应形容词unique；6. 结合首字母i和musical（音乐的），此处指乐器，用复数instruments；7. 结合首字母e和后文举例上海、杭州，此处指“东部的”，用形容词eastern；8. 英文释义“a natural ability（天生的能力）”对应名词gift。
【答案】1. bell 2. composer 3. gentle 4. waves 5. unique 6. instruments 7. eastern 8. gift
【知识点】英语单词拼写、名词用法、形容词用法
【点评】本题考查基础英语词汇的运用，需结合语境和提示准确填写，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.7

二、根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. -- Do you know the young man (call) Tom?
-- Yes. He is my neighbour. He is always helpful and friendly to everyone.
2. What a strong wind! It (blow) so hard that we could hardly walk forward.
3. Her mother will allow her (go) to the party if she finishes her homework.
4. -- What did you think of the ancient buildings you saw yesterday?
-- After seeing them, I certainly felt the beauty of (tradition) culture.
5. (情感)I was surprised by the warmth of the local people when I visited the small villages in (west) China.
6. -- What a silent place!
-- So it is. Nothing can be heard except the (rush) water.
7. Several (music) from different countries will take part in the music festival. I'm looking forward to it.
8. Astronauts(航天员) in China have (successful) grown vegetables in the space vegetable garden.

1. called 2. blew 3. to go 4. traditional
5. western 6. rushing 7. musicians
8. successfully

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的题型，解题思路为：先分析每个句子的结构，确定括号内单词在句中充当的成分，再结合语法规则（如时态要求、非谓语用法、固定搭配）、词性转换规则，对单词进行相应变形，确保符合句意和语法要求。
【解析】
1. 分析句子结构，所填词修饰名词“young man”，且“young man”与“call”为被动关系（被叫做汤姆），故用过去分词called作后置定语，答案为called。
2. 由后面“could”（can的过去式）可知，句子描述过去的动作，需用一般过去时，blow的过去式为blew，故填blew。
3. 固定搭配“allow sb to do sth”（允许某人做某事），此处需用动词不定式，故填to go。
4. 所填词修饰名词“culture”，需用形容词，名词tradition的形容词形式为traditional，故填traditional。
5. 所填词修饰名词“China”，需用形容词，名词west的形容词形式为western，故填western。
6. 所填词修饰名词“water”，表示“流动的”，用现在分词作定语，动词rush的现在分词为rushing，故填rushing。
7. “several”后接可数名词复数，此处表示“音乐家”，名词music对应的表示人的复数名词为musicians，故填musicians。
8. 所填词修饰动词“grown”，需用副词，形容词successful的副词形式为successfully，故填successfully。
【答案】
1. called 2. blew 3. to go 4. traditional 5. western 6. rushing 7. musicians 8. successfully
【知识点】
非谓语动词、动词时态、词性转换
【点评】
本题考查初中英语基础语法中的单词适当形式填空，涵盖非谓语、时态、词性转换等核心考点，是英语学习中常见的基础题型，侧重考查学生对基础语法规则和词汇变形的掌握情况。
【难度系数】
0.7

（）1. The Yalu River forms a natural between China and North Korea.

A.boundary
B.center
C.middle
D.surface

1. A

【分析】
本题为英语名词词义辨析题，需先理解句子含义，再分析各选项词义，结合语境选出正确答案。句子表达“鸭绿江是中国和朝鲜之间的天然________”，需选择符合“两国之间分界”含义的名词。
【解析】
先翻译句子：“鸭绿江形成了中国和朝鲜之间的天然________”。逐一分析选项：A. boundary意为“边界，分界线”，符合两国之间天然分界的语境；B. center意为“中心”，不符合语境；C. middle意为“中间”，侧重位置中间，不指分界；D. surface意为“表面”，与语境无关。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；词汇运用
【点评】
本题考查基础名词的词义辨析，结合常识和语境即可轻松选出答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. (文化自信)Tu Youyou is a scientist. She won the Nobel Prize and is known all over the world.

A.lonely
B.strict
C.world-famous
D.negative

2. C

【分析】
这是一道形容词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，再逐一分析选项中形容词的含义，结合句子后半句的提示选出符合语境的形容词。句子描述屠呦呦获得诺贝尔奖且全世界闻名，需选对应含义的形容词。
【解析】
先翻译句子：屠呦呦是一位______科学家，她获得了诺贝尔奖，全世界闻名。再分析选项：A.lonely（孤独的）、B.strict（严格的）、C.world-famous（世界闻名的）、D.negative（消极的）。根据后半句“全世界闻名”的提示，可知应选表示“世界闻名”的形容词，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析；形容词用法
【点评】
本题考查基础的形容词词义辨析，结合句子语境理解句意即可快速选出答案，属于简单的基础题型。
【难度系数】
0.8

()3. I like Tan Dun's music because his music can amazing pictures in my mind.

A.discover
B.create
C.invent
D.cause

3. B

【分析】
这道题考查动词词义辨析，需结合句子语境和各动词的含义选择合适的词。先明确句子语境：我喜欢谭盾的音乐，因为他的音乐能在我脑海里______惊人的画面。再逐一分析选项动词的含义：A.discover意为“发现”，侧重找到原本已存在的事物；B.create意为“创造、产生”，可用于抽象事物的形成；C.invent意为“发明”，侧重创造原本不存在的具体实物；D.cause意为“导致”，常引出结果（多为不好的）。结合语境，音乐在脑海中生成画面，用create最恰当。
【解析】
根据语境，句子表达谭盾的音乐能在脑海中生成惊人的画面。分析各选项：A.discover不符合，画面并非原本存在于脑海中等待被发现；B.create符合语境，可描述抽象画面的形成；C.invent多用于具体实物的发明，不适合描述脑海中的画面；D.cause语义不符，无法表达生成画面的意思。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题考查常用动词的词义区分，需结合语境准确判断动词的适用场景，属于基础词义辨析题，难度适中。
【难度系数】
0.5