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6. 根据如图甲所示的实物连接图，在如图乙所示的虚线框中画出与它对应的电路图。
第6题
第6题答案
6.
解析
【分析】首先观察实物图，判断电路连接方式：电流从电源正极流出后分为两条支路，一条支路经过灯泡L₂，另一条支路经过灯泡L₁和开关S，两条支路汇合后回到电源负极，属于并联电路。绘制电路图时，需用规范的电路符号，按元件连接顺序准确呈现，确保开关位置、元件对应关系与实物一致。
【解析】1. 先画出电源符号，明确正负极；2. 从电源正极引出两条支路：一条支路连接灯泡L₂，直接回到电源负极；3. 另一条支路依次连接灯泡L₁和开关S，再回到电源负极；4. 保证两条支路并联，元件符号规范，连接逻辑与实物图匹配。
【答案】
【知识点】并联电路、电路图绘制
【点评】本题考查根据实物图画电路图，需准确判断电路连接形式，规范使用电路符号，是电路学习的基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】1. 先画出电源符号，明确正负极；2. 从电源正极引出两条支路：一条支路连接灯泡L₂，直接回到电源负极；3. 另一条支路依次连接灯泡L₁和开关S，再回到电源负极；4. 保证两条支路并联，元件符号规范，连接逻辑与实物图匹配。
【答案】
【知识点】并联电路、电路图绘制
【点评】本题考查根据实物图画电路图，需准确判断电路连接形式，规范使用电路符号，是电路学习的基础题型。
【难度系数】0.7
7. 请你根据图甲中实物电路，在图乙虚线框内画出电路图。
答案
7.
解析
【分析】要根据实物图画电路图，需先梳理电流路径：从电源正极出发，经总开关S后，电流分为两条支路，一条支路包含开关S₁和灯泡L₂，另一条支路包含灯泡L₁和开关S₂，两条支路汇合后回到电源负极，属于并联电路，干路开关S控制整个电路，支路开关S₁控制L₂、S₂控制L₁。
【解析】按照电流路径，先画出电源，再画出干路开关S，接着画出两条并联支路：一条支路依次连接S₁和L₂，另一条支路依次连接L₁和S₂，最终形成完整的并联电路图，与参考答案一致。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查实物电路转化为电路图的能力，需准确识别电路连接方式与开关作用，是初中电学基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】按照电流路径，先画出电源，再画出干路开关S，接着画出两条并联支路：一条支路依次连接S₁和L₂，另一条支路依次连接L₁和S₂，最终形成完整的并联电路图，与参考答案一致。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查实物电路转化为电路图的能力，需准确识别电路连接方式与开关作用，是初中电学基础题型。
【难度系数】0.6
8. 根据如图甲所示的实物图，在如图乙所示的虚线框内画出电路图。
答案
8.
解析
【分析】要根据实物图绘制电路图，需先理清实物电路的连接逻辑：从电源正极出发，电流经过开关S₁后分为两条支路，一条支路仅包含灯泡L₁，另一条支路包含灯泡L₂和开关S₂，两条支路汇合后回到电源负极，因此该电路为并联电路，S₁在干路控制整个电路，S₂仅控制L₂所在的支路。绘制电路图时需使用规范的电路符号，对应元件的位置和连接方式即可。
【解析】1. 识别电路元件：电源、开关S₁、S₂、灯泡L₁、L₂；2. 分析连接关系：S₁在干路，L₁直接并联在S₁后的电源两端；L₂与S₂串联后并联在电源两端，属于并联电路；3. 绘制规范电路图：用电源符号表示电源，S₁画在干路，L₁为一条独立支路，L₂和S₂串联为另一条支路，连接成完整的并联结构，与实物对应。
【答案】（对应正确的并联电路图，即：电源正极连接S₁，S₁后分两条支路，一条为L₁，另一条为L₂和S₂，两条支路汇合后回到电源负极）
【知识点】根据实物图画电路图，并联电路
【点评】本题考查基础的电路作图能力，需准确分析实物电路的串并联关系和元件作用，属于电路部分的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 识别电路元件：电源、开关S₁、S₂、灯泡L₁、L₂；2. 分析连接关系：S₁在干路，L₁直接并联在S₁后的电源两端；L₂与S₂串联后并联在电源两端，属于并联电路；3. 绘制规范电路图：用电源符号表示电源，S₁画在干路，L₁为一条独立支路，L₂和S₂串联为另一条支路，连接成完整的并联结构，与实物对应。
【答案】（对应正确的并联电路图，即：电源正极连接S₁，S₁后分两条支路，一条为L₁，另一条为L₂和S₂，两条支路汇合后回到电源负极）
【知识点】根据实物图画电路图，并联电路
【点评】本题考查基础的电路作图能力，需准确分析实物电路的串并联关系和元件作用，属于电路部分的基础题型。
【难度系数】0.6
9. 用一根导线完成图中电路的实物连接。要求:两灯并联，S₁、S₂分别控制L₁、L₂。
第9题
第9题答案
9.
解析
【分析】
要完成该电路连接，需明确题目要求：两灯并联，S₁控制L₁，S₂控制L₂。并联电路的核心是电流从电源正极流出后分为两条独立支路，每条支路各有开关和用电器，最终汇合回到电源负极。观察原实物图，当前电路为串联，需补充导线使电流分成两条支路：一条支路经过S₂和L₂，另一条支路经过L₁和S₁，因此需将L₁的右端接线柱与电源正极接线柱相连，即可满足要求。
【解析】
1. 并联电路的电流路径：电源正极流出电流后分为两条支路；
2. 支路1：电源正极→S₂→L₂→电源负极，由S₂控制L₂；
3. 支路2：电源正极→L₁→S₁→电源负极，由S₁控制L₁；
4. 补充导线连接L₁的右端接线柱与电源正极接线柱，完成两灯并联，且开关分别控制对应灯泡的连接。
【答案】
【知识点】
并联电路、电路连接
【点评】
本题考查并联电路的实物连接，关键是理清并联电路的电流分支与汇合，确保开关与控制的用电器串联，难度适中，需掌握并联电路的连接规则。
【难度系数】
0.5
要完成该电路连接，需明确题目要求：两灯并联，S₁控制L₁，S₂控制L₂。并联电路的核心是电流从电源正极流出后分为两条独立支路，每条支路各有开关和用电器，最终汇合回到电源负极。观察原实物图，当前电路为串联，需补充导线使电流分成两条支路：一条支路经过S₂和L₂，另一条支路经过L₁和S₁，因此需将L₁的右端接线柱与电源正极接线柱相连，即可满足要求。
【解析】
1. 并联电路的电流路径：电源正极流出电流后分为两条支路；
2. 支路1：电源正极→S₂→L₂→电源负极，由S₂控制L₂；
3. 支路2：电源正极→L₁→S₁→电源负极，由S₁控制L₁；
4. 补充导线连接L₁的右端接线柱与电源正极接线柱，完成两灯并联，且开关分别控制对应灯泡的连接。
【答案】
【知识点】
并联电路、电路连接
【点评】
本题考查并联电路的实物连接，关键是理清并联电路的电流分支与汇合，确保开关与控制的用电器串联，难度适中，需掌握并联电路的连接规则。
【难度系数】
0.5
10. 利用如图所示的器材,按下列要求连接实物图。
（1）灯$\mathrm{L}_1$和灯$\mathrm{L}_2$并联。
（2）开关$\mathrm{S}_1$控制灯$\mathrm{L}_1$,开关$\mathrm{S}_2$控制灯$\mathrm{L}_2$。
（1）灯$\mathrm{L}_1$和灯$\mathrm{L}_2$并联。
（2）开关$\mathrm{S}_1$控制灯$\mathrm{L}_1$,开关$\mathrm{S}_2$控制灯$\mathrm{L}_2$。
答案
10.
解析
【分析】
要完成该实物连接，需明确并联电路的核心特点：各用电器两端分别接电源两极，电流有独立的多条路径。题目要求S₁控制L₁，说明S₁需与L₁串联在一条支路；S₂控制L₂，说明S₂需与L₂串联在另一条支路，两条支路并联后接入电源即可。连接时先分别构建两条独立支路，再将支路两端对应接电源正负极。
【解析】
连接步骤：
1. 构建L₁支路：从电源正极出发，依次连接开关S₁、灯泡L₁，最终回到电源负极，形成L₁的独立支路，此时S₁可控制L₁。
2. 构建L₂支路：从电源正极出发，依次连接开关S₂、灯泡L₂，最终回到电源负极，形成L₂的独立支路，此时S₂可控制L₂。
最终实现L₁与L₂并联，且S₁控制L₁、S₂控制L₂，符合题目要求。
【答案】
【知识点】并联电路、开关的控制作用
【点评】本题考查并联电路的实物连接，需掌握开关与所控制用电器串联的规律，属于基础电路操作题，难度适中。
【难度系数】0.6
要完成该实物连接，需明确并联电路的核心特点：各用电器两端分别接电源两极，电流有独立的多条路径。题目要求S₁控制L₁，说明S₁需与L₁串联在一条支路；S₂控制L₂，说明S₂需与L₂串联在另一条支路，两条支路并联后接入电源即可。连接时先分别构建两条独立支路，再将支路两端对应接电源正负极。
【解析】
连接步骤：
1. 构建L₁支路：从电源正极出发，依次连接开关S₁、灯泡L₁，最终回到电源负极，形成L₁的独立支路，此时S₁可控制L₁。
2. 构建L₂支路：从电源正极出发，依次连接开关S₂、灯泡L₂，最终回到电源负极，形成L₂的独立支路，此时S₂可控制L₂。
最终实现L₁与L₂并联，且S₁控制L₁、S₂控制L₂，符合题目要求。
【答案】
【知识点】并联电路、开关的控制作用
【点评】本题考查并联电路的实物连接，需掌握开关与所控制用电器串联的规律，属于基础电路操作题，难度适中。
【难度系数】0.6
11. 根据下列要求，设计电路，用笔画线代替导线连接实物图(导线不能交叉)。要求：
(1) 只闭合 $ S_1 $ 时，红灯发光，绿灯不发光。
(2) $ S_1 $、$ S_2 $ 都闭合时，两灯都发光。
(3) 只闭合 $ S_2 $ 时，两灯均不发光。
(1) 只闭合 $ S_1 $ 时，红灯发光，绿灯不发光。
(2) $ S_1 $、$ S_2 $ 都闭合时，两灯都发光。
(3) 只闭合 $ S_2 $ 时，两灯均不发光。
答案
11.
解析
【分析】
要完成该电路设计，需根据开关的控制作用判断电路结构：只闭合S₁时红灯亮、绿灯不亮，说明S₁控制干路，绿灯支路需开关控制；S₁、S₂都闭合时两灯都亮，说明两灯为并联关系；只闭合S₂时两灯都不亮，说明S₂在绿灯支路，S₁在干路控制整个电路。因此，电路应为红灯与绿灯并联，S₁接干路，S₂接绿灯支路。
【解析】
连接步骤：
1. 从电源正极引出导线连接开关S₁的一个接线柱，S₁的另一个接线柱作为干路分支点；
2. 从分支点分两条支路：
第一条支路：连接红灯的一个接线柱，红灯的另一个接线柱接电源负极；
第二条支路：连接开关S₂的一个接线柱，S₂的另一个接线柱连接绿灯的一个接线柱，绿灯的另一个接线柱接电源负极；
连接后符合要求：仅闭合S₁时，电流仅经红灯，绿灯支路断开，红灯亮；两开关都闭合时，两条支路导通，两灯都亮；仅闭合S₂时，S₁断开，电路无电流，两灯都不亮。
【答案】
【知识点】
并联电路、开关作用、电路设计
【点评】
本题考查根据开关控制要求设计并联电路，需明确干路与支路开关的作用，是电路基础应用的典型题，难度适中。
【难度系数】
0.5
要完成该电路设计，需根据开关的控制作用判断电路结构：只闭合S₁时红灯亮、绿灯不亮，说明S₁控制干路，绿灯支路需开关控制；S₁、S₂都闭合时两灯都亮，说明两灯为并联关系；只闭合S₂时两灯都不亮，说明S₂在绿灯支路，S₁在干路控制整个电路。因此，电路应为红灯与绿灯并联，S₁接干路，S₂接绿灯支路。
【解析】
连接步骤：
1. 从电源正极引出导线连接开关S₁的一个接线柱，S₁的另一个接线柱作为干路分支点；
2. 从分支点分两条支路：
第一条支路：连接红灯的一个接线柱，红灯的另一个接线柱接电源负极；
第二条支路：连接开关S₂的一个接线柱，S₂的另一个接线柱连接绿灯的一个接线柱，绿灯的另一个接线柱接电源负极；
连接后符合要求：仅闭合S₁时，电流仅经红灯，绿灯支路断开，红灯亮；两开关都闭合时，两条支路导通，两灯都亮；仅闭合S₂时，S₁断开，电路无电流，两灯都不亮。
【答案】
【知识点】
并联电路、开关作用、电路设计
【点评】
本题考查根据开关控制要求设计并联电路，需明确干路与支路开关的作用，是电路基础应用的典型题，难度适中。
【难度系数】
0.5
