2026年暑假作业与生活陕西人民教育出版社二年级语文人教版第43页答案
二、讲一讲。
请你把《晓出净慈寺送林子方》这首诗的意思，用自己的话讲给家人听。

答案

我可以这样给家人讲：
爸爸妈妈，我来给你们说这首诗讲了什么哦！这首诗是宋朝诗人杨万里写的，这天清早天刚亮，他从净慈寺出来送自己的好朋友林子方，刚好瞧见了西湖的景色。他说呀，到底是六月的西湖，这里的风光和其他时节完全不一样。湖面上的荷叶一大片铺展开，好像一直连到了远远的天边，满眼都是望不到头的鲜绿色，荷花在太阳的映照下，红得特别鲜亮、特别好看。

解析

这道题是锻炼我们对古诗的理解和口语表达能力，我们可以先简单说清楚这首诗的写作小背景，再把诗里描写的西湖夏日清晨的画面用日常的大白话讲出来，不用用复杂的书面语，就像平时和家人聊天一样表述就可以。
三、照样子，写出下列词语的近义词。
例：美丽—漂亮 洁白—

孤独—
惊奇—

幸亏—
喜欢—

答案

雪白；孤单；惊讶；幸好；喜爱

解析

这道题考查近义词的积累与运用，近义词是意思相近的词语，结合二年级所学的常用词语，写出和给定词语词义相近的合适词语即可，答案不唯一，写出符合词义的正确词语都可以。
四、互动天地。
学校要举办一期谈理想的节目，希望同学们能配合小白鸽广播电台的小记者谈谈自己的理想。
小记者:你好! 我是小白鸽广播电台的记者,很高兴认识你。请问你长大以后想做什么?
同学:



小记者:你为什么会有这样的理想呢?
同学:



小记者:希望你朝着自己的理想不懈努力!加油!
同学:


答案

第一处回答：你好呀！我长大以后想当一名救死扶伤的医生。
第二处回答：因为医生可以帮生病的人赶走病痛，让大家都能健健康康地生活，我觉得这份工作特别了不起。
第三处回答：谢谢你的鼓励！我一定会好好努力学本领，争取早日实现自己的理想！

解析

这是二年级的口语交际练习，围绕“谈理想”的主题展开对话，作答时要使用符合低年级小朋友表达习惯的通顺语句，内容积极真诚，依次清晰说明自己的理想、产生这个理想的原因，最后礼貌回应小记者的鼓励就可以。