（二）课外阅读
春(节选)
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
(选自朱自清的散文《春》)
1.选文第1自然段中,作者把春雨比作了、、,生动形象地写出了春雨的特点。
2.“树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼”一句中,“逼”字用得非常妙,请你写写它好在哪里。

3.第2自然段中,“一年之计在于春”这句话的含义是()
A.春天是一年的开始,要抓紧时间计划好一年的工作。
B.春天是最美的季节,人们都喜欢在春天游玩。
C.春天的计划最重要,其他季节都不重要。
4.本单元我们学习了多种品味语言的方法。请你选择一种方法(如想象画面、比较阅读、抓关键词等),赏析上面短文中的一处语句。
我选择的方法:
我赏析的句子:

我的赏析:

1. 牛毛 花针 细丝 细密、闪亮、绵长（意思相近即可）
2. “逼”字生动传神地写出了被春雨浸润后的小草颜色格外青翠鲜亮，绿意直往人眼里扑，极具画面感，突出了春雨过后草木清新明艳、充满生机的状态。
3. A
4. 示例：
我选择的方法：想象画面
我赏析的句子：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
我的赏析：读到这句话我能想象到春日光景里百花盛放、暖风轻柔，处处都热闹鲜活的明媚画面，把春天比作打扮得漂亮的小姑娘，生动写出了春天活泼美好、充满活力的特点，能感受到作者对春天的喜爱和赞美。

1. 本题考查比喻相关内容的提取与作用分析，定位第一自然段描写春雨的比喻句，就能找到作者用来比喻春雨的三个事物，结合喻体的特征可以总结出春雨的特点。2. 本题考查炼字赏析，结合语境体会“逼”字带来的直观视觉效果，分析它对表现雨后小草青翠状态的表现力即可。3. 本题考查语句含义理解，结合俗语的本义和段落中“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”的语境，可排除错误选项得到正确答案。4. 本题考查品味语言的实践，选择自己熟悉的品味方法，挑选文中有特色的语句，结合所选方法分析语句的表达效果即可，答案不唯一。