一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. He often (reuse) plastic bags instead of throwing them away.
2. We should stop throwing rubbish into the sea to reduce water (pollute) and protect the environment.
3. Our school has set up special boxes to help students (recycle) paper and reduce waste.
4. Many countries are working together to make rules to fight global (warm).
5. The lab teacher told us not to touch unknown (chemical) without her permission to avoid danger.

1. reuses 2. pollution 3. (to) recycle
4. warming 5. chemicals

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，主要考查动词时态、词性转换、固定搭配及名词复数等基础知识点。解题时需结合句子语境、语法规则和固定搭配，对所给单词进行正确变形：1. 根据一般现在时第三人称单数规则变形动词；2. 根据动词后接名词的要求转换词性；3. 依据固定搭配确定动词形式；4. 根据形容词后接名词的要求转换词性；5. 结合名词可数性确定单复数。
【解析】
1. 句中时间状语often表明时态为一般现在时，主语he是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，故填reuses。
2. 动词reduce后需接名词作宾语，pollute的名词形式为pollution，意为“污染”，故填pollution。
3. 固定搭配help sb (to) do sth表示“帮助某人做某事”，其中不定式符号to可省略，故填(to) recycle。
4. 形容词global后需接名词，warm的名词形式为warming，global warming是固定短语“全球变暖”，故填warming。
5. 形容词unknown后需接名词，chemical作名词时意为“化学药品”，此处指未知的化学药品，常用复数形式，故填chemicals。
【答案】
1. reuses 2. pollution 3. (to) recycle 4. warming 5. chemicals
【知识点】
动词适当形式填空、词性转换、固定搭配
【点评】
本题聚焦英语基础词汇与语法的结合运用，是初中英语常见的基础题型，需学生掌握时态、词性、固定搭配等核心基础知识点，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

二、补全对话
阅读对话，从方框中选出最佳选项填入对应的空白处，使对话通顺、意义完整。选项中有一项为多余选项。
A: Hi, Chen Xin! Our teacher talked about protecting the environment in class today.
B: Yeah, it's a big problem. I want to do something for it. 1.
A: Don't worry. 2. Small things can make a difference.
B: You're right! What small things can we do?
A: Well, first, we can save electricity. 3.
B: Oh, sometimes I do. I'll remember to turn them off from now on.
A: 4. Like turning off the tap when we brush our teeth.
B: That's easy. What else?
A: 5. They're bad for Earth.
B: Got it! Let's do these together.

1. D 2. B 3. E 4. F 5. A

【分析】
补全对话需先通读对话把握核心话题（环保），再结合每个空前后句的语境逻辑（如问答呼应、内容承接）匹配选项：第1空需承接“想为环保做事”的表述，对应“不知从何开始”；第2空需承接“不知开始”的问题，提议从日常入手；第3空需承接“节约电”的话题，对应关于忘关灯的问句；第4空需承接“关水龙头”的内容，对应节约用水的表述；第5空需承接“对地球不好”的内容，对应替代塑料袋的建议。
【解析】
1. 前文B表示想为环保做事，后文A回应“Don't worry”，说明B的问题是“不知从何入手”，对应选项D；
2. 后文A提到“Small things can make a difference”，针对B“不知开始”的问题，A提议从日常做起，对应选项B；
3. 前文A说“节约电”，后文B回应“sometimes I do”，对应关于“是否忘关灯”的问句，选E；
4. 后文提到“关水龙头”，对应“节约用水也很重要”的表述，选F；
5. 后文说“它们对地球不好”，对应“用布袋代替塑料袋”的建议，选A。
【答案】
1.D 2.B 3.E 4.F 5.A
【知识点】
情景交际、日常对话、环保话题
【点评】
本题围绕环保主题考查日常情景对话的运用，需结合上下文逻辑匹配语句，难度适中，是基础的补全对话题型。
【难度系数】
0.3