()1. The manager of the hotel was waiting at the gate the guests arrived.

A.while
B.when
C.unless
D.after

1. B 【点拨】when 引导的时间状语从句中的谓语动词既可以是短暂性动词也可以是延续性动词,而 while 引导的时间状语从句中,谓语动词只能是延续性动词。故选 B。

【分析】首先理解句子含义：当客人到达时，酒店经理正在门口等候。接着辨析各选项：A选项while引导时间状语从句时，从句谓语动词需为延续性动词，而arrive是短暂性动词，不符合；B选项when引导时间状语从句时，从句谓语动词既可以是短暂性也可以是延续性动词，符合语境；C选项unless意为“除非”，代入后逻辑不通；D选项after意为“在…之后”，代入后句子语义不恰当，因此选B。
【解析】本题考查时间状语从句中连词的用法辨析。句子意为“当客人到达时，酒店经理正在门口等候”。逐一分析选项：A项while引导时间状语从句时，从句谓语必须是延续性动词，arrive为短暂性动词，排除；B项when引导时间状语从句时，从句谓语可接短暂性或延续性动词，符合要求；C项unless表“除非”，不符合语境；D项after表“在…之后”，语义不通，故答案为B。
【答案】B
【知识点】时间状语从句、when与while的用法区别
【点评】本题为基础语法题，聚焦时间状语从句中易混连词when和while的核心差异（从句谓语动词类型的要求），需准确掌握该知识点即可快速解题，属于初中英语的高频基础考点。
【难度系数】0.6

()2. —What were you and your brother doing at this time yesterday?
—He was reading a magazine I was writing an email.

A.as soon as
B.after
C.until
D.while

2. D 【点拨】句意:——昨天这个时候你和你哥哥在做什么? ——他在看杂志,而我在写电子邮件。两个动作同时发生,用 while。故选 D。

【分析】首先明确题目语境：答句中两个动作“看杂志”和“写电子邮件”是过去某一时刻同时进行的，需要选择能连接这类同时进行动作的连词。先逐一分析选项连词的含义，排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】先理解各选项：A选项as soon as意为“一……就……”，表动作先后，不符合；B选项after意为“在……之后”，表时间先后，排除；C选项until意为“直到……才”，不符合语境；D选项while可表示两个动作同时进行，还能体现动作间的对比，契合此处两个同时发生的过去动作的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】连词辨析；过去进行时
【点评】本题考查基础连词的用法，需掌握常见连词的语义及适用场景，结合语境即可快速选出答案，属于常规基础题。
【难度系数】0.7

()3. While Alan was writing a letter, the children outside.

A.play
B.were playing
C.will play
D.played

3. B 【点拨】在 while 引导的时间状语从句中,谓语动词只能是延续性的,而且主从句动作同时发生或存在;本句中从句是过去进行时,因此主句也用过去进行时。故选 B。

【分析】本题考查过去进行时的运用及while引导时间状语从句的时态规则。while引导时间状语从句时，强调主从句动作同时发生，且从句谓语为延续性动词，本题从句用过去进行时（was writing），说明动作发生在过去某一时刻正在进行，因此主句动作也需是过去某一时刻正在进行的，需用过去进行时。
【解析】while引导时间状语从句，主从句动作同时发生，从句用过去进行时，故主句也用过去进行时。过去进行时结构为“were/was + 动词现在分词”，主语the children是复数，be动词用were，play的现在分词是playing，因此选B选项。
【答案】B
【知识点】过去进行时、while的用法
【点评】本题为初中英语时态基础题，核心考查while引导时间状语从句时的时态一致，需牢记过去进行时的结构，难度较低，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】0.3

（）4. —It's a pity that you missed the speech. What happened?
—It heavily when I was about to leave. I had to wait until it stopped.

A.rains
B.has rained
C.was raining
D.had rained

4. C 【点拨】根据语境可知,空处时态为过去进行时,其构成是“was/were doing”。故选 C。

【分析】首先理解对话语境：对方遗憾错过演讲，回答者说明原因——自己正要离开时雨正下得很大，需等到雨停。解题关键是判断过去某个特定时间点正在进行的动作，从而确定时态。
【解析】根据对话语境，“when I was about to leave”是过去的特定时间点，此时“下雨”这个动作正在进行，需用过去进行时，其结构为“was/were + 动词现在分词”。主语是it，对应be动词用was，rain的现在分词是raining，因此选C。
【答案】C
【知识点】过去进行时
【点评】本题考查过去进行时的语境应用，需准确把握“过去某个时刻正在进行的动作”这一时态特征，属于基础时态题。
【难度系数】0.7

()5. I was walking in the street someone covered my eyes from behind.

A.while
B.as
C.before
D.when

5. D 【点拨】根据语境可知,“我”正在街上走的时候,突然有人蒙住了“我”的眼睛,第二个动作“蒙住眼睛”是突然发生的,且是瞬间性动词,所以用 when 引导时间状语从句。故选 D。

【分析】
这道题考查时间状语从句中连词的辨析。解题思路：首先明确主句是过去进行时（was walking），表示过去某一时刻正在进行的动作；从句动作“covered my eyes”是突然发生的短暂瞬间动作，需选择能引导瞬间动作的时间连词，结合各连词用法判断选项。
【解析】
逐一分析选项：A.while 一般引导延续性动作，从句常用进行时，不符合此处瞬间动作的语境；B.as 强调主从句动作同步发生，多接延续性动作，不合适；C.before 意为“在……之前”，逻辑不符；D.when 可引导瞬间动作，此处“蒙住眼睛”是突然发生的瞬间动作，符合句子“正在走路时突然被蒙眼”的语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
时间状语从句；连词辨析
【点评】
本题考查时间状语从句中连词的用法，需区分不同连词所接动作的性质（延续性/瞬间性），是初中英语基础考点，侧重语境理解与连词辨析能力。
【难度系数】
0.5

五、写出下列单词组成的合成词。
1. sun+glasses= 2. black+board= 3. book+store=
4. home+work= 5. foot+ball= 6. bed+room=
7. tooth+brush= 8. news+paper= 9. grand+father=
10. air+plane=

1. sunglasses 2. blackboard 3. bookstore
4. homework 5. football 6. bedroom 7. toothbrush
8. newspaper 9. grandfather 10. airplane

【分析】本题考查英语合成词的构成，解题思路是将题目给出的两个单词按顺序组合，注意合成词的拼写规范（部分合成词需连写），准确记忆常见基础合成词的形式即可得出答案。
【解析】合成词由两个或多个单词组合而成，依次将每组的两个单词组合，注意拼写正确性：1. sun+glasses连写为sunglasses；2. black+board连写为blackboard；3. book+store连写为bookstore；4. home+work连写为homework；5. foot+ball连写为football；6. bed+room连写为bedroom；7. tooth+brush连写为toothbrush；8. news+paper连写为newspaper；9. grand+father连写为grandfather；10. air+plane连写为airplane。
【答案】1. sunglasses 2. blackboard 3. bookstore 4. homework 5. football 6. bedroom 7. toothbrush 8. newspaper 9. grandfather 10. airplane
【知识点】英语合成词构成
【点评】本题为英语词汇基础题，考查常见合成词的拼写，难度较低，侧重学生对基础词汇组合的掌握。
【难度系数】0.9

六、词语运用。
A)选用方框里的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。
airport heavily on time station passport policeman
Last week, I went to the 1 to take a plane. It was raining 2 when I arrived. Suddenly, I couldn't find my 3 and felt very worried. A kind 4 noticed me and came to help me. He asked about my situation, and I tried to guess where I might have left it. Finally, we found it in my small bag, and I caught my flight 5.
1. 2. 3. 4. 5.

A)1. airport 2. heavily 3. passport 4. policeman
5. on time

【分析】
本题为选词填空题，需结合短文语境、单词词义及词性，从给定词汇中选择合适的词填空，注意排除多余词汇。先通读短文，理解每句含义：第1空后提到“take a plane（乘飞机）”，需选与乘飞机相关的地点；第2空修饰动词“rain”，需用副词；第3空与坐飞机所需证件相关；第4空是帮忙的人物；第5空描述赶上航班的状态。
【解析】
给定词汇为airport（机场）、heavily（大量地，副词）、on time（准时）、station（车站，多余）、passport（护照）、policeman（警察）。1. 由“take a plane”可知地点是机场，填airport；2. 修饰动词rain用副词，形容雨大填heavily；3. 坐飞机需护照，找不到的是passport；4. 帮忙的是警察，填policeman；5. 找到护照后准时赶上航班，填on time。
【答案】
1. airport 2. heavily 3. passport 4. policeman 5. on time
【知识点】
词语运用、副词用法、名词词义辨析
【点评】
本题结合语境考查基础词汇的运用，要求学生理解短文大意，掌握常用词汇的词义和词性，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.8

B)阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
What are you going to do if you are in burning house? Do you know how to save (you)? Please read the passage. Knowing what (do) during a fire can save your life. It's important to know the right (way) to escape, such as exits and stairways, but not lifts. On the lower floors of buildings, escaping from the windows is proper. (leave) from windows may get the least chance of being hurt. you are on the ground floor, it's usually not high from the ground. It's about the height of an adult. It's (safe) to jump out of the house than to stay in it. It's important to protect yourself when you're (wait) for help. Be sure to keep the door (close). If you don't do that, smoke may come the room. It's harmful to you.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

B)1. a 2. yourself 3. to do 4. ways 5. Leaving
6. When 7. safer 8. waiting 9. closed 10. into

【分析】本题为英语短文语法填空题，需结合语境、固定搭配、词性变化、语法结构（如冠词、反身代词、非谓语动词、比较级等）逐一分析每个空白处，确保填入内容符合语法规则和上下文语义。
【解析】1. 此处泛指“一个着火的房子”，burning以辅音音素开头，故填不定冠词a；2. 固定搭配save oneself意为“自救”，主语为you，故填反身代词yourself；3. “疑问词+不定式（to do）”结构作know的宾语，故填to do；4. way为可数名词，此处指多种逃生方法，需用复数形式ways；5. 动名词短语作主语，谓语为may get，故填Leaving（句首首字母大写）；6. 此处引导时间状语从句，意为“当……时”，故填连词When；7. 由than可知需用形容词比较级，safe的比较级为safer；8. 前面有be动词are，构成现在进行时，故填waiting；9. 固定结构keep sth + adj.表示“使某物保持某种状态”，close的形容词形式为closed，故填closed；10. 固定搭配come into意为“进入”，故填into。
【答案】1. a 2. yourself 3. to do 4. ways 5. Leaving 6. When 7. safer 8. waiting 9. closed 10. into
【知识点】冠词用法、非谓语动词、形容词比较级
【点评】本题考查英语基础语法，涵盖冠词、反身代词、非谓语动词、比较级等核心知识点，结合语境和固定搭配即可解答，难度适中，适合巩固初中英语语法基础。
【难度系数】0.6