4. 如图所示，小敏在做测定小灯泡电阻的实验时将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0。移动滑动变阻器滑片时电流表示数有变化，电压表示数始终为0。其原因可能是()。


A.滑动变阻器被短路
B.滑动变阻器接触不良
C.小灯泡处短路
D.小灯泡的灯丝断了

4.C

【分析】
要判断电路故障，需结合电流表、电压表的示数特点逐步推导：电流表有示数说明电路是通路，不存在断路故障；电压表示数为0，说明电压表并联的部分出现短路；移动滑动变阻器滑片时电流表示数变化，说明滑动变阻器工作正常，故障仅出在小灯泡所在支路。
【解析】
1. 电流表有示数→电路为通路，排除断路故障：若滑动变阻器接触不良（B）或小灯泡灯丝断了（D），电路会断路，电流表无示数，因此B、D错误；
2. 电压表示数为0→电压表所测部分短路：电压表并联在小灯泡两端，若滑动变阻器被短路（A），电压表会测电源电压，示数不为0，故A错误；
3. 小灯泡处短路（C）时，电路仍为通路，电流表有示数；电压表测短路的小灯泡电压，示数为0；移动滑片时电路总电阻变化，电流表示数随之变化，完全符合题目现象，故C正确。
【答案】
C
【知识点】
电路故障分析、电流表使用、电压表使用
【点评】
本题通过电表的示数变化考查电路故障判断，核心是掌握通路、断路、短路时电表的表现，需结合现象逐一排除错误选项。
【难度系数】
0.5

5. 用伏安法测量导体的电阻时，小明的实验方案和操作过程均正确，实验中所用的电流表、电压表以及两表的连接和示数如图所示。电压表的示数为 V；观察发现，电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差偏，解决这一问题的措施是。

5. 2.0 大 电流表换用合适的测量范围

【分析】
首先读取电压表示数时，需先确定电压表的量程和分度值：电压表接线柱接“-”和“3”，因此量程为0~3V，该量程下分度值为0.1V，结合指针位置可读出电压值。对于电流表，指针偏转过小是因为量程选择过大，会导致读数的相对误差偏大，解决方法是换用更小的合适量程。
【解析】
1. 电压表示数：电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，指针指向2.0V刻度线，因此电压表示数为2.0V。
2. 电流表的问题：电流表选用了0~3A的大量程，指针偏转角度过小，读数时的相对误差会偏大，为减小实验误差，应换用电流表的小量程（0~0.6A）。
【答案】
2.0；大；电流表换用合适的测量范围
【知识点】
电压表读数、电流表使用、伏安法测电阻
【点评】
本题考查电表的读数方法和量程选择对实验误差的影响，属于电学基础题，需掌握电表的正确使用规则。
【难度系数】
0.6

6. 小明用如图甲所示的电路做“测量小灯泡电阻”的实验(小灯泡铭牌上标有2.5 V)。

(1)小明连接了如图甲所示的电路，同组的其他同学发现电路中只有一根导线接错了。请在接错的导线上画一个“×”，并用笔画线表示导线画出正确的连线(导线不能交叉)。
(2)正确连接电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为V。若要使小灯泡正常工作，滑动变阻器的滑片P应该向(填“左”或“右”)移动。当电压表示数为2.5 V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡正常工作时的电阻为Ω。

6.(1) (2)0.5 左 12.5

【分析】
第(2)问解题思路：①读取电压表示数：先确定电压表量程，图乙中电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，根据指针位置读出示数；②判断滑片移动方向：小灯泡额定电压为2.5V，当前电压小于额定电压，需增大小灯泡两端电压，根据串联电路分压规律，应减小滑动变阻器接入电阻，结合滑动变阻器接线柱判断滑片移动方向；③计算小灯泡正常工作电阻：读取电流表示数，利用欧姆定律R=U/I计算电阻。
【解析】
(2) 图乙中电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为0.5V；小灯泡额定电压为2.5V，当前电压小于额定电压，需增大小灯泡两端电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器接入电路的电阻，由图甲可知，滑动变阻器接左下和右上接线柱，故滑片P向左移动时接入电阻减小；图丙中电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.2A，根据欧姆定律，小灯泡正常工作时的电阻R=U/I=2.5V/0.2A=12.5Ω。
【答案】
0.5；左；12.5
【知识点】
伏安法测电阻、欧姆定律、滑动变阻器的使用
【点评】
本题围绕测量小灯泡电阻实验，考查电表读数、电路调节及电阻计算，是电学基础实验的典型题目，难度适中。
【难度系数】
0.6