2026年全效学习阶段发展评价七年级科学上册浙教版第19页答案
8.如图所示是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)两图中属于植物细胞的是图
(选填“甲”或“乙”),因为它具有
(填序号)。
(2)番茄在生长过程中,根细胞会选择吸收较多含钙的无机盐,这主要与图甲中的
(填序号)结构有关。
(3)甲、乙两图中,②以内④以外的半透明胶状物被称为

答案

解:
(1) 甲;①;③;⑤
(2) ②
(3) 细胞质

解析

【分析】
首先根据动植物细胞的结构差异判断:植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡,动物细胞无这些结构,据此确定甲为植物细胞;其次,细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,根细胞吸收无机盐依赖细胞膜的选择透过性;最后明确细胞各结构的位置,细胞膜以内、细胞核以外的半透明胶状物质为细胞质。
【解析】
(1) 植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡,图甲中①是细胞壁,③是叶绿体,⑤是液泡,因此属于植物细胞的是甲图,具有①、③、⑤。
(2) 图中②是细胞膜,细胞膜能控制物质进出细胞,允许有用物质进入细胞,根细胞吸收含钙无机盐主要与②细胞膜的选择透过性有关。
(3) ②是细胞膜,④是细胞核,细胞膜以内、细胞核以外的半透明胶状物是细胞质。
【答案】
(1) 甲;①;③;⑤
(2) ②
(3) 细胞质
【知识点】
动植物细胞结构;细胞膜功能;细胞质
【点评】
本题考查动植物细胞的结构差异及各结构的功能,属于基础知识点,需准确识记细胞各结构的名称和功能,难度适中。
【难度系数】
0.8
9.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
以下是几种细胞的模式图和在显微镜下所观察到的图像,请据图回答问题:

(1)经观察发现,甲细胞中含有液泡、细胞壁和
,因此该细胞是植物细胞。
(2)图丙为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下,若将图丙转换成图丁,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是
(填字母)。
A.向右移动,视野变亮
B.向右移动,视野变暗
C.向左移动,视野变亮
D.向左移动,视野变暗

答案

解:
(1) 叶绿体
(2) D

解析

【分析】
本题考查动植物细胞的结构差异及显微镜的使用方法。第(1)题需明确植物细胞特有的结构,结合甲细胞的特征判断;第(2)题需利用显微镜成倒像的原理,结合放大倍数对视野明暗的影响分析。
【解析】
(1) 植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体,甲细胞是植物细胞,已观察到液泡、细胞壁,因此还含有叶绿体。
(2) 显微镜下成倒像,物像的移动方向与载玻片的移动方向相反。图丙中A位于视野左侧,要将A移至视野中央(图丁),需将载玻片向左移动;从图丙到图丁,物像被放大,显微镜放大倍数越大,视野越暗,因此视野变暗。综上,对应选项D。
【答案】
(1) 叶绿体;(2) D
【知识点】
植物细胞结构;显微镜的使用
【点评】
本题结合细胞模式图和显微镜视野图,考查基础知识点,需牢记动植物细胞的结构差异及显微镜的成像规律,难度适中。
【难度系数】
0.5
10.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列叙述正确的是(


A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用
B.餐桌上的“糖拌西红柿”和“凉拌黄瓜”里的汤汁主要来自叶绿体
C.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着细胞的生命活动
D.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏

答案

C

解析

【分析】本题考查植物细胞的结构与功能相关知识,需逐一分析每个选项,结合细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核的功能特点判断选项正误,核心是区分各细胞结构的作用及对应功能。
【解析】
选项A:植物细胞中,具有支持和保护作用的是细胞壁,细胞膜的功能是控制物质进出细胞,并非支持和保护,因此A错误。
选项B:“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”的汤汁主要来自细胞的液泡,液泡内的细胞液溶解着糖分等物质;叶绿体是光合作用的场所,与汤汁无关,因此B错误。
选项C:细胞核是遗传信息库,遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制细胞的代谢和遗传,即控制细胞的生命活动,因此C正确。
选项D:热水烫菠菜时水变绿,是因为细胞膜被破坏(细胞膜具有选择透过性,控制物质进出),细胞内的叶绿素流出;细胞壁是全透性的,不会被高温破坏,因此D错误。
【答案】C
【知识点】细胞的结构与功能、细胞核的功能、细胞膜的功能
【点评】本题为生物学科基础题,考察植物细胞各结构的功能,需准确识记细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核的作用,属于学生应掌握的核心知识点,难度适中。
【难度系数】0.7
11. 如图所示的实验装置放置一段时间后,检测蒸馏水时,只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关,该结构是(



A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.液泡

答案

B

解析

【分析】
要解决本题,需结合细胞各结构的功能,分析实验现象的原因。实验中,甲组是未煮过的活马铃薯,乙组是煮过的死马铃薯,最终仅乙组蒸馏水中检测到蔗糖,说明蔗糖能从乙组U型的蔗糖溶液进入外部蒸馏水,而甲组无法实现。这一差异源于两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构功能不同,该结构需具备控制物质进出的特性,结合活细胞与死细胞的结构差异可推导答案。
【解析】
逐一分析选项对应的结构功能:
A. 细胞壁:主要起支持和保护细胞的作用,不具备控制物质进出细胞的功能,不符合题意;
B. 细胞膜:活细胞的细胞膜具有选择透过性,能选择性控制物质进出细胞;煮过的马铃薯细胞死亡,细胞膜失去选择透过性,变为全透性,允许蔗糖通过,因此乙组中蔗糖能进入蒸馏水,符合实验现象;
C. 细胞核:是细胞的遗传信息库,控制细胞的遗传和代谢,不直接控制物质进出细胞,不符合题意;
D. 液泡:主要储存细胞液,与控制物质进出细胞无关,不符合题意。
综上,控制物质进出的结构是细胞膜,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
细胞膜的功能
【点评】
本题结合实验现象考查细胞膜的功能,需理解活细胞与死细胞细胞膜的特性差异,通过分析实验中两组马铃薯的处理方式和结果,推导控制物质进出的结构,属于基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
12.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图所示),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。

(1)与人体细胞相比,伞藻细胞特有的结构是
(填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜
③细胞质 ④细胞核
(2)伞藻的遗传物质位于
内(填字母)。

答案

解:
(1) 人体细胞的基本结构包含细胞膜、细胞质、细胞核,不具有细胞壁;伞藻是单细胞绿藻,因此和人体细胞相比,伞藻细胞特有的结构是①。
(2) 题干说明伞藻的细胞核位于假根内,而遗传物质主要储存在细胞核中,对应图中的结构C,因此伞藻的遗传物质位于C内。
答:(1) ①;(2) C。

解析

【分析】
第(1)问需对比人体细胞(动物细胞)和伞藻细胞(单细胞绿藻,植物细胞)的结构差异,动物细胞无细胞壁,植物细胞有细胞壁,据此找出伞藻细胞特有的结构;第(2)问根据题干信息,细胞核位于假根内,而遗传物质主要存在于细胞核中,对应图中假根的标识,即可得出答案。
【解析】
(1) 人体细胞属于动物细胞,基本结构为细胞膜、细胞质、细胞核,不具有细胞壁;伞藻是单细胞绿藻(植物),细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构,因此与人体细胞相比,伞藻细胞特有的结构是①细胞壁。
(2) 题干明确说明伞藻的细胞核位于假根内,图中C代表假根,且遗传物质主要储存在细胞核中,因此伞藻的遗传物质位于C内。
【答案】(1) ①;(2) C
【知识点】细胞结构、细胞核功能
【点评】本题考查动植物细胞结构的区别及细胞核的功能,属于基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】0.7