2026年晨光智学同步指导训练与检测三年级语文上册人教版第85页答案
五、语文实践。你在校园里发现一只搬运食物的蚂蚁，请结合课文的描写方法完成观察卡。
观察对象：
。
动态描写(用动词)：它先用触角
食物，接着
地扛起食物，最后
地钻回洞里。
联想比喻：这只蚂蚁像
。

答案

观察对象：搬运食物的蚂蚁
动态描写：触碰 奋力 飞快
联想比喻：一位勤劳的小搬运工，正扛着自己找到的美食急匆匆往家赶

解析

本题紧扣课文《读不完的大书》里细致观察事物、巧用动作描写和修辞展现事物特点的写作方法，引导学生结合生活中观察蚂蚁的真实体验完成填写，答案贴合蚂蚁的行为特点、语句通顺合理即可。