Ⅳ.读一读,判断句子或对话与图片内容是(T)否(F)相符。
()1. She is not feeling well.
()2. —What's the matter with you?
—I have a fever.
()3. Mr Li had a runny nose yesterday.
()4. You should drink some water.
()5. Mr Li is ill. He should see a doctor.

1.T 2.T 3.F 4.T 5.T

【分析】本题要求判断句子或对话与对应图片内容是否相符，解题思路为：逐一观察每道题对应的插图，明确图片呈现的人物状态、行为等信息，再将图片信息与句子/对话描述的内容对比，二者一致则判断为T，不一致则判断为F。
【解析】1. 插图1中人物呈现身体不适的状态，与句子“She is not feeling well.”描述一致，判断为T；2. 插图2中人物表现出发热相关状态，与对话中“I have a fever.”的描述一致，判断为T；3. 插图3未体现流鼻涕的状态，与句子“Mr Li had a runny nose yesterday.”描述不符，判断为F；4. 插图4中人物正在喝水，与句子“You should drink some water.”的建议一致，判断为T；5. 插图5中人物生病，符合“ill”的状态且有看医生的暗示，与句子“Mr Li is ill. He should see a doctor.”描述一致，判断为T。
【答案】1.T 2.T 3.F 4.T 5.T
【知识点】图文匹配、情景判断
【点评】本题考查学生对图片内容的观察能力和英语句子含义的理解，属于小学英语基础题型，需仔细对比图片与句子的对应关系即可完成。
【难度系数】0.8

Ⅴ. 阅读 Lucy 的病假条(sick note),完成短文。每空一词。
Lucy doesn't feel well today.

Lucy wrote this sick note to Miss Green. She couldn't go to school because she was 1. . She went to the 2. and saw a doctor. The doctor asked her to wear warm 3. and do more 4. . She asked Miss Green not to 5. about her.

【解析】：我们对照Lucy的病假条原文内容，即可逐一找到符合每空一词要求的答案：1. 病假条明确提到"I am ill"，说明Lucy不能上学的原因是生病了；2. 原文"I went to the hospital and saw a doctor"，可知她去医院看了医生；3. 原文"The doctor asked me to wear warm clothes"，对应医生要求她穿保暖的衣服；4. 原文"And I should do more exercise"，对应医生要求她多做锻炼；5. 原文"Don't worry about me"，对应Lucy让格林老师不要担心她。
【答案】：1. ill
2. hospital
3. clothes
4. exercise
5. worry

【分析】
本题要求根据Lucy的病假条原文，每空一词完成短文。解题思路是：先明确每个空需要填写的内容方向，再带着关键词去病假条原文中定位对应句子，找到匹配的词汇，确保每空一词，与原文内容一致。
【解析】
1. 短文第1空对应病假条原文"I am ill"，可知Lucy不能上学的原因是生病，故填ill；
2. 第2空对应原文"I went to the hospital and saw a doctor"，可知她去的地点是医院，故填hospital；
3. 第3空对应原文"The doctor asked me to wear warm clothes"，可知医生要求穿保暖的衣物，故填clothes；
4. 第4空对应原文"And I should do more exercise"，可知医生要求多做锻炼，故填exercise；
5. 第5空对应原文"Don't worry about me"，可知Lucy让老师不要担心她，故填worry。
【答案】
1. ill 2. hospital 3. clothes 4. exercise 5. worry
【知识点】
阅读理解细节、词汇运用
【点评】
本题是阅读理解细节类题目，考查学生从文本中提取关键信息的能力，难度较低，只要仔细对照原文即可轻松完成。
【难度系数】
0.8