1 星光小学四(3)班学生在体质健康抽测中,体育达标人数统计情况如下表。

(1)根据上表中的数据完成统计图。
(2)四(3)班男生在(
(3)四(3)班学生体育达标人数最多的是(
(4)请你根据上面的信息提出一个数学问题并解答。

(1)根据上表中的数据完成统计图。
(2)四(3)班男生在(
1分钟跳绳
)项目上达标人数最多,女生在(坐位体前屈
)项目上达标人数最多,男生和女生在(坐位体前屈
)项目上达标人数相差最多。(3)四(3)班学生体育达标人数最多的是(
1分钟跳绳
)项目,最需要加强训练的是(50米跑
)项目。(4)请你根据上面的信息提出一个数学问题并解答。
答案
1.(1) 完成的统计图见
解析 画图时需要注意:明确图例,看清数据,准确画图;先画直条,再根据图例涂色,最后在直条上方写清数据。温馨提示:每个直条的宽度要一致,间隔要相等。
(2)1分钟跳绳 坐位体前屈 坐位体前屈
解析 观察统计图中直条的长度解答本题。
●蓝色直条中,1分钟跳绳项目的直条最长,表示男生在1分钟跳绳项目上达标人数最多。
●白色直条中,坐位体前屈项目的直条最长,表示女生在坐位体前屈项目上达标人数最多。
●在坐位体前屈项目上,蓝色直条和白色直条的长度相差最大,表示男生和女生在该项目上达标人数相差最多。
(3)1分钟跳绳 50米跑
解析 计算各项目达标人数。
1分钟跳绳:21+19=40(人)
仰卧起坐:18+18=36(人)
50米跑:16+15=31(人)
坐位体前屈:16+20=36(人)
40>36>31,所以四(3)班学生体育达标人数最多的是1分钟跳绳项目,最需要加强训练的是50米跑项目(达标人数最少)。
(4)示例:四(3)班1分钟跳绳达标的男生比女生多多少人?
21-19=2(人)
答:四(3)班1分钟跳绳达标的男生比女生多2人。
解析 答案不唯一,根据统计结果提出合理的问题,并解答即可。
2 下面是安安和宁宁两位同学的数学学习情况统计图,请看图回答问题。

(1)从统计图中可以看出,(
(2)在反思错题上,(
(3)你认可谁的学习方法?为什么?
(1)从统计图中可以看出,(
安安
)的成绩提高得更快。(2)在反思错题上,(
安安
)每天花的时间多一些,多(15
)分钟。(3)你认可谁的学习方法?为什么?
答案
2.(1)安安
解析 观察两位同学数学每周自测成绩统计图可知以下信息。
●安安:第一周50分→第二周65分→第三周80分→第四周90分,90-50=40(分)。
●宁宁:第一周65分→第二周70分→第三周80分→第四周85分,85-65=20(分)。
40>20,安安的成绩提升幅度更大,提高得更快。
(2)安安 15
解析 观察两位同学每天学习时间分配统计图可知,反思错题的时间:安安20分钟,宁宁5分钟,相差20-5=15(分)。因此在反思错题上,安安每天花的时间多一些,多15分钟。
(3)示例:我认可安安的学习方法。因为他重视反思错题,能针对性提升,成绩进步更快。
解析 答案不唯一,根据统计图中的信息作出合理的判断,并写出理由即可。
解析 观察两位同学数学每周自测成绩统计图可知以下信息。
●安安:第一周50分→第二周65分→第三周80分→第四周90分,90-50=40(分)。
●宁宁:第一周65分→第二周70分→第三周80分→第四周85分,85-65=20(分)。
40>20,安安的成绩提升幅度更大,提高得更快。
(2)安安 15
解析 观察两位同学每天学习时间分配统计图可知,反思错题的时间:安安20分钟,宁宁5分钟,相差20-5=15(分)。因此在反思错题上,安安每天花的时间多一些,多15分钟。
(3)示例:我认可安安的学习方法。因为他重视反思错题,能针对性提升,成绩进步更快。
解析 答案不唯一,根据统计图中的信息作出合理的判断,并写出理由即可。
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