语文综合运用
贵州某中学八年级(2)班准备开展“以和为贵”综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
7.下面是小黔绘制的“以和为贵”综合性学习活动流程图,请你把下面的流程介绍补充完整。每处不超过6个字。


“以和为贵”综合性学习活动由①组成。第一个环节是探究“和”源,先了解“和”的字形演变,再理解“和”的思想内涵;第二个环节是寻求“和”用,先认识“和”的思想可②,再分享“以和为贵”的事例;第三个环节是共享“和”乐,先是全班合作制订“班级议事规则”,再③与“和”有关的新闻。

7.①三个环节
②调节人际关系
③全班讨论